8 research outputs found

    IMT法による新任教員の「教育評価」観について

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    新任教師対象に「教育評価」についてのイメージマップテスト法による調査を行い、新任教師が抱いている「教育評価」像の実態を捉えるとともに、授業改善のための形成的評価、到達度評価の実施困難点を明らかにし、さらに、大人に対するIMT法の適用可能性の検討を行った。その結果、評価と評定が混同されていること、評価の機能についての認識が偏っていること、評価を行う前提としての目標についての認識が甘いことなどが明らかにされた。また、大人に対してもIMTは活用できることがわかった

    マルチメディア教材「アルメイダ~豊後キリシタン街道~」の開発と評価

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    大分県の地域・歴史学習を支援するマルチメディア教材「アルメイダ-豊後キリシタン街道-」の開発を行い、マルチメディアに村する概念の育成と、マルチメディア教材のコンテンツのあり方を検討するために、実証的に評価分析を行った。具体的なマルチメディア教材に接することから肯定的な態度が育成されること、マルチメディア教材では操作性や相互作用性を保証することがポイントであること、および映像だけでなく音声情報の重要なポイントを持っていることが明らかになった

    ケーブルネットワークを活用した遠隔学習システムの評価研究

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    The purpose of the present study was to evaluate the remote learning support system which utilized a cable network. Fifty college students were divided into two groups; the remote learning class and the face-to-face learning class and they took the lecture of the developmental psychology in each learning condition. They responded to three kinds of the questionnaires; the evaluation of the picture, the evaluation of the lecture, and the image map test. The results showed that the students in the remote learning class rated the fluent degree of the picture low. And their evaluations of the interest of the lecture, the learner\u27s confirmation of their own existence in teacher\u27s mind, and the sense of inter causal agent were lower than those of the students in the face-to-face learning class. But their evaluation of the teacher\u27s attitude and the experience of interacting with other learners were same levels. Based on these results the problems and the possibilities of the remote learning support system were discussed

    衛星利用のテレビ会議システムを活用した授業システムについて(1) : 僻地教育における授業実践を通して

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    This is a report about the research of the educational experiment of introducing the multi-media conference system in Tsukumi City Oita Prefecture. This educational experiment is the thing to search for the solution of the problem in guidance that remote place school holds it. Between small-size school of the remote place and large-scale school of the city, ti is connected with the optical fiber cable with the communications satellite, and the communication of both directions image can be done with this system. It passes through the introduction of this multimedia high occasion information communication equipment. It could get the possibility of the way of making use of advanced information communication equipment and findings about a limit through this research at school. Furthermore, it could get the aim of the school education corresponding to the development of the future multimedia
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