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    La llave de la Econom铆a

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    La llave de la Econom铆a de Mois茅s Montenegro y Yefferson Llonto es un libro de Econom铆a que se inscribe en el g茅nero de los textos de divulgaci贸n (manuales, gu铆as, instructivos), cuya funci贸n explicativa determina que los autores asuman una posici贸n e intenci贸n docente, una disposici贸n para compartir un saber de la manera m谩s did谩ctica posible. Los temas desarrollados apelan a los procedimientos de ilustraci贸n, comparaci贸n, ejemplificaci贸n, y se acompa帽an de cuestionarios orientados a comprobar la informaci贸n asimilada. El sentido did谩ctico es el rasgo central del libro. El libro es tem谩ticamente panor谩mico, pero organizado sobre los enclaves del conocimiento econ贸mico, aquellos n煤cleos de saber que funcionan como punto de inicio para quienes requieran tomar posici贸n en el espacio del conocimiento econ贸mico, con intenciones de recorrer sus esferas o campos de estudio. Asimismo, el libro condensa y sistematiza la experiencia acumulada en la ense帽anza de la Econom铆a, tanto en educaci贸n b谩sica como en educaci贸n superior universitaria. Esto, desde las pr谩cticas docentes y profesionales que como economista ha llevado a cabo Mois茅s Montenegro, y desde la acci贸n profesional en la esfera p煤blica desarrolla Yefferson Llonto. En este sentido, por un lado, los apuntes de clases, las anotaciones de la lectura permanente, los datos fichados acad茅micamente; y de otro lado, la funcionalidad de los saberes econ贸micos nucleares, todo ello ha ido convergiendo en el espacio letrado mayor del libro. Seg煤n lo anterior, se trata tambi茅n de un libro docente dial贸gico, pues los coautores, en un momento, estuvieron vinculados por la relaci贸n profesor-alumno. En este orden, dos trayectorias, distintas y compartidas, convergen en una sola voz acad茅mica. Este rasgo indica la condici贸n intertextual del libro, su 铆ndole polif贸nica enriquecida por la suma y condensaci贸n de saberes en torno a la disciplina compartida: la Econom铆a
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