Poultry Sellers' Perception and Their Effort for Prevention Strategy on Avian Influenza in Banda Aceh, Indonesia

A study was conducted to examine some poultry sellers' perception of the Avian influenza (birdflu) in nine locations (Ulee Kareng, Batoh, Lamnyong, Kampong Baru, Peunayong, Setui, Kampong Ateuk, and Neusu) in Banda Aceh Municipality, Indonesia. Primary data were obtained with the use of a structured questionnaire administared to ninety nine (99) respondents selected using proportional stratified random sampling, between November to December 2011. Information was obtained using the questionnaire sheets contain questions: knowladge, attitude, availability of facilities, and the effort of Avian influenza prevention strategy. Data obtained were analyzed by descriptive statistics. The result showed that only 52% of the poultry sellers' had good knowledge of early symptomps of Avian influenza. Amount 59% of the poultry sellers' had good attitudes. Result also showed that 73% of respondents had good facilities that was available in live poultry market area, but only 70% of respondents were good awareness about the effort of Avian influenza prevention strategy. In addition, the respondents who had more knowledge, good attitudes, and/or good facilities were also those who actually acted more preventively. Based on the result we concluded that the poultry sellers' perception on prevention strategy for infection of birdflu in Banda Aceh categorized as poor. It is suggested that compliance with preventive measures may be enhanced through behavioural modification and building awareness through communication, training, workshop programs to the live poultry market sellers' in Banda Ace

Peningkatan Keterampilan Berbicara Menggunakan Model Concept Attainment Pada Peserta Didik Kelas VII A SMP Negeri 1 Mapilli

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara dikelas VII SMP Negeri 1 Mapilli, diketahui peserta didik sulit mengekspresikan idenya bentuk ujaran secara runtuh pada saat berbicara didepan kelas. Jenis penelitian yang digunakan dalam peneliti ini adalah penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Tekhnik pengumpulan data penelitian ada dua yakni tekhnik tes dan non tes. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII A yang terdiri dari 26 peserta didik. Instrument penelitian yang digunakan pada peneliti yaitu teks, rekaman, pedoman observasi, wawancara. Tekhnis analisis data dalam penelitian ini menggunakan sistem analisis skor/nilai dengan menggunakan kriteria yang telah ditetapkak. Berdasarkan hasil analisis statistik yang telah dilakukan oleh peneliti, maka hasil penelitian menunjukkah bahwa pada siklus I nilai rata-rata keterampilan berbicara fabel melalui model pembelajaran Concept Attainment 58.00. Setelah melakukan proses pembelajaran disiklus II dan memperbaiki kesalahan yang terjadi di siklus I nilai rata-rata peserta didik 83.00. Nilai rata-rata di siklus I dan siklus II mengalami peningkatan. Hal ini memberikan kesimpulan bahwa pengguanaan model pembelajaran Concept Attainment dapat meningkatkan keterampilan berbicara peserta didik kelas VII A SMP Negri 1 Mapilli

Meningkatkan Hasil Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Menggunakan Media Powtoon Selama Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis perbandingan hasil belajar siswa ketika materi pembelajaran diberikan berupa tulisan atau menggunakan media Powtoon. Penelitian ini mengkolaborasikan metode penelitian kualitatif berbasis studi pustaka dengan penelitian kualitatif berbasis studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lebih banyak siswa yang mengalami peningkatan hasil pembelajaran ketika menggunakan media Powtoon. Alasannya karena siswa lebih senang menggunakan media Powtoon dibandingkan hanya membaca materi saja. Penelitian ini dapat berguna bagi pembaca terutama guru agar dapat meningkatkan hasil belajar siswa apalagi pada masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)