Estadística Inferencial-CE72-201602

El curso de Estadística Inferencial comprende el estudio de diversos métodos estadísticos los cuales constituyen herramientas muy útiles en la toma de decisiones. En la actualidad muchos procedimientos estadísticos no se pueden realizar sin el uso de la computadora es por esta razón que para afianzar los contenidos teóricos del curso se ha considerado que las clases se desarrollen en laboratorio donde se empleará el programa MS Excel. Así mismo los contenidos teóricos serán reforzados con el desarrollo de casos vinculados con la especialidad del estudiante.Finalmente este curso contempla la realización de un trabajo de aplicación que será desarrollado durante todo el ciclo cuyo tema de investigación estará relacionado con la actividad que realicen los participantes buscando en todo momento canalizar la experiencia laboral de los mismos

Estadística Aplicada 1-CE97-201701

Estadística Aplicada I es un curso general del área de Ciencias de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes del tercer y cuarto ciclo de las carreras de Ingeniería Civil Ingeniería Industrial Ingeniería de Redes y Comunicaciones e Ingeniería de Sistemas con él se busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico y la competencia específica de planificar y conducir experimentos analizando e interpretando los datos obtenidos.El ingeniero en un mundo globalizadodebe desarrollar competencias que le permitan ser parte de un equipo multidisciplinario y aportar en transformar los conocimientos que posee en aplicaciones corporativas o en la creación de nuevas tecnologías para que de esta manera contribuya de manera significativa con el desarrollo del país. Un ingeniero de la UPC es un profesional con una sólida formación matemática científica tecnológica y humanista capaz de brindar soluciones prácticas a los problemas que puede enfrentar un sistema o empresa sustentado en el conocimiento y la información. EL curso Estadística aplicada 1 brinda al futuro ingeniero las herramientas que le permitirán transformar los datos en información de esta manera al terminar el curso será capaz de organizar resumir analizar y presentar información relevante para la toma de decisiones. Asimismo aprenderá a usar las herramientas estadísticas usando el Excel la hoja de cálculo más usada en el mundo que le será de utilidad en su vida profesional para la presentación adecuada de la información

Estadística Aplicada 1 - CE86 - 202100

El curso Estadística Aplicada I es un curso general del área de Ciencias de carácter teórico-práctico dirigido a estudiantes del tercer nivel de Ingeniería Industrial, cuarto nivel de las carreras Ingeniería Civil, Ingeniería de Redes y Comunicaciones e Ingeniería de Sistemas. Se busca desarrollar la competencia general de razonamiento cuantitativo en nivel 1. El ingeniero, en un mundo globalizado, debe desarrollar competencias que le permitan ser parte de un equipo multidisciplinario y aportar en transformar los conocimientos que posee en aplicaciones corporativas o en la creación de nuevas tecnologías, para que de esta manera contribuya de manera significativa con el desarrollo del país. Un ingeniero de la UPC es un profesional con una sólida formación matemática, científica, tecnológica y humanista, capaz de brindar soluciones prácticas a los problemas que puede enfrentar un sistema o empresa sustentado en el conocimiento y la información. El curso, Estadística aplicada 1, brinda al futuro ingeniero las herramientas que le permitirán transformar los datos en información, de esta manera al terminar el curso será capaz de organizar, resumir, analizar y presentar información relevante para la toma de decisiones en situaciones reales de su carrera. Asimismo, se considera el uso del programa Ms Excel como instrumento de apoyo para el procesamiento de datos

Estadística Aplicada Ii-MA145-201700

El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Gestión Empresarial que cursan el cuarto ciclo. Tiene el propósito de proporcionar al estudiante la capacidad de aplicar técnicas de estadística inferencial que sirven de apoyo en el proceso de toma de decisiones a partir de información proveniente de las diferentes ramas de la ingeniería; así como el uso de técnicas estadísticas útiles por sus múltiples aplicaciones al mundo real y específicamente al campo de la ingeniería haciendo uso del software estadístico MINITAB. Las competencias generales que el curso desarrolla son: Razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico. La competencia específica de la carrera es que el estudiante desarrolle y aplique modelos estadísticos para analizar el comportamiento de sistemas procesos y actividades utilizado razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico propios de su especialidad

Estadística Aplicada Ii-MA145-201700

El curso de Estadística Aplicada 2 es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Gestión Empresarial que cursan el cuarto ciclo. Tiene el propósito de proporcionar al estudiante la capacidad de aplicar técnicas de estadística inferencial que sirven de apoyo en el proceso de toma de decisiones a partir de información proveniente de las diferentes ramas de la ingeniería; así como el uso de técnicas estadísticas útiles por sus múltiples aplicaciones al mundo real y específicamente al campo de la ingeniería haciendo uso del software estadístico MINITAB. Las competencias generales que el curso desarrolla son: Razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico. La competencia específica de la carrera es que el estudiante desarrolle y aplique modelos estadísticos para analizar el comportamiento de sistemas procesos y actividades utilizado razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico propios de su especialidad

Estadística Aplicada Ii-MA145-201900

Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Gestión Empresarial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. PropósitoEl curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico a un nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso Estadística Aplicadas I

Estadística Inferencial-MA461-201800

El curso de Estadística Inferencial Blended es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de algunas de las carreras de la Facultad de Negocios y la Facultad de Hotelería. El curso comprende técnicas de Estadísticas Inferencial para la toma de decisiones. Está dirigido a estudiante de cuarto y quinto ciclo y busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo y Manejo de la Información.Tiene el propósito de proporcionar al estudiante la capacidad de aplicar técnicas de estadística inferencial que sirven de apoyo en el proceso de toma de decisiones a partir de información proveniente de las diferentes áreas de la administración; así como el uso de técnicas estadísticas útiles por sus múltiples aplicaciones al mundo real y específicamente a la administración y al campo de la hotelería haciendo uso del software estadístico SPSS

Estadística General-MA125-201701

La estadística es una ciencia con bases matemáticas y que se ocupa de la recolección análisis e interpretación de datos que nos permiten entender de manera mas clara un fenómeno determinado tanto del campo de la psicología como de otras ramas de las ciencias formales y empíricas.El curso de Estadística General busca desarrollar la competencia general de Razonamiento Cuantitativo en el nivel 1. Está dirigido a los estudiantes del tercer ciclo de Psicología. La estadística es importante en psicológica porque proporciona conocimientos y competencias que favorecen el pensamiento analítico y crítico para realizar investigaciones respecto a la conducta humana realizar conjeturas y validarlas

Estadística Aplicada Ii-MA145-201900

Descripción El curso de Estadística Aplicada II es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Gestión Empresarial. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística inferencial para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. En el curso se desarrolla un trabajo que busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para iniciar un proyecto de investigación aplicado. El curso considera el uso del software estadístico MINITAB como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos. PropósitoEl curso brinda al futuro ingeniero un conjunto de técnicas para el análisis de información cuantitativa en el contexto de su especialidad y contribuye con el desarrollo de las competencias razonamiento cuantitativo y pensamiento crítico a un nivel 2. Tiene como prerrequisito el curso Estadística Aplicadas I

Estadística Inferencial-MA461-201900

El curso de estadística inferencial es una asignatura de naturaleza teórico-práctico para estudiantes de cuarto ciclo de las carreras de carreras de Administración y Agro-negocios Administración y Finanzas Administración y Marketing Administración y Negocios Internacionales Administración y Negocios del deporte Administración y Recursos Humanos Contabilidad y Administración. El curso está orientado a realizar inferencias y predicciones para la toma de decisiones en problemas de su especialidad. El curso considera el uso de un software estadístico como instrumento de apoyo para el procesamiento de los datos.El curso de estadística inferencial tiene como propósito brindar al futuro profesional de negocios manejar un conjunto de herramientas de análisis de información cuantitativa a través de la selección e interpretación de modelos estadísticos para la toma de decisiones en situaciones reales de su carrera. El curso contribuye directamente en desarrollar competencias generales de razonamiento cuantitativo a un nivel 2