15 research outputs found
16 Prüfungen: Wie nachhaltig ist ein direktes Feedback innerhalb der OSCE-Prüfung? Prospektive Untersuchung, ob ein direktes 1-Minuten-Feedback im unmittelbaren Anschluss an die Prüfungsleistung mittelfristig erinnert wird [Bericht über Forschungsergebnisse]
No full textUsing a Teaching guide Checklist to improve student and teacher satisfaction in clinical teaching sessions
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Evaluation eines Massenanfalls von Verletzten aus der Sicht von Simulations-Patienten (SP) mittels eines strukturierten Fragebogens
No full textIntroduction of a case-based flipped classroom model in undergraduate orthopedic education: does it work?
No full textStrukturierter Fragebogen als Messinstrument zur Evaluation eines Massenanfalls von Verletzten
No full textSind Medizinstudierende für das digitale Studium gerüstet? Haben sich ihre Hoffnungen und Befürchtungen während COVID-19 bestätigt? Was sollten wir in Zukunft beachten?
No full textRevealing Surface And Intracellular Membrane Morphologies of Host Pathogen Interactions Combining Chromatic Aberration Corrected SEM And STEM Imaging
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Prospektive Kompetenzentwicklung im Praktischen Jahr Eine multizentrische Online-Befragung zu ärztlichen Kompetenzen vor und nach dem PJ an 5 Universitäten
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