11 research outputs found
Succès pour le premier IABD... Camp
L\u27IABD a organisé le 27 avril dernier, la première édition de son « Camp » interprofessionnel en partenariat avec l\u27Enssib afin de favoriser des échanges sur des thématiques actuelles et communes aux différents professionnels et de confronter réflexions, propositions ou réalisations
2. Construire la médiation documentaire par les publics : les portails thématiques de l’Infothèque
« Le jour viendra peut-être où les livres nomades, allant et venant là où un lecteur les appelle, n’auront plus d’adresse fixe ». En lançant cette prophétie dans les premières années du XXe siècle, le visionnaire Eugène Morel ne se doutait évidemment pas du bouleversement qui se produirait près d’un siècle plus tard, avec le développement des nouvelles technologies numériques. Ce pionnier des bibliothèques modernes prônait déjà en son temps le flux plutôt que le stock, la médiation plutôt que..
Calenge par Bertrand, parcours de lecture dans le Carnet d’un bibliothécaire
Nous sommes tous redevables à Bertrand Calenge, bibliothécaire de renom, théoricien et praticien des bibliothèques, disparu en 2016.
Un collectif de bibliothécaires fait revivre cet auteur, en proposant un parcours de lecture à travers son blog Carnet de notes.
Ces parcours thématiques et transversaux recontextualisent les billets selon les principaux sujets traités par l’auteur – collections, médiation, évaluation, métier, numérique, etc. – autant dire toutes les questions vives des bibliothèques.
Ce livre expérimente une mise en book du blog d’un professionnel, pour nous inviter, comme l\u27écrit Martine Poulain dans sa préface, « à penser, échanger, proposer »
Développer la médiation documentaire numérique
Depuis quelques années, les bibliothèques investissent fortement l'Internet : catalogues en ligne, sites Web devenant peu à peu des portails de services, blogs et réseaux sociaux. Si l'objectif est bien d'être présent dans l'univers numérique des usagers existants ou potentiels, les bibliothèques, aussi bien universitaires que de lecture publique, doivent garder leur spécificité sous peine d'être noyées dans le flot général. L'un des axes de travail pour ce faire est de transposer en ligne la médiation documentaire, c'est-à -dire repenser pour l'Internet tous les moyens à mettre en œuvre pour favoriser la rencontre d'un lecteur avec les documents susceptibles de l'intéresser ou de lui ouvrir de nouveaux horizons. L'ouvrage traite de ce nouvel enjeu en proposant d'une part, un cadre général sur la médiation documentaire numérique (quelle politique documentaire favoriser ? Comment scénariser son catalogue, médiatiser un fonds patrimonial ou de jeux vidéo ? Comment définir son projet et accompagner les équipes ?) et d'autre part, des exemples concrets destinés à servir d'inspiration pour améliorer ou se lancer dans ce continent en pleine construction (quels contenus produire ? Quels outils utiliser ? Comment rédiger un billet de blog, un article de magazine en ligne, des coups de cœurs 2.0 ?). Coordonné par Xavier Galaup, directeur-adjoint de la médiathèque départementale du Haut-Rhin, ce volume collectif, qui réunit des auteurs d'horizons divers (universitaire, bibliothécaire et libraire), s'adresse à tous les acteurs des domaines de la culture et de l'éducation
Veille collaborative et politique documentaire
Il est impensable d’évoquer la notion de politique documentaire sans commencer par rendre hommage à ce grand expert que fut Bertrand Calenge, disparu trop tôt en début 2016. Dans l’un de ses nombreux ouvrages consacrés à ce sujet, Bertrand Calenge définissait la politique documentaire comme « un art de la navigation dans un système complexe ». Cette définition, conçue comme une invitation à penser la complexité, pourrait tout autant s’appliquer à la pratique de la veille, qu’il s’agisse de ve..
3. Scénographier des contenus documentaires
DE LA RARETÉ À L’ABONDANCE D’INFORMATION Le caractère innovant, dans le domaine des services de médiation, est loin d’être nécessairement basé sur des aspects purement techniques. Dans le domaine de l’enseignement, entre autres, l’innovation repose en grande partie sur de nouveaux usages dans la médiation pédagogique, même si en parallèle de nouvelles technologies, comme les tableaux blancs interactifs, sont apparues récemment. Il en va de même pour les médiateurs de l’information, dans le co..
Le paradoxe de l’autonomie en bibliothèque : enquêtes sur de nouveaux usages
International audienc
Bibliothèques : le web est à vous
Comprend des références bibliographiquesPrésentation de l'éditeur : Cet ouvrage est conçu pour guider les bibliothécaires dans la création de communautés, la maîtrise de leur gestion, l'augmentation de la visibilité de leurs catalogues et de leurs bibliothèques numériques tout en se préservant d'une information invasive