Etude géologique comparée des bassins de Santa Rosalia (Basse Californie du sud, Mexique) et de Mendibelza (Pyrénées, France)

Cette thèse est l'analyse comparée du bassin transtensionnel de Santa Rosalia, créé pendant l'ouverture du Golfe de Californie, du Miocène à l'Actuel et du bassin transtensionnel Jurassico-Crétacé de Mendibelza, créé dans les Pyrénées occidentales par l'ouverture du Golfe de Gascogne. C'est une contribution à la compréhension de la sédimentation et des contrôles du bassins trantensionnels situés sur des marges divergentes obliques actuelles, non tectonisées, dans le but d'utiliser ces modèles et de les comparer, pour mieux comprendre et interpréter les bassins anciens créés dans des contextes géodynamiques analogues, mais non tectonisés. Le fil directeur est l'analyse comparée de ces bassins anciens: - dans leur évolution tectonique, leur modélisation géométrique et les contraintes auxquelles ils ont été soumis, - dans leur enregistrement sédimentaire (séquences) des épisodes d'ouverture, des forçages tectoniques, climatiques et sédimentaires qui ont accompagné la naissance, l'évolution et la tectonisation des ces bassins (Mendibelza). Ainsi, le bassin de Santa Rosalia a enregistré les étapes d'évolution parallèles à la formation du rift oblique du Golfe de Californie depuis le Miocène supérieur, suivant 3 séquences : - T1 (Miocène supérieur-Pliocène inférieur) représente la phase Syn-rift formée de faciès de fan-delta ; - T2 (Pliocène inférieur à moyen) est la transition Rift-Drift, marquée par une rupture brusque de la sédimentaion de faciès de fan-delta passant à plate-forme ; - T3 (Pliocène supérieur-Pléistocène) est un cortège de haut niveau marin, marquant une deuxième pulsation de la subsidence du bassin de Santa RoSalia pendant l'ouverture généralisée du Gofe de Californie. La formation de Mendibelza est constituée de 3 séquences : - K1 de l'Albien inférieur, formée de faciès de front-delta- et pro-delta déposés pendant la phase Sun-rift. - K2, Albien inférieur-Albien moyen, regroupe des faciès de pente et de fan-delta proximal. - K3, Albien supérieur, formée de faciès de chenaux distributaires en tresses répond à la phase d'ouverture généralisée rapide du Golfe de Gascogne. L'analyse tectonique comparée révèle les analogies géodynamiques de ces bassins en limites de plaques divergente obliques, dextre pour Santa Rosalia et sénestre pour Mendibelza. La géométrie de ces bassins transtensionnels est celle de demi-grabens obliques aux failles principales du stade Rift, sublissant un basculement en échelon. La sédimentation des deux bassins est caractérisée par des faciès de fan-delta, qui ont enregistré une partie de l'évolution du Golfe de Gascogne (formation de Mendibelza) et du Golfe de Californie (bassin de Santa Rosalie) pendant la phase Syn-rift, puis Syn-rift tardif et transition Rift à Drift.This thesis is a compartive analysis of the Santa Rosalia transtensionnal basin, created during the Miocene to Present by the opening of the Gulf of California, and the ancient, Jurassico-Cretaceous Mendibelza transtenionnal basin, formed in the western Pyrenees during the opening of the Bay of Biscay. This study is a contribution to the comprehension fo the sedimentation and controls of transtensionnal basins located on actuel, non tectonized, oblique divergent margins. The obtained models are compared and used for a bettter interpretation of ancient basins created in similar but tectonized frameworks. The sediments of the Santa Rosalia basin recorded its synchroneous evolution with this of the oblique rifting of the Gulf of California since late Miocene. We individualized 3 sequences in this latter ; T1, (Late Miocene-Early Pliocene) representing the fan-delta facies Syn-rift phase ; T2, (Early Pliocene) which represents the Rift to Drift transition, marked by a sharp break in the sedimentation and constituted by fan-delta to chelf facies ; T3, (Late Plicene-Pleistocen), interpreted as a high sea level stand, which marks the second pulse of the subsidence of the Santa Rosalia basin and the widespread opening of the Gulf of California. Similarly, in Western Pyrenees, we tried to reconstruct the evolution of the Mendibelza formation, which appears constituted by 3 sequences ; K1, (Early Albian) is formed by delta front to pro-delta facies, deposited during the Syn-Rift phase ; K2, (Albian), groups fan-delta, slope and fan-delta proximal facies ; K3 (Late Albian)...BORDEAUX1-BU Sciences-Talence (335222101) / SudocTOULOUSE3-BU Santé-Centrale (315552105) / SudocSudocFranceF

Diatom of the Bacillariophyceae Class in Thermophilic Microbial Mats Present in Sulphurous Hot Springs and their Possible Biotechnological Application

The diversity of diatoms in the hot springs of the Comanjilla geothermal zone in northern Guanajuato, Mexico was studied. Hot springs are extreme ecosystems that, despite having high temperatures, constitute an environment for many thermophilic microorganisms (bacteria, cyanobacteria, and diatoms). The thermal water studied is classified as hyperthermal water (45°C to 100°C), of deep origin, and with low mineralization, are of type sulfuric sodium chloride, since the dissolved content of hydrogen sulfide (H2S) is found in concentrations higher than 1mg/L, and its smell is similar to the one of rotten eggs, presents a pH of 7.6 to 9.1 that represents neutrophilic to alkaliphilic environments, with a variable electrical conductivity (EC) (658-698 µs / cm) and total dissolved solids (TDS) (314-24 ppm). In the same way, these hot springs present microbial mats that consist of several stratified layers of green and orange color of 100 cm2, each one, which are dominated by specific types of microorganisms such as bacteria, cyanobacteria, but mainly diatoms, the latter were studied applying the scanning electron microscope and the optical microscope. The morphological characteristics observed in the optical microscope and in the scanning electron microscopy indicate the presence of diatoms of the Bacillariophyceae class, represented by Sellaphora disjuncta (55%), Achnanthes brevipes var. intermedia (45%). This diatom present in thermophilic microbial mats in the sulphurous geothermal zone of Comanjilla represents: a) the first report of said microorganisms in the study area and Mexico; b) an ecosystem of great interest from the biotechnological and industrial point of view; c) an important taxon in terms of diversity and technology; d) an applications in biofuels, environmental monitoring, wastewater treatment, manufacture of fertilizers, production of secondary metabolites, medical compounds, energy sources and food industry and within nanotechnology. It is important to mention that the physical and chemical characteristics of thermal water such as temperature, pH, dissolved solids, electrical conductivity, hardness, alkalinity and silica concentrations, were the major environmental factors influencing the distribution of diatoms in sulphurous hot springs

Estadística Inferencial - MA461 - 202102

El curso de estadística inferencial es una asignatura de naturaleza teórico ¿práctico para estudiantes de cuarto ciclo de las carreras de carreras de Administración y Agro-negocios, Administración y Finanzas, Administración y Marketing, Administración y Negocios Internacionales, Administración y Negocios del deporte, Administración y Recursos Humanos, Contabilidad y Administración. El curso está orientado a la generación de modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión, ofreciéndonos una respuesta. Para ello el estudiante deberá tener en cuenta información relevante que ayude a extraer conclusiones y toma de decisiones El curso considera el uso del software de SPSS como instrumento de desarrollo de los temas tratados de las clases teóricas. El curso de estadística inferencial tiene como propósito brindar al futuro profesional de negocios manejar un conjunto de herramientas de análisis de información cuantitativa, a través de la selección e interpretación de modelos estadísticos para la toma de decisiones en situaciones reales de su carrera. El curso contribuye directamente en desarrollar competencias generales de razonamiento cuantitativo a un nivel 2. Tiene como requisito haber concluido con éxito el curso de estadística descriptiva

Estadística Inferencial - MA461 - 202101

El curso de estadística inferencial es una asignatura de naturaleza teórico ¿práctico para estudiantes de cuarto ciclo de las carreras de carreras de Administración y Agro-negocios, Administración y Finanzas, Administración y Marketing, Administración y Negocios Internacionales, Administración y Negocios del deporte, Administración y Recursos Humanos, Contabilidad y Administración. El curso está orientado a la generación de modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión, ofreciéndonos una respuesta. Para ello el estudiante deberá tener en cuenta información relevante que ayude a extraer conclusiones y toma de decisiones El curso considera el uso del Excel y sus complementos y además el software de SPSS como instrumento de apoyo para algunos temas puntuales. El curso de estadística inferencial tiene como propósito brindar al futuro profesional de negocios manejar un conjunto de herramientas de análisis de información cuantitativa, a través de la selección e interpretación de modelos estadísticos para la toma de decisiones en situaciones reales de su carrera. El curso contribuye directamente en desarrollar competencias generales de razonamiento cuantitativo a un nivel 2. Tiene como requisito haber concluido con éxito el curso de estadística descriptiva.

Estadística Aplicada I - MA642 - 202101

El curso de Estadística Aplicada I es una asignatura de naturaleza teórico-práctico dirigida a estudiantes de tercer ciclo de las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería de Gestión Empresarial, para quinto ciclo de las carreras de Ciencias de la Computación e Ingeniería de Gestión Minera y para el sexto ciclo de las carreras de Ingeniería de Sistemas de Información e Ingeniería de Software. Busca que el estudiante aplique técnicas y herramientas de la estadística descriptiva, probabilidades, distribuciones especiales, tipos de muestreo y tamaño de muestra para analizar información y proponer alternativas de solución a los problemas propios del contexto de su especialidad. El curso considera el uso de calculadoras y ocasionalmente el programa MS Excel como apoyo para el procesamiento de los datos. Propósito El curso de estadística aplicada I tiene como propósito brindar al futuro profesional en ingeniería, un conjunto de herramientas de análisis de información cuantitativa para la toma de decisiones en situaciones reales de su carrera. El curso tiene por objetivo desarrollar competencias generales de razonamiento cuantitativo a un nivel 2.