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    AvaliaĆ§Ć£o centrada na administraĆ§Ć£o e sua utilidade para o processo decisĆ³rio de instituiĆ§Ć£o de ensino superior: um estudo da avaliaĆ§Ć£o da Faculdade de Engenharia de Resende/Central evaluation in the administration and use of its use for the higher education institution decision process: a study of the evaluation of the Faculty of Engineering of Resende

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    O estudo tratou da avaliaĆ§Ć£o do instrumento utilizado na Pesquisa de SatisfaĆ§Ć£o da Faculdade de Engenharia de Resende, Brasil. Como fundamentaĆ§Ć£o teĆ³rica elegeu a avaliaĆ§Ć£o centrada na AdministraĆ§Ć£o (STUFFLEBEAM,1985). A metodologia priorizou os fins, os meios, o intencional, o real, aliados aos quatro tipos de decisĆ£o de gestĆ£o. A orientaĆ§Ć£o de TriviƱos (1987) norteou a identificaĆ§Ć£o e anĆ”lise das falas indicadoras que enfeixaram as categorias relativas ao processo decisĆ³rio. As conclusƵes pontuaram a importĆ¢ncia do instrumento avaliado, do processo coletivo que o valida, da participaĆ§Ć£o dos envolvidos firmando sua utilidade e necessidade de atualizaĆ§Ć£o e aprimoramento
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