Reflexiones sobre el desarrollo económico de la frontera norte

La frontera norte de México es reflejo del conjunto de problemas y tendencias que se observan a nivel nacional; y el fenómeno de la inmigración es uno de los que mejor ejemplifican esta vinculación. Hay zonas del territorio nacional que se caracterizan por la expulsión permanente de población que emigra hacia el norte, en busca de empleos y mejores niveles de vida. En las actuales circunstancias resulta relevante preguntar ¿qué tan positiva ha sido la política seguida hacia la franja fronteriza? Así como también ¿cuál sería el grado de viabilidad y cuáles son los requisitos para una política de desarrollo distinta

Momento Económico (14)

En este número Temas de hoy. 21 Empleo y juventud: Viejos y Nuevos problemas. Gloría González Salazar, 3/ La defensa del salario y consumo obrero, Ma. del Carmen del Valle Rivera, 6/ Industria y maquiladoraen la frontera Norte de México, Javier Delgadillo Macías, 8/ Reflexiones sobre el desarrollo económico de la frontera norte, Sofía Mendez V., 12

México, integración y globalización ¿Antecedentes de un nuevo modelo de desarrollo?

Presentamos en este volumen la Memoria del Seminario México: integración y globalización ¿Antecedentes de un nuevo modelo de desarrollo? que la Asociación de Licenciadas en Economía, cuyos objetivos son académicos con base en la pluralidad, tuvo a bien convocar dentro de su plan de trabajo 1991-1993 para discutir los cambios en el proceso productivo en el marco de la globalización. El TLC, la apertura financiera, la reestructuración industrial, la privatización del sector público y las reformas de Estado caracterizan al México de hoy, muy diferente al de solo unos años. México termina el siglo XX viviendo los antecedentes de un nuevo modelo de desarrollo que regirá la primera mitad del siglo XXI y los albores del tercer mileni

La relación capital-producto en la economía mexicana

La relación capital-producto es uno de los conceptos más utilizados en los modelos teóricos y empíricos del crecimiento económico. Sin embargo, su verdadero significado es todavía objeto de gran controversia. Esto se debe tanto a los problemas derivados de la definición e interpretación de los conceptos de "capital" y "producto", como al gran número de factores que influyen en el nivel y tendencias de la relación capital-producto. La multitud de aspectos que afectan al numerador y al denominador de la relación hacen imposible una interpretación simplista y mecánica de sus variaciones. El presente trabajo explica la tendencia decreciente de la relación capital-producto en el caso de México a partir del análisis de la evolución de tal relación en los distintos sectores económicos. La utilización de este enfoque contribuye al logro de dos objetivos: 1) obtener una mayor precisión conceptual sobre el significado de la relación capital-producto, y 2) considerar otros factores, tales como el excesivo crecimiento del sector servicios, que afectan decisivamente el desarrollo a largo plazo de la economía mexicana y le infunden características socioeconómicas muy definidas. Sofía Méndez Villarreal es investigadora en el Centro de Estudios .Económicos y Demográficos de El Colegio de México. Egresada de la Escuela Nacional de Economía (UNAM), obtuvo el grado de B. Phil. en economía en la Universidad de Oxford, Inglaterra

Divulgación Científica No.3

La investigación constituye en sí misma un valioso instrumento para ser empleado por la sociedad, es mucho más que un objeto —sin abandonar lo que por naturaleza le compete: garantizar procesos de calidad—, puede entregar valiosa información sobre diferentes temas de interés, para avanzar en el análisis y propiciar la creación de redes de conocimiento.Research constitutes in itself a valuable instrument to be used by society, it is much more than an object —without abandoning what by nature is its responsibility: guaranteeing quality processes—, it can provide valuable information on different topics of interest, to advance in analysis and promote the creation of knowledge networks

Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad

Estas páginas constituyen las Memorias del V Congreso Internacional de Etnografía y Educación. Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad (2020) convocado por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. En el Congreso participaron investigadores, docentes y estudiantes de México, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Antillas, Estados Unidos, Canadá, Italia, Francia y España con ponencias sobre tres ejes temáticos: Educación, sociedad y política; Escuela, diversidades y exclusiones; y Avances teóricos y metodológicos de la investigación etnográfica en educación. Más de 60 trabajos que amplían las reflexiones y que abren la discusión, desde la antropología y la pedagogía, hacia la construcción de una educación intercultural