A gestão dos equipamentos médico-hospitalares no Complexo Hospital de Clínicas da UFPR

Orientador : Luciana Schleder GonçalvesTrabalho de conclusão de curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização em Gestão da Saúde, Programa de Formação de Administradores Públicos – PNAP, administrado pela Coordenação de Políticas de Ensino a Distância – CIPEAD-UFPRInclui referênciasResumo : O presente estudo trata sobre a gestão patrimonial dos bens permanentes do acervo do Complexo Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná, em especial dos equipamentos médico-hospitalares. A adequada gestão de tais bens tornou-se muito importante nos últimos anos, ante o crescimento de sua utilização e a sua importância nos serviços de diagnóstico, tratamento, prevenção e reabilitação da saúde dos pacientes. Como objetivo geral visa apresentar e descrever sinteticamente as fases de uma gestão patrimonial eficiente, voltada ao controle contábil, físico e funcional do ativo imobilizado, conforme as regras da Administração Pública. Como objetivos específicos busca demonstrar o aprimoramento do controle patrimonial, e evidencia falhas no método de gerenciamento no que tange a distribuição de alguns equipamentos médico-hospitalares entre os serviços e Unidades hospitalares. Visando mitigar tal falha sugere a criação de uma Central de Equipamentos, vinculada ao Setor de Engenharia Clínica, que terá como função o gerenciamento mais acentuado de uma gama de equipamentos colocados à disposição a todos os serviços do Complexo. Tal prática, busca racionalizar a aquisição, viabilizando a utilização dos aparelhos e a extração de todas ferramentas disponíveis, suprimindo compras desnecessárias e facilitando a avaliação e manutenção periódicas dos mesmos

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES e o curso de Medicina da UFPR

Orientador : Claudete Reggiani MelloMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de ..., Curso de Especialização em ...Inclui referênciasResumo : Este trabalho tem como objetivo contribuir para o debate sobre a avaliação do Ensino Superior no Brasil e em especial sobre a avaliação do Curso de Medicina da Universidade Federal do Paraná. Apresenta um estudo a respeito do Sistema Avaliativo utilizado para medir a qualidade dos cursos de graduação, por meio de uma revisão bibliográfica e da análise das normas jurídicas que versam sobre o assunto. Buscou-se trazer uma retrospectiva histórica dos sistemas aplicados no país desde os anos 70 até o momento. É apresentado o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior – SINAES que atualmente é aplicado, assim como os dados da avaliação colhidos no ano de 2013 do Curso de Medicina da Universidade Federal do Paraná. A discussão se estende às alterações trazidas pelo Programa Mais Médicos no que se refere às avaliações do Curso e, por fim, traz questionamentos e expectativas sobre a evolução do Sistema de Avaliação buscando sugestões para alcançar a excelência do ensino, a expansão com qualidade e a contribuição para o desenvolvimento do ensino no país