El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven:logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Córdoba.

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Bonetti, Olga Concepción. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven : logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Buenos Aires

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Bonetti, Olga Concepción. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven:logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Buenos Aires

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Bonetti, Olga Concepción. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

Deployment of access services based on HbbTV standard technology: Project HBB4ALL

This paper presents an overview of the European project HBB4ALL. It explains: how access services can be provided by means of HbbTV applications, why connected TV features become useful for this purpose, and how to get fully satisfying access services for the citizens

El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven : logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Córdoba

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Bonetti, Olga Concepción. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

El acceso y la finalización de la educación secundaria en la población joven: logros, desafíos y disparidades. Un diagnóstico estadístico de la provincia de Entre Ríos.

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Bonetti, Olga Concepción. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

Efecto de un programa de capacitación en competencias de investigación en estudiantes de ciencias de la salud

The European Higher Education Area implies a change to the Health Science education in Spain. Spanish university system must promote the acquisition of competences in research habits, such as the information management or scientific dissemination. This article presents the findings of a study to evaluate the level of effectiveness and satisfaction of an educational training program on research skills geared towards Health Science students. A hundred and eight students of Physical Therapy degree, Occupational Therapy degree and Nursing degree were participated into a quasi-experimental study. Educational needs were first detected by a questionnaire based on different research skills. A semi-distance educational training program was designed and implemented after defining the above-mentioned needs. This program significantly improved the perception of knowledge and skills in research competences. As well as the level of theory and practical content assimilated by the students significantly increased after the program. These findings suggest that incorporation of specific training that allow for students to come in contact with research, are effective at improving research competences for Health Sciences students.El Espacio Europeo de Educación Superior implica un cambio en la formación universitaria de Ciencias de la Salud en España. El sistema universitario debe promover desde el grado la adquisición de competencias básicas en investigación, como la gestión de información y la comunicación científica. Este artículo presenta los hallazgos de un estudio cuyo objetivo fue evaluar el nivel de eficacia y satisfacción de un programa de capacitación educativa en competencias de investigación dirigido a estudiantes de Ciencias de  la Salud. Se diseñó un estudio cuasiexperimental en el que participaron ciento ocho estudiantes de grado de Fisioterapia, Terapia ocupacional y Enfermería. En una primera fase se detectaron las necesidades educativas en competencias de investigación a través de un cuestionario; a continuación se implementó un programa de capacitación semipresencial y se evaluó el efecto alcanzado en las necesidades antes detectadas.  Este programa mejoró significativamente la percepción de los participantes en relación a su conocimiento y habilidad en competencias de investigación. Del mismo modo, las destrezas cognitivas y prácticas mejoraron considerablemente tras el programa. Estos hallazgos evidencian que la puesta en marcha de programas específicos de capacitación en investigación es efectiva para mejorar la adquisición de competencias a este respecto en estudiantes de Ciencias de la Salud

The Raman laser spectrometer ExoMars simulator (RLS Sim): A heavy‐duty Raman tool for ground testing on ExoMars

Producción CientíficaThe Raman laser spectrometer (RLS) instrument onboard the Rosalind Franklin rover of the ExoMars 2022 mission will analyze powdered samples on Mars to search for traces of life. To prepare for the mission, the RLS scientific team has developed the RLS ExoMars Simulator (RLS Sim), a flexible model of RLS that operates similarly to the actual instrument, both in laboratory and field conditions, while also emulating the rover operational constraints in terms of sample distribution that are relevant to the Raman analysis. This system can operate autonomously to perform RLS-representative analysis in one or several samples, making it very useful to perform heavy experimental tasks that would otherwise be impossible using a flight-representative model of the instrument. In this work, we introduce the current configuration of the RLS Sim that has incorporated new hardware elements such as the RAman Demonstrator 1 (RAD1) spectrometer with the objective of approaching its performance to that of the actual RLS instrument. To evaluate the scientific capability of the RLS Sim, we have compared it with a replica model of RLS, the RLS Flight Spare (FS). Several acquisition aspects have been evaluated based on the analysis of select samples, assessing the performance in terms of spectral range and resolution and also studying several issues related to the evolution of signal-to-noise ratio (SNR) with different acquisition parameters, especially the number of accumulations. This performance analysis has shown that the RLS Sim in its updated configuration will be a key model to perform support science for the ExoMars mission and the RLS instrument on the Rosalind Franklin rover. Designed to work intensively, the use of the RLS Sim in combination with the RLS FS will facilitate maximizing the scientific return of the RLS spectrometer during Martian operations.Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (grant PID2019-107442RBC31)European Union’s Horizon 2020 research and innovation program (grant 687302