Word Score: A serious vocabulary game for primary school underachievers

This paper describes a study of “Word Score”, a serious game designed to extend the vocabulary of pupils in upper primary school in the Netherlands. Word Score was used in one school community as part of the national project “Educational Time Extension” (ETE). In ETE class time is extended beyond normal school hours with the aim of improving the learning outcomes of under-performing pupils. The study showed that the use of Word Score can be effective during ETE. The vocabulary of the pupils who played the game outside the regular class time significantly increased. The experiences of both pupils and teachers were very positive. The pupils liked playing Word Score and the teachers were very enthusiastic about the game and the pupils’ result

Endomarketing: ensaio sobre possibilidades de inovação na gestão em enfermagem Endomarketing: ensayo sobre posibilidades de innovación en la gestión en enfermería Endomarketing: essay on possibilities of innovation in Nursing management

Este artigo tem como objetivo apresentar o endomarketing como ferramenta para o enfermeiro no processo de gestão, tendo em vista o contexto atual de mudanças no setor saúde, que exige também o desenvolvimento de habilidades que estão diretamente relacionadas à introdução de novas tecnologias e formas de organização do trabalho. Nossa reflexão deixa alguns pontos importantes a serem analisados por enfermeiros e educadores, na busca de melhores caminhos e alternativas para a formação de enfermeiros com maior satisfação profissional, com competência para gerenciar serviços de saúde. O grande desafio do endomarketing é, portanto, conciliar os objetivos e interesses do público interno com as necessidades e expectativas do público externo da organização.<br>Este artículo tiene como objetivo presentar el endomarketing como una herramienta para el enfermero en el proceso de gestión, tomando en consideración el actual contexto de cambios que existe en el sector de salud, y que además exige el desarrollo de habilidades, las cuales están directamente relacionadas con la introducción de nuevas tecnologías y formas de organización del trabajo. Nuestra reflexión deja algunos puntos importantes para ser analizados por enfermeros y educadores, en la búsqueda de mejores caminos y mejores alternativas para la formación de enfermeros con más satisfacción profesional y con competencia para gerenciar servicios de salud. El gran desafío del endomarketing es, por lo tanto, conciliar los objetivos e intereses del público interno con las necesidades y expectativas del público externo de la organización.<br>This article is aimed at presenting endomarketing as a tool for nurses in the management process, taking into account the current context of changes in the healthcare sector, which also requires the development of skills that are directly related to the introduction of new technologies and ways of work organization. Our reflection leaves some important points to be analyzed by nurses and educators in the search for better ways and alternatives for educating nurses who will have greater professional satisfaction and competence to manage the healthcare services. The big challenge of endomarketing is, therefore, to combine the aims and interests of the internal public with the needs and expectations of the external public in the organization