A variação na aquisição de regras de sândi externo em português brasileiro Variation in the acquisiton of external sandhi rules in Brazilian Portuguese

Este artigo analisa a variação na aquisição do sândi externo por uma criança adquirindo português brasileiro. Nossos resultados mostram que essas regras aparecem tão logo a criança começa a combinar duas palavras, mas não são uniformes durante o período de aquisição, estabilizando-se somente por volta de 3;6 anos. Mostramos que a criança usa a elisão como estratégia default, que as exigências segmentais das regras são adquiridas posteriormente às exigências prosódicas e que o uso dessas regras para implementação rítmica não ocorre nos períodos iníciais. Finalmente, nossa análise corrobora a proposta de Scarpa (1997) de que a aquisição prosódica se inicia nos níveis mais altos da hierarquia.<br>This paper discusses the acquisition of external sandhi rules by one child learning Brazilian Portuguese. We show that these rules appear as soon as the child start putting two words together, but the rules are not uniform in the beginning of the process and are adult-like only around 3;6 years-old. We also show that the child use elision as a default strategy, that the prosodic properties of the rules are acquired before the segmental ones, and that the rules are not used for rhythmic optimization in the beginning of the acquisition process. Finally, our analysis provides support for Scarpa's analysis that prosodic acquisition proceeds from the higher to the lower levels

Ten years on in the linguistics of writing

In this article we offer a brief, non-technical reviewof developments in linguistic approaches to written texts during the ten years since 'Prose Studies' first appeared