THE EFFECTIVENESS OF TEACHING VOCABULARY USING AUDIO-VISUAL MEDIA AT TK/RA

Vocabulary is an critical detail of language coaching in EFL classes. Vocabulary is considered hard for younger beginners due to the fact they do now no longer practice them in ordinary life. Young novices study new vocabulary thru sports associated with seeing and hearing. Therefore, English instructor ought to pick out the suitable media. One of them is via way of means of the use of Audio-visible media. This research has two problems as follows: (1) How is the students’ vocabulary ability after being with audio-visual media at TK/RA Al Maksum Langkat? (2) How is the students’ pronunciation ability after being with audio-visual media at TK/RA Al Maksum Langkat? The approach of this research is Quantitative Research and pre-experimental design as a technique that is one-shot case study. The sample of this research was B class with 15 students. This research was held in three meetings, the first treatment, second-treatment, and the last post-test. The researcher used oral test as the instrument to collect the data. She used the mean score to analyse the data of the students. The researcher assessed vocabulary from 3 aspects, they are: meaning, pronunciation, and intonation. Based on data analysis most of the students got the good score. It can be seen from the mean of the score is 72,2. The highest mean score is located on the meaning aspect that is 75. While the mean score of pronunciation aspect is 68 and intonation aspect is 73. Thus, it can be concluded that using Audio-visual media to teach vocabulary is effective to B class of TK/RA Al Maksum Langkat

Minat Berwirausaha Bidang Olahraga Mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Angkatan 2019

Mahasiswa sangat ingin meneliti dan mulai memperhatikan suatu teknologi yaitu teknologi kewirausahaan karena salah satu pilar penopang sebuah bangsa adalah berwirausaha yang terdiri dari mahasiswa pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi yang juga merupakan mahasiswa yang banyak melakukan olah-raga setiap harinya, kini tidak hanya sekedar menurut mereka, namun mereka juga terdesak untuk melakukan olah-raga Di antara peluang yang diberikan kepada seluruh mahasiswa di Indonesia , sangat penting untuk memasukkan salah satu pilar ekonomi . dalam cita-cita mahasiswa Karena berwirausaha dengan cara membantu pihak berwenang untuk membuka lapangan pekerjaan, dan menjadi wirausahawan yang mendapat keuntungan lebih besar dalam hidup, karena selain membantu orang lain, pengusaha selalu mendapatkan doa yang berkualitas dari keluarga karyawan, agar manfaatnya terus mengalir. di dalamnya Dari penelitian ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Peneliti memperoleh informasi melalui wawancara langsung dengan 24 responden, khususnya mahasiswa jurusan pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi tahun 2019. Hasil wawancara menegaskan bahwa setiap responden telah terinspirasi selama dan setelah menghadiri konferensi kewirausahaan, 22 mengaku Tertarik dengan kewirausahaan olahraga dan 2 menyatakan tidak lagi tertarik dengan kewirausahaan olahraga. Mereka telah menyatakan dari banyak ulasan ulang bahwa kekuatan yang mereka peroleh mendorong hobi mereka dalam memulai bisnis, beberapa bahkan memulainya ketika mereka masih mahasiswa