Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes

284 p. Libro ElectrónicoPrimera EdicionEste libro, resultado de investigación, fue elaborado en el marco del Convenio Ciencia y Tecnología No. 58 de 2022 suscrito entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad El Bosque, con el objeto de “Anuar esfuerzos para desarrollar la Investigación Arte, Género y Educación 2022”, en el marco de la Agenda de Investigaciones para la Transformación Pedagógica

Una experiencia de trabajo colectivo hacia el desarrollo humano

68 p. Libro electrónico* Presentación 6. * Urdimbre 1: docentes que investigan en juntanza 10. * Trama 1: geografías del ser, el deambular y el evocar: tras las huellas del encarnamiento del conflicto armado en colombia a través de prácticas escolares corporales, artísticas y de memoria como vía al re-existir 20. * Urdimbre 2: masculinidad(es) y escuela: alternativas del ser varón 31. * Trama 2: reflexiones en torno al acceso a la educación en hogares conformados por parejas del mismo sexo 45. * Urdimbre 3: rasgos y perspectivas del docente de emprendimiento en la educación media técnica y media académica en colegios públicos de Bogotá 56.primera edicionPublicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadore