Propuesta de Implementación de Aula Inteligente Para Uniminuto Regional Bello.

El proyecto hace referencia a una Propuesta de Implementación de Aula inteligente para Uniminuto regional Bello. Las aulas inteligentes son espacios vanguardistas que buscan una mejor integración entre los componentes tecnológicos con el fin de facilitar el aprendizaje a la comunidad académica. Alrededor del mundo ya se ha hablado de las aulas inteligentes con el fin de dar respuesta a una necesidad de las nuevas generaciones, así mismo también busca la interacción con el mundo de las tecnologías de la información y las comunicaciones para acercar el conocimiento a toda la población y derribar las fronteras, cerrando brechas que impiden una plena formación académica. Se pretende realizar un análisis de viabilidad y factibilidad de implementación de aula inteligente, igualmente se pretende adaptar el modelo de aula inteligente acorde con las características de Uniminuto regional Bello, teniendo en cuenta que es ésta la Universidad más grande del país liderando así la transformación del modelo pedagógico actual, y la educación de calidad de cara al futuro.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Propuesta de Implementación de Aula Inteligente Para Uniminuto Regional Bello.

El proyecto hace referencia a una Propuesta de Implementación de Aula inteligente para Uniminuto regional Bello. Las aulas inteligentes son espacios vanguardistas que buscan una mejor integración entre los componentes tecnológicos con el fin de facilitar el aprendizaje a la comunidad académica. Alrededor del mundo ya se ha hablado de las aulas inteligentes con el fin de dar respuesta a una necesidad de las nuevas generaciones, así mismo también busca la interacción con el mundo de las tecnologías de la información y las comunicaciones para acercar el conocimiento a toda la población y derribar las fronteras, cerrando brechas que impiden una plena formación académica. Se pretende realizar un análisis de viabilidad y factibilidad de implementación de aula inteligente, igualmente se pretende adaptar el modelo de aula inteligente acorde con las características de Uniminuto regional Bello, teniendo en cuenta que es ésta la Universidad más grande del país liderando así la transformación del modelo pedagógico actual, y la educación de calidad de cara al futuro.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Gestión del conocimiento: perspectiva multidisciplinaria. Volumen 13

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 13 de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada, de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico. Con esta colección, se aspira contribuir con el cultivo, la comprensión, la recopilación y la apropiación social del conocimiento en cuanto a patrimonio intangible de la humanidad, con el propósito de hacer aportes con la transformación de las relaciones socioculturales que sustentan la construcción social de los saberes y su reconocimiento como bien público. El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 13, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro cuenta con el apoyo de los grupos de investigación: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) - Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTFAG) - Falcón – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kléber Ramírez (UPTM) - Mérida - Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) - Guanajuato – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) - Zulia – Venezuela, Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia – Venezuela; Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) - Antioquia – Colombia y diferentes grupos de investigación del ámbito nacional e internacional que hoy se unen para estrechar vínculos investigativos, para que sus aportes científicos formen parte de los libros que se publiquen en formatos digital e impreso