4 research outputs found
Control Previo y Transparencia Institucional
The objective of this article is to determine the relationship between prior control and management transparency in a public entity in Huancavelica. The methodology used was the quantitative approach, with a non-experimental design, correlational level, the study was applied in a population of 54 officials, reflecting for the first variable of 0.766 and the second variable of 0.741, with an excellent coefficient for both. variables, as well as the measurement scale of the instrument by Likert scale, the results are reflected in a reliability coefficient of in both variables, in conclusion the evaluated instruments show the existence of a positive correlation strength of r=0.572, allowing us to infer that the presence of prior control is usually associated with institutional transparency.El presente art铆culo tiene como objetivo determinar la relaci贸n del control previo y la transparencia institucional en una entidad p煤blica de Huancavelica. La metodolog铆a que se utilizo fue de enfoque cuantitativo, con un dise帽o no experimental, de nivel correlacional, el estudio se aplic贸 en una poblaci贸n de 54 funcionarios, reflejando para la primera variable de 0,766 y la segunda variable de 0,741, con un coeficiente excelente para ambas variables, as铆 como la escala de medici贸n por medio de la escala de Likert, los resultados se reflejan en un coeficiente de fiabilidad del en ambas variables, concluyendo que los instrumentos evaluados muestran la existencia de una fuerza de correlaci贸n positiva de r=0,572, permitiendo inferir que la presencia de un control previo suele estar asociado con la transparencia institucional
Recursos Tecnol贸gicos y Percepci贸n Acad茅mico
The objective of this article is to determine the relationship between the technological resource and academic performance in students, the population was made up of 247 students, the sample was made up of 151 students who had at least virtual education for one year, the study was basic, level correlational, simple correlational descriptive design, the scientific method was used, the technique was the survey, the same questionnaire was applied and validated by expert judgment, reliability was determined using the Alpha Cronbach formula, yielding 伪 = 0.888, finding a direct and significant relationship, it is concluded that Spearman's Rho coefficient is 0.587 and according to the Spearman correlation estimation scale, there is a considerable positive correlation..El presente art铆culo tiene como objetivo determinar la relaci贸n del recurso tecnol贸gico y el rendimiento acad茅mico en estudiantes, la poblaci贸n estuvo conformado por 247 estudiantes, la muestra por 151 estudiantes que llevaron por lo menos educaci贸n virtual un a帽o, el estudio fue de tipo b谩sica, nivel correlacional, dise帽o descriptivo correlacional simple, se us贸 el m茅todo cient铆fico, la t茅cnica fue la encuesta, se aplic贸 el cuestionario el mismo que fue validado por juicio de expertos, la confiabilidad se determin贸 mediante la f贸rmula Alpha Cronbach, arrojando 伪 = 0.888, encontr谩ndose una relaci贸n directa y significativa, se concluye que el coeficiente Rho de Spearman es de 0.587 y de acuerdo al baremo de estimaci贸n de la correlaci贸n de Spearman, existe una correlaci贸n positiva considerable