Exames Preventivos Noturnos e Práticas de Educação em Saúde na Atenção Primária: Um Relato de Experiência

Objetivo: Relatar a experiência da realização de atividades noturnas voltadas à Saúde da Mulher, como coletas citopatológicas, exame clínico das mamas e promoção da saúde em usuárias do serviço público. Materiais e métodos: Trata-se de um relato de experiência realizado pela Residência Integrada em Saúde em um município do sertão central cearense, durante o período de agosto de 2018 a fevereiro de 2020. Resultados: Realizaram-se 250 coletas citopatológicas e exame clínico das mamas em mulheres, bem como atividades relacionadas à promoção de saúde. O público era composto, em grande maioria, por cooperadas, funcionárias públicas, cuidadoras, domésticas e trabalhadoras no período matutino e vespertino. Através da realização das atividades, foram proporcionados momentos de autocuidado e promoção de saúde ao público feminino que, por motivos laborais, não conseguiam acessar os serviços públicos no período diurno. Conclusão: Ficou claro que a construção de novas formas de fazer saúde no território é capaz de reduzir a demanda reprimida em mulheres em idade fértil em um serviço público de saúde. Palavras-chaves: Saúde da Mulher; Câncer do Colo Uterino; Câncer de Mama; Educação em Saúde

Perception of Hypertensive and Diabetic Users on Food and Nutritional Education Practices in a Hiperdia Group in the Hinterland of Ceará

Objetivo: Avaliar a percepção de participantes de um grupo de hipertensos e diabéticos (Hiperdia) sobre as ações educacionais de alimentação e nutrição desenvolvidas em uma Estratégia Saúde da Família em um município cearense.Métodos: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo com abordagem qualitativa, realizado em Quixeramobim-CE. Os dados foram coletados por um grupo focal, sendo as falas transcritas e analisadas segundo a metodologia proposta por Bardin. Posteriormente, foram codificadas, visando garantir o sigilo dos dados.Resultados: As atividades envolvendo educação alimentar e nutricional nos encontros proporcionaram mudanças no estilo de vida dos participantes do grupo, avanços em relação à resposta ao tratamento, maior autonomia e segurança quanto às escolhas alimentares e melhora na relação com a própria comida. Contudo, ressalta-se que existem grandes desafios individuais, culturais e sociais que dificultam a obtenção de resultados quanto às mudanças de hábitos alimentares e à qualidade de vida dos usuários.Conclusão: Efeitos positivos na qualidade de vida dos usuários foram observados após as atividades envolvendo educação alimentar e nutricional no grupo de Hiperdia. Todavia, observam-se poucos investimentos em políticas públicas envolvendo a temática em questão no âmbito da APS.Objective: To evaluate the perception of participants of a group of hypertensive and diabetic (Hiperdia) about the educational actions of food and nutrition developed in a Family Health Strategy in a municipality in Ceará.Material and Methods: This is an exploratory, descriptive study with a qualitative approach, carried out in Quixeramobim-CE. The data were collected by a focus group, the speeches being transcribed and analyzed according to the methodology proposed by Bardin. Subsequently, they were coded, in order to guarantee data confi dentiality.Results: Activities involving food and nutrition education at the meetings provided changes in the lifestyle of the group participants, advances in response to treatment, greater autonomy and safety regarding food choices and improvement in the relationship with the food itself. However, it is emphasized that there are major individual, cultural and social challenges that make it difficult to obtain results regarding changes in eating habits and quality of life for users.Conclusion: Positive effects on the quality of life of users were observed after activities involving food and nutrition education in the Hiperdia group. However, there are few investments in public policies involving the subject in question within the PHC