Retalls

[cat] Les metodologies del descobrir són eines d’arrel artística per desenvolupar les capacitats de creació divergent i d’autocontemplació, especialment indicades per treballar amb estudiants d’art d’educació secundària i universitària. A partir de la fitxa didàctica que us oferim, proposem que us endinseu en un procés creatiu d’una artista a la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona. A partir de dos poemes seleccionats de Felicia Fuster, recollits a Obra poètica. 1984–2001 (2010), i de l’obra No me quieras tanto–108 golpes son demasiados (2015) de Sara Llobregat.[spa] Las metodologías del descubrir son herramientas artísticas para desarrollar las capacidades de creación divergente y autocontemplación, especialmente indicadas para el traajo con estudiantes de arte de educación secundaria y universitaria. A partir de la ficha didáctica que os ofrecemos, proponemos que os adentréis en un proceso creativo de una artista en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. A partir de dos poemas seleccionados de Felicia Fuster, recogidos en Obra poètica. 1984–2001 (2010), y de la obra No me quieras tanto–108 golpes son demasiados (2015) de Sara Llobregat

Retales: Una ficha didáctica de «metodologías del descubrir»

Podeu consultar la versió en català a recurs relacionatLas metodologías del descubrir son herramientas artísticas para desarrollar las capacidades de creación divergente y autocontemplación, especialmente indicadas para el traajo con estudiantes de arte de educación secundaria y universitaria. A partir de la ficha didáctica que os ofrecemos, proponemos que os adentréis en un proceso creativo de una artista en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona. A partir de dos poemas seleccionados de Felicia Fuster, recogidos en Obra poètica. 1984–2001 (2010), y de la obra No me quieras tanto–108 golpes son demasiados (2015) de Sara Llobregat

Genealogies. Carícies de pell girada

La pell girada és un cuir treballat per la part de la carn, des de l'interior. Suau al tacte, endurida a l'arrel. Amb aquesta coartada, l'exposició presenta peces d'alumnes passats i presents de la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona que parlen de la necessitat de revisar la pròpia pell a partir de la genealogia personal. De subvertir les herències rebudes, de re-escriure les històries per tal d'adquirir una veu pròpia. Peces que comparteixen un vincle en el tacte, visual i corporal, de pell-flor