3 research outputs found
LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 11 AGUSTUS - 11 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 1 PAKEM
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi
kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk
memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses
pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan
mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mahasiswa
dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan dan juga dapat belajar dari
lapangan. PPL juga berfungsi sebagai salah satu cara melatih mental mahasiswa
didepan dan diluar kelas. Selain itu, PPL dapat menambah pengalaman dan
wawasan dalam proses KBM, agar nantinya mahasiswa mempunyai bekal untuk
terjun kedalam dunia pendidikan sebagai tenaga pendidik.
Praktek Pengalaman Lapangan telah dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pakem
mulai tangga l1 Agustus hingga 11 September 2015. Kegiatan yang telah
dilaksanakan meliputi praktek mengajar, pembuatan RPP, dan pembuatan media
pembelajaran serta kegiatan lainnya yang diselenggarakan di sekolah. Praktek
mengajar dimulai dari tanggal 20 Agustus 2015 sampai tanggal 10 September 2015.
Kegiatan praktik mengajar dilaksanakan setiap hari Senin (Jam ke-5 dan 6) di kelas
VII D dan Rabu (Jam ke-1 dan 2) di kelas VII D mengajar pelajaran Ilmu
Pengetahuan Sosial dengan materi “Memahami Lingkungan Kehidupan Manusia”
(Mendiskripsikan Kehidupan pada Masa Pra-Aksara di Indonesia). Pengajaran
dilakukan dengan cara Mengajar Terbimbing.
Berdasarkan hasil pelaksanaan, program PPL dapat berjalan lancar
meskipun ada sedikit hambatan dalam pelaksanaannya. Namun demikian hambatan
tersebut dapat teratasi berkat hubungan dengan guru pembimbing dan pihak
sekolah. Namun, hal ini secara umum tidak mempengaruhi kinerja praktikan dalam
melaksanakan programnya. Kelancaran pelaksanaan program PPL UNY 2015 ini
tidak lepas dari adanya kerjasama yang baik antara pihak mahasiswa, guru,
karyawan dan siswa SMP Negeri 1 Pakem