68 research outputs found

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201401

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    El curso proporcionará una base sólida sobre las técnicas de ensamble enfocadas hacia el JAZZ poniendo énfasis en la ejecución y la interpretación de un repertorio de temas así como en la conformación y el desarrollo humano del grupo demostrando de esta manera su capacidad para el trabajo en equipo y una actitud comprometida frente al ensamble

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201802

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    El curso Ensemble de Música Contemporánea III es una asignatura de carácter de laboratorio dirigida a estudiantes de noveno ciclo el cual proporciona una base sólida de técnicas de ensemble enfocadas en el Jazz con énfasis en la interpretación y el desarrollo de la creatividad a través de un repertorio de temas dentro de este lenguaje. Se pone énfasis también en la conformación y el desarrollo humano del grupo de manera que los estudiantes muestran su capacidad para el trabajo en equipo y una actitud comprometida frente al ensemble. Esta asignatura permitirá al futuro músico desenvolverse profesionalmente como ejecutante y como líder de un ensemble. El manejo del lenguaje aprendido en este curso tendrá un impacto importante en sus habilidades armónicas y de improvisación con todos los otros estilos. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias específicas Destreza musical y Creatividad sobre un instrumento o la voz (nivel 3). Tiene como requisito la aprobación del curso MS156 Ensemble de Música Contemporánea II

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201501

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    El curso proporcionará una base sólida sobre las técnicas de ensamble enfocadas hacia el JAZZ poniendo énfasis en la ejecución y la interpretación de un repertorio de temas así como en la conformación y el desarrollo humano del grupo demostrando de esta manera su capacidad para el trabajo en equipo y una actitud comprometida frente al ensamble

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201402

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    El curso proporcionará una base sólida sobre las técnicas de ensamble enfocadas hacia el JAZZ poniendo énfasis en la ejecución y la interpretación de un repertorio de temas así como en la conformación y el desarrollo humano del grupo demostrando de esta manera su capacidad para el trabajo en equipo y una actitud comprometida frente al ensamble

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201702

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    El ensemble de música contemporánea III es una asignatura de especialidad de la carrera de Música de carácter práctico dirigido a estudiantes de noveno ciclo que busca desarrollarlas competencias específicas destreza musical y creatividad sobre un instrumento o la voz.Esta asignatura enseñará al estudiante las técnicas de ensemble enfocadas en el Jazz con énfasis en la interpretación y el desarrollo de la creatividad a través de un repertorio de temas; así como la habilidad de trabajar en equipo con una actitud comprometida. Esto permitirá al estudiante desenvolverse profesionalmente en un futuro como ejecutante de jazz y diversos estilos; como compositor y líder de un ensemble; y como productor

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201502

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    El curso proporcionará una base sólida sobre las técnicas de ensamble enfocadas hacia el JAZZ poniendo énfasis en la ejecución y la interpretación de un repertorio de temas así como en la conformación y el desarrollo humano del grupo demostrando de esta manera su capacidad para el trabajo en equipo y una actitud comprometida frente al ensamble.Las capacidades que se trabajan en este curso son Destreza Musical sobre un instrumento o la voz y Creatividad Musical en ejecución

    Taller De Instrumento Iii-MS199-201601

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    El curso Taller de Instrumento III es una asignatura de especialidad de la Carrera de Música de carácter práctico dirigido a estudiantes de cuarto ciclo que busca desarrollar las competencias específicas de destreza musical sobre el lenguaje musical y sobre un instrumento o voz. El taller ofrece las siguientes líneas de especialidades: guitarra voz bajo batería percusión piano violín saxo trompeta trombón y cello. Esta asignatura contribuirá a brindar herramientas para el desarrollo instrumental del estudiante a través del trabajo técnico e interpretativo abarcando distintos estilos y géneros musicales que le permitan desenvolverse en un futuro como productor compositor e intérprete

    Ensamble De Música Popular Contemporánea Iii-MS162-201801

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    El ensemble de música contemporánea III es una asignatura de especialidad de la carrera de Música de carácter práctico dirigido a estudiantes de noveno ciclo que busca desarrollarlas competencias específicas destreza musical y creatividad sobre un instrumento o la voz.Esta asignatura enseñará al estudiante las técnicas de ensemble enfocadas en el Jazz con énfasis en la interpretación y el desarrollo de la creatividad a través de un repertorio de temas; así como la habilidad de trabajar en equipo con una actitud comprometida. Esto permitirá al estudiante desenvolverse profesionalmente en un futuro como ejecutante de jazz y diversos estilos; como compositor y líder de un ensemble; y como productor

    Taller De Instrumento Iii-MS199-201601

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    El curso Taller de Instrumento III es una asignatura de especialidad de la Carrera de Música de carácter práctico dirigido a estudiantes de cuarto ciclo que busca desarrollar las competencias específicas de destreza musical sobre el lenguaje musical y sobre un instrumento o voz. El taller ofrece las siguientes líneas de especialidades: guitarra voz bajo batería percusión piano violín saxo trompeta trombón y cello. Esta asignatura contribuirá a brindar herramientas para el desarrollo instrumental del estudiante a través del trabajo técnico e interpretativo abarcando distintos estilos y géneros musicales que le permitan desenvolverse en un futuro como productor compositor e intérprete

    Taller De Instrumento Ii-MS115-201401

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    El curso ofrece un programa desarrollado en base al trabajo de la técnica y pericia instrumental.El programa de estudios está basado en la evaluación constante del desarrollo del alumno y su disciplina instrumental
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