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Meditação e mindfulness: perceções sobre os contributos para a autoconfiança na performance de jogadoras de futebol adolescentes e jovens adultas
A Meditação é uma prática cujos efeitos têm sido alvo de estudo em vários
domínios científicos. Existem diferentes tipos de práticas meditativas, mas a
autorregulação da atenção é a mais comum entre todas elas. A técnica de Mindfulness,
uma prática de Atenção Plena, consiste em observar os próprios pensamentos e
sentimentos sem julgamento e sem reagir aos mesmos, cultivando, assim, uma atitude de
aceitação e de autocompaixão. No campo da Psicologia do Desporto, tem havido um
interesse crescente nos últimos anos em estudar qual o impacto de programas baseados
em práticas de Meditação e de Mindfulness nas várias competências psicológicas
necessárias à performance desportiva dos atletas, como a concentração, o foco, a redução
de ansiedade, a empatia, entre outros.
O presente estudo teve como principal objetivo compreender quais as perceções
de jogadoras de futebol adolescentes e jovens adultas acerca da prática sistemática de
técnicas de Meditação e de Atenção Plena (Mindfulness) sobre a sua autoconfiança para
a performance em geral, em situações específicas de treino e de jogo. Para tal, recorrendo
a uma abordagem metodológica mista, foi implementado um estudo de caso, de caráter
transversal, com uma breve componente psicoeducativa. Sete jogadoras de futebol com
idades compreendidas entre os 15 e os 23 anos (M= 18.29; DP = 3.25) participaram no
estudo e preencheram quatro instrumentos de avaliação para avaliar competências
psicológicas (afeto e sentimento de bem-estar no futebol, competência percebida na
performance desportiva, ansiedade antes dos jogos e os cinco atributos do Mindfulness).
Posteriormente, participaram numa entrevista no formato focus group para apurar as suas
perceções sobre os contributos destas práticas na sua autoconfiança e performance, onde
executaram um breve exercício de Meditação (respiração diafragmática), ao que se seguiu
discussão e reflexão guiada.
Os resultados obtidos mostraram que, na sua maioria, as atletas foram da opinião
de que a prática regular destas técnicas pode contribuir para o aumento da sua
autoconfiança, do foco e concentração na tarefa, melhorando a sua capacidade para lidar
com o erro e com situações adversas e/ou inesperadas, assim como diminuir a sua
ansiedade antes dos jogos ou momentos decisivos. Os resultados vão ao encontro dos
resultados de estudos anteriores sobre os benefícios da Meditação e de Mindfulness para
a prática desportiva. Apesar do pequeno tamanho da amostra do presente estudo, os
resultados parecem apontar no sentido da relevância de sensibilizar clubes, equipas
técnicas e atletas para o papel destas técnicas nas suas competências psicológicas e
performance em geral