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    O teatro e os jogos teatrais : formação e transformação sociocultural de crianças e adolescentes no CRAS de Tarauacá

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    Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2016.O presente trabalho apresenta uma abordagem sobre o potencial transformador do teatro e dos jogos teatrais na educação de crianças e adolescentes que vivem em situação de vulnerabilidade social, tendo como base as experiências e as práticas pedagógicas de Augusto Boal, Suzana Viganó, Ricardo Japiassu e Viola Spolin. Este estudo analisa, ainda, a importância da linguagem teatral, e seu papel transformador, em uma oficina realizada no CRAS: Centro de Referência de Assistência Social de Tarauacá – AC
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