La hora de los secretos de Eleonora Gabaldón: una aproximación al discurso de género

This paper presents an analysis of the discourse on the real and ideal stereotypes about gender constructs Eleonora Gabaldon's novel El tiempo de los secretos (The Time of Secrets). The research is embedded within a larger study on the analysis of the discursive production of women in Latin America. Since the completion of content analysis of the novel and discussion groups will analyze the presence of gender stereotypes in the discourse of the author in order to determine to what extent these stereotypes help or hinder the provision of women as social element from the difference and characterize the roles, roles and limitations assigned to it in a particular historical context. This will help us to a concept of gender as internal boundary, as a space for negotiation and / or conflict relations between genders, which can be understood as intercultural relations. The results are tentative and are based on the application of content analysis techniques and conducting focus groups. It is not intended to generalize, but rather to open reflexive and analysis.Este trabajo presenta un análisis del discurso sobre los estereotipos reales e ideales que acerca del género construye Eleonora Gabaldón en su novela La Hora de los Secretos. La investigación se inserta dentro de un estudio mayor sobre el análisis de las producciones discursivas de las mujeres en latino-América. A partir de la realización del análisis de contenido de la novela y grupos de discusión, se analizará la  presencia de estereotipos de género en el discurso de la autora con el objetivo de determinar hasta qué punto dichos estereotipos facilitan u obstaculizan la disposición de la mujer como elemento social desde la diferencia y se caracterizarán los roles, papeles y limitaciones asignadas a la misma en un determinado contexto histórico. Esto nos permitirá acercarnos a un concepto de género como frontera interna, es decir, como espacio de negociación y/o conflicto para las relaciones entre géneros; las que pueden ser entendidas como relaciones interculturales. Los resultados que se presentan son tentativos y se basan en la aplicación de las técnicas de análisis de contenido y de la realización de grupos de discusión. No se pretende su generalización, sino más bien abrir brechas de reflexión y análisis posteriores