Impact of horizontal barriers for the avoidance of molehills in lawns

Für Gartenbesitzer sind Maulwurfshügel ein Ärgernis, denn sie stören das Erscheinungsbild jeder gepflegten Rasenfläche. Die primär als ästhetisches Problem wahrgenommene Ablagerung von Maulwurfshügeln hat jedoch noch weiter reichende Auswirkungen. Die Überlagerung der Gräser mit Boden aus den Gängen führt zu Kahlstellen und verursacht Schäden an der Rasennarbe, die ein gleichmäßiges Wachstum beeinträchtigen. Um möglichen Schäden und einem Qualitätsverlust entgegenzuwirken, werden zusätzliche Pflege- und Instandhal-tungsmaßnahmen notwendig, die die Kosten ansteigen lassen. Nicht sichtbar und daher besonders gefährlich ist zudem die Gangbildung durch die Grabtätigkeit des Maulwurfs. Brechen Gänge ein, besteht ein erhöhtes Verletzungsrisiko für die Nutzer von Rasenflächen. Die Bekämpfung des Maulwurfs ist auf Grund seines Schutzstatus als besonders geschützte Art gemäß BNatschG (2009) nicht erlaubt. Das Vertreiben des Maulwurfs ist per Gesetz nicht verboten. Der Handel bietet eine große Auswahl Hilfsmittel zur Vertreibung des Maulwurfs an, von denen jedoch nachweislich keinerlei vertreibende Wirkung auf die Tiere ausgeht. Eine vielversprechende Lösung zur Vermeidung von Maulwurfshügeln auf Rasenflächen waren horizontale Barrieren aus flächig in die Rasentragschicht verbauten Geogeweben. Die Arbeit geht den Fragen nach, ob und wie sich horizontale Barrieren auf das Verhalten des Maulwurfs auswirken, wie die Barrieren beschaffen sein müssen, um das Ablagern von Maulwurfshügeln an der Rasenoberfläche wirksam zu verhindern, und ob und wie sich der Einbau horizontaler Barrieren auf das Rasenwachstum sowie die Pflege- und Instandhaltung von Rasenflächen auswirkt. Die Ergebnisse zum Verhalten von Maulwürfen im Wirkungsbereich horizontaler Barrieren wurden durch Beobachtungen auf dafür angelegten Rasenflächen sowie deren Aufgrabungen im Freiland gewonnen. Ergänzend dazu wurden Modellversuche unter Laborbedingungen vorgenommen, deren Schwerpunkt bei der Erkenntnisgewinnung zu Auswirkungen horizontaler Barrieren auf das Verhalten von im Boden lebenden Insekten und Regenwürmern lag. Ein besonderes Augenmerk lag auf der Beschaffenheit horizontaler Barrieren im Hinblick auf die Nagetätigkeit von Wühlmäusen, die häufig die Gänge von Maulwürfen nutzen. In den Untersuchungen konnte nachgewiesen werden, dass horizontale Barrieren wirksam Maulwurfshügel auf Rasenflächen verhindern. Trotz verbauter Barrieren behält der Maulwurf sein Revier bei. Deshalb ist anzunehmen, dass der Einbau horizontaler Barrieren aus fachlicher Sicht mit dem gesetzlichen Schutzstatus des Maulwurfs im Einklang steht. Auch hat sich gezeigt, dass das Wurzelwachstum des Rasens durch das Geogewebe nicht beeinträchtigt wird, da die Wurzeln selbst feine Maschen durchdringen. Im Gegenteil, verbessert sich die Qualität des Rasens, der ungestört wachsen kann, ohne dass abgelegter Boden aus Maulwurfshügeln zu Kahlstellen mit nachfolgendem Wildkräuterbesatz führt. Somit entfallen Instandsetzungen, verringern sich Pflegeaufwand und -kosten. Zudem erhöht der Einbau horizontaler Barrieren die Nut-zungssicherheit der Rasenflächen, da Unebenheiten minimiert werden. Weitere Laborversuche haben gezeigt, dass über die Maschenweite der horizontalen Barrieren die Durchlässigkeit für andere im Boden lebende Tiere bestimmt werden kann. Während bei Engerlingen und Regenwürmern die Kopfgröße der begrenzende Faktor für das Durchdringen des Gewebes ist, bestimmt für Wühlmäuse die Angriffsfläche der Nagezähne die Haltbarkeit der Barriere. Dabei stehen die Ergebnisse der Einzeluntersuchungen hinsichtlich erforderlicher Einbauweisen oder Beschaffenheit der Barriere teilweise im Widerspruch und fordern für jeden Einzelfall in der Praxis eine Abwägung, welches Ziel Vorrang haben soll. Empfehlungen zur Verwendung horizontaler Barrieren und deren Einbau geben planenden und ausführenden Unternehmen des Garten- und Landschaftsbaus sowie privaten Gartenbesitzern ein Instrumentarium an die Hand, Maulwurfshügel auf Rasenflächen zu verhindern

How should Bad Schwartau develop its innovation capabilities to sustain competitive advantage in the German food production market?

The study starts with an explanation of ‘innovation’ and its significance for business organizations, followed by a description of Bad Schwartau, the company of investigation; its market environments, competitors and its current product portfolio. The next chapter contains an explication of the five dimensions of innovation (Tidd & Bessant, 2009), what these dimensions cover and why they are a useful approach for the investigation. Two methods have been chosen for the further research, an innovation self assessment survey and a qualitative interview research. The results of the self assessment lead to a ranking of the five dimensions; this gives a first indication about the innovation capabilities of the firm. The second method is a qualitative interview research; it analyzes relevant issues in depth. All content and results of the interviews have been categorized. The core findings are separated in strength and weaknesses. Based on that, areas for improvement have been determined. The research study ends with a set of recommendations, how Bad Schwartau should improve and develop its innovation capabilities

Direct electrophysiological evidence for prefrontal control of hippocampal processing during voluntary forgetting

Forgetting does not necessarily reflect failure to encode information but can, to some extent, also be voluntarily controlled. Previous studies have suggested that voluntary forgetting relies on active inhibition of encoding processes in the hippocampus by the dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC) [1, 2, 3, 4]. During attentional and sensorimotor processing, enhanced DLPFC theta power alongside increased alpha/beta oscillations are a neural signature of an inhibitory top-down mechanism, with theta oscillations reflecting prefrontal control and alpha/beta oscillations occurring in areas targeted by inhibition [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12]. Here, we used intracranial EEG recordings in presurgical epilepsy patients implanted in DLPFC (n = 13) and hippocampus (n = 15) during an item-method directed forgetting paradigm. We found that voluntary forgetting is associated with increased neural oscillations in the low theta band (3–5 Hz) in DLPFC and in a broad theta/alpha/beta (6–18 Hz) frequency range in hippocampus. Combining time-lagged correlation analysis, phase synchronization, and Granger causality in 6 patients with electrodes in both DLPFC and hippocampus, we obtained converging evidence for a top-down control of hippocampal activity by the DLPFC. Together, our results provide strong support for a model in which voluntary forgetting relies on enhanced inhibition of the hippocampus by the DLPFC

Seeing ‘Where’ through the Ears: Effects of Learning-by-Doing and Long-Term Sensory Deprivation on Localization Based on Image-to-Sound Substitution

BACKGROUND: Sensory substitution devices for the blind translate inaccessible visual information into a format that intact sensory pathways can process. We here tested image-to-sound conversion-based localization of visual stimuli (LEDs and objects) in 13 blindfolded participants. METHODS AND FINDINGS: Subjects were assigned to different roles as a function of two variables: visual deprivation (blindfolded continuously (Bc) for 24 hours per day for 21 days; blindfolded for the tests only (Bt)) and system use (system not used (Sn); system used for tests only (St); system used continuously for 21 days (Sc)). The effect of learning-by-doing was assessed by comparing the performance of eight subjects (BtSt) who only used the mobile substitution device for the tests, to that of three subjects who, in addition, practiced with it for four hours daily in their normal life (BtSc and BcSc); two subjects who did not use the device at all (BtSn and BcSn) allowed assessment of its use in the tasks we employed. The impact of long-term sensory deprivation was investigated by blindfolding three of those participants throughout the three week-long experiment (BcSn, BcSn/c, and BcSc); the other ten subjects were only blindfolded during the tests (BtSn, BtSc, and the eight BtSt subjects). Expectedly, the two subjects who never used the substitution device, while fast in finding the targets, had chance accuracy, whereas subjects who used the device were markedly slower, but showed much better accuracy which improved significantly across our four testing sessions. The three subjects who freely used the device daily as well as during tests were faster and more accurate than those who used it during tests only; however, long-term blindfolding did not notably influence performance. CONCLUSIONS: Together, the results demonstrate that the device allowed blindfolded subjects to increasingly know where something was by listening, and indicate that practice in naturalistic conditions effectively improved "visual" localization performance

Mirroring Intentional Forgetting in a Shared-Goal Learning Situation

Background: Intentional forgetting refers to the surprising phenomenon that we can forget previously successfully encoded memories if we are instructed to do so. Here, we show that participants cannot only intentionally forget episodic memories but they can also mirror the ‘‘forgetting performance’ ’ of an observed model. Methodology/Principal Findings: In four experiments a participant observed a model who took part in a memory experiment. In Experiment 1 and 2 observers saw a movie about the experiment, whereas in Experiment 3 and 4 the observers and the models took part together in a real laboratory experiment. The observed memory experiment was a directed forgetting experiment where the models learned two lists of items and were instructed either to forget or to remember the first list. In Experiment 1 and 3 observers were instructed to simply observe the experiment (‘‘simple observation’ ’ instruction). In Experiment 2 and 4, observers received instructions aimed to induce the same learning goal for the observers and the models (‘‘observation with goal-sharing’ ’ instruction). A directed forgetting effect (the reliably lower recall of to-be-forgotten items) emerged only when models received the ‘‘observation with goal-sharing’ ’ instruction (P,.001 in Experiment 2, and P,.05 in Experiment 4), and it was absent when observers received the ‘‘simple observation’’ instruction (P..1 in Experiment 1 and 3). Conclusion: If people observe another person with the same intention to learn, and see that this person is instructed t

How should Bad Schwartau develop its innovation capabilities to sustain competitive advantage in the German food production market?

The study starts with an explanation of ‘innovation’ and its significance for business organizations, followed by a description of Bad Schwartau, the company of investigation; its market environments, competitors and its current product portfolio. The next chapter contains an explication of the five dimensions of innovation (Tidd & Bessant, 2009), what these dimensions cover and why they are a useful approach for the investigation. Two methods have been chosen for the further research, an innovation self assessment survey and a qualitative interview research. The results of the self assessment lead to a ranking of the five dimensions; this gives a first indication about the innovation capabilities of the firm. The second method is a qualitative interview research; it analyzes relevant issues in depth. All content and results of the interviews have been categorized. The core findings are separated in strength and weaknesses. Based on that, areas for improvement have been determined. The research study ends with a set of recommendations, how Bad Schwartau should improve and develop its innovation capabilities