CUIDADO DE ENFERMAGEM NA APAE: NECESSIDADES DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL

Estudo com o objetivo de identificar os desafios enfrentados pela equipe multiprofissional da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) sem a inclusão de um profissional enfermeiro na instituição. Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória de campo. O estudo foi desenvolvido em um município do Extremo Sul de Santa Catarina. Aplicou-se questionário semiestruturado com 14 profissionais da equipe multiprofissional da instituição. Os dados foram analisados a partir da categorização, ordenação e classificação das informações coletadas. O principal desafio apontado foi o enfrentamento de situações clínicas da área da saúde por profissionais não habilitados para tal função, devido à ausência na equipe do profissional Enfermeiro. Como resultado da temática sugere-se a incorporação do enfermeiro na equipe multiprofissional, pois proporcionaria maior segurança, eficácia e qualidade na assistência prestada, possibilitando melhor desenvolvimento e qualidade de vida ao aluno da APAE.Palavras-chave: Enfermagem; APAE; Equipe Multidisciplinar; Trabalho

CUIDADO DE ENFERMAGEM NA APAE: NECESSIDADES DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL

Estudo com o objetivo de identificar os desafios enfrentados pela equipe multiprofissional da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) sem a inclusão de um profissional enfermeiro na instituição. Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória de campo. O estudo foi desenvolvido em um município do Extremo Sul de Santa Catarina. Aplicou-se questionário semiestruturado com 14 profissionais da equipe multiprofissional da instituição. Os dados foram analisados a partir da categorização, ordenação e classificação das informações coletadas. O principal desafio apontado foi o enfrentamento de situações clínicas da área da saúde por profissionais não habilitados para tal função, devido à ausência na equipe do profissional Enfermeiro. Como resultado da temática sugere-se a incorporação do enfermeiro na equipe multiprofissional, pois proporcionaria maior segurança, eficácia e qualidade na assistência prestada, possibilitando melhor desenvolvimento e qualidade de vida ao aluno da APAE.Palavras-chave: Enfermagem; APAE; Equipe Multidisciplinar; Trabalho

TENTATIVA DE SUICÍDIO NA ADOLESCÊNCIA: PERSPECTIVA PSICANALÍTICA

O suicídio na adolescência é considerado um problema de saúde pública e essa problemática se caracteriza como a segunda principal causa de morte entre jovens de 15 a 24 anos no mundo. Essa faixa etária é reconhecida pela Organização Mundial da Saúde como mais vulnerável ao comportamento suicida. Este artigo aborda a tentativa de suicídio na adolescência, considerando-o um ato decorrente da vivência de situações traumáticas, por meio da análise de dois casos de adolescentes que tentaram o suicídio. Foram feitas duas entrevistas semidirigidas, elaboradas conforme o estudo realizado por Mônica Macedo1 e utilizaram-se, ainda, os prontuários como instrumento para coletar os dados. Os estudos de casos foram analisados a partir do método de Análise Interpretativa e com base na Teoria Psicanalítica. Cinco aspectos principais permitiram compreender e avaliar os efeitos psíquicos provocados pelo trauma. Nos casos estudados, identificou-se que o acolhimento e a escuta são fundamentais na tentativa de suicídio, especialmente na adolescência. Palavras-chave: Tentativa de suicídio; trauma psíquico, adolescência.

TENTATIVA DE SUICÍDIO NA ADOLESCÊNCIA: PERSPECTIVA PSICANALÍTICA

O suicídio na adolescência é considerado um problema de saúde pública e essa problemática se caracteriza como a segunda principal causa de morte entre jovens de 15 a 24 anos no mundo. Essa faixa etária é reconhecida pela Organização Mundial da Saúde como mais vulnerável ao comportamento suicida. Este artigo aborda a tentativa de suicídio na adolescência, considerando-o um ato decorrente da vivência de situações traumáticas, por meio da análise de dois casos de adolescentes que tentaram o suicídio. Foram feitas duas entrevistas semidirigidas, elaboradas conforme o estudo realizado por Mônica Macedo1 e utilizaram-se, ainda, os prontuários como instrumento para coletar os dados. Os estudos de casos foram analisados a partir do método de Análise Interpretativa e com base na Teoria Psicanalítica. Cinco aspectos principais permitiram compreender e avaliar os efeitos psíquicos provocados pelo trauma. Nos casos estudados, identificou-se que o acolhimento e a escuta são fundamentais na tentativa de suicídio, especialmente na adolescência. Palavras-chave: Tentativa de suicídio; trauma psíquico, adolescência.

DILEMAS ENFRENTADOS PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM RELACIONADA AO SIGILO DE INFORMAÇÃO SOBRE HIV/AIDS

Estudo com objetivo de conhecer os dilemas enfrentados pela equipe de enfermagem relacionado à quebra da privacidade e do sigilo das informações sobre HIV/SIDA. Pesquisa com abordagem qualitativa, descritiva, exploratória e de campo. O estudo foi desenvolvido em uma Unidade do Programa de Atenção Municipal as DST/HIV/AIDS (PAMDAH) em um município do Extremo Sul de Santa Catarina. A população estudada foi a equipe de Enfermagem, totalizando 9 profissionais, sendo 4 enfermeiras e 4 técnicas de enfermagem. A análise dos dados foi realizada a partir da análise de conteúdo. Os principais dilemas éticos enfrentados pela equipe de enfermagem relacionado a quebra da privacidade e do sigilo das informações sobre HIV/SIDA foram relacionados a não revelação da sorologia ao parceiro, estrutura do programa, medo do paciente em relação a quebra do sigilo profissional, medo do usuário do Programa de buscar a medicação e serem reconhecidos por outras pessoas não aderentes ao serviço do programa, relacionado ao estigma e preconceito que permeia a AIDS. A conduta adotada pela equipe frente aos dilemas vivenciados consiste na realização de reuniões para discutir os casos, esclarecimentos, sugestões e críticas ao Programa, orientações aos usuários do Programa e a conduta ética no acolhimento do usuário. Considera-se imprescindível a capacitação da equipe sobre a ética, bioética e os dilemas relacionados à quebra da privacidade e do sigilo das informações sobre HIV/SIDA

PRÁTICA ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM PARA PORTADORES DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE CRICIÚMA – SC: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) configuram uma importante porção das patologias mais prevalentes e com maior índice de mortalidade no mundo atualmente. No Brasil cerca de 72% das mortes no país estão relacionadas as DCNT, especialmente as cardiovasculares, neoplasias e diabetes Mellitus. Além do elevado número de mortalidade também são responsáveis pela perda significativa da qualidade de vida dos portadores. Neste contexto, surge a necessidade de maiores ações voltadas a essa população, especialmente na atenção básica, espaço privilegiado para realização de prevenção e promoção da saúde, para isso, desenvolveu-se a prática proposta pela autora, realizada durante o estágio supervisionado da última fase do curso de enfermagem, com grupo de pacientes portadores de doenças crônicas não transmissíveis usuários de uma Estratégia de Saúde da Família de Criciúma – SC no período de abril a julho/2015

PRÁTICA ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM PARA PORTADORES DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE CRICIÚMA – SC: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) configuram uma importante porção das patologias mais prevalentes e com maior índice de mortalidade no mundo atualmente. No Brasil cerca de 72% das mortes no país estão relacionadas as DCNT, especialmente as cardiovasculares, neoplasias e diabetes Mellitus. Além do elevado número de mortalidade também são responsáveis pela perda significativa da qualidade de vida dos portadores. Neste contexto, surge a necessidade de maiores ações voltadas a essa população, especialmente na atenção básica, espaço privilegiado para realização de prevenção e promoção da saúde, para isso, desenvolveu-se a prática proposta pela autora, realizada durante o estágio supervisionado da última fase do curso de enfermagem, com grupo de pacientes portadores de doenças crônicas não transmissíveis usuários de uma Estratégia de Saúde da Família de Criciúma – SC no período de abril a julho/2015

BURNOUT NOS PROFESSORES DE ENFERMAGEM EM CENÁRIO DA PRÁTICA

Estudo com objetivo de identificar o nível de burnout nos professores de enfermagem em cenário da prática. Pesquisa de abordagem quantitativa, descritiva, exploratória e de campo. O estudo foi desenvolvido com 19 professores que realizam atividade teórico-prático e/ou supervisão de estágio do Curso de Enfermagem de uma universidade comunitária em Santa Catarina. Aplicou-se escala de Maslach Burnout Inventory (MBI). Na análise de dados quantitativos, as informações foram quantificadas através do Microsoft Office Excel e apresentados por meio de análise quantitativa. O resultado da pesquisa realizada identificou 10,53% com síndrome de burnout. Sugere-se que a instituição busque formas de melhorar a qualidade de vida no trabalho, realizando um levantamento das necessidades dos professores que atuam no cenário da prática, oportunizando reflexão sobre a importância do cuidado do cuidador para a qualificação do cuidado