Sens de la vie, sens du travail et orientation professionnelle : un dispositif innovant d’accompagnement des adultes

Cet article expose la méthodologie d’un dispositif innovant d’accompagnement pour adultes visant l’appropriation du « sens de sa vie », dans la perspective de construire son orientation professionnelle. Partant des cadres théoriques de la psychologie positive et du « life-designing », la méthodologie s’appuie sur une animation de groupe comportant sept séances de deux heures et incluant des exercices originaux. Une première évaluation permet de dégager certains constats et de formuler des préconisations relatives aux interventions à développer pour que les personnes soient davantage actrices de leur vie et y trouvent du sens.This article presents the methodology for an innovative approach to guidance counseling for adults, by having them take ownership of the meaning of life in order to develop their career choice. Based on the theoretical framework of positive psychology and life-designing models, the methodology is based on seven 2-hour group-counseling sessions and original exercises. An initial assessment will present certain findings and make recommendations on which actions to develop so that the people become better actors of their own lives and will find meaning in it

Implanter un dispositif pour développer le sens du travail et de la vie

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Chapitre 4. Histoire, développements et analyse de pratiques d’accompagnement « sens de la vie, sens du travail »

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Perceived Work Conditions and Turnover Intentions: The Mediating Role of Meaning of Work

Perceived working conditions lead to various negative outcomes for employee behaviors, including turnover intentions. Although potential mediators for these relationships were previously identified, the importance of meaning of work has not yet been investigated. This study examines the role of this psychological resource as a mediator for the relationships between perceived working conditions and turnover intentions in a sample of 336 French workers from different job contexts. Results show that adverse working conditions were positively and significantly associated with turnover intentions. Meaning of work is negatively related to both perceived working conditions and turnover intentions. Mediation analyses for meaning of work demonstrated indirect effects of several adverse working conditions on turnover intentions. The role of meaning of work as a psychological resource for employees facing adverse working conditions is discussed, especially regarding its implications for research and practice within organizational contexts

Intention d’usage des nouvelles technologies dans le conseil en orientation : perceptions des professionnels et des bénéficiaires

International audienceCette étude a pour objectif d’identifier les facteurs susceptibles de jouer un rôle dans l’intention d’usage des technologies Internet pour le conseil en orientation. Une enquête par questionnaires auprès de 286 bénéficiaires et 212 professionnels a été menée, en utilisant une échelle spécifiquement créée pour cette recherche et développée selon une approche en facettes prenant en compte six éléments de contexte (formation, politique institutionnelle, confidentialité, fiabilité, rencontre d’un professionnel, démarche active ou passive) et cinq modalités représentatives des nouvelles pratiques (vidéoconférences, réseaux sociaux, mondes virtuels et serious games, plates-formes collaboratives et sites d’informations). Cette mesure de l’intention d’usage a été complétée par d’autres échelles relatives à des variables psychologiques et organisationnelles (Ouverture, Crainte de l’intimité, Attitude face aux usages, Fréquence des usages, Compétences dans les usages et perception des ressources organisationnelles). Les analyses de régression de type hiérarchiques indiquent que c’est principalement la fréquence des usages et une attitude positive face aux usages qui expliquent l’intention d’usage des technologies d’Internet chez les bénéficiaires et les professionnels avec en plus, chez ces derniers, le soutien de l’organisation

Campylobacter infection after prosthetic joint surgery

Few cases of Campylobacter prosthetic joint infection (PJI) have been reported so far. We describe the demographic characteristics, underlying conditions, clinical features, treatment, and outcome of 8 patients with Campylobacter PJI in our hospital. All strains were confirmed at the French National Reference Center for Campylobacter and Helicobacter. Seven patients were infected with C. fetus and 1 with C. jejuni. Most patients were elderly and immunocompromised. Four had bacteremia, one of these with a pacemaker endocarditis. All the patients received at least 3 months of antibiotic treatment and 6 were treated surgically. The outcome was favorable at 2 years of follow-up in all except for 1 patient. Campylobacter PJI cases are rare but likely to become more frequent. C. fetus bacteremia should motivate physicians to look for a secondary localization such as a Campylobacter PJI

Sens de la vie, sens du travail. Pratiques et méthodes de l'accompagnement en éducation, travail et santé

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Événements vécus et sens de la vie : vers une différenciation des composantes de sens

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Sens de la vie, sens du travail et orientation professionnelle : un dispositif innovant d’accompagnement des adultes

Cet article expose la méthodologie d’un dispositif innovant d’accompagnement pour adultes visant l’appropriation du « sens de sa vie », dans la perspective de construire son orientation professionnelle. Partant des cadres théoriques de la psychologie positive et du « life-designing », la méthodologie s’appuie sur une animation de groupe comportant sept séances de deux heures et incluant des exercices originaux. Une première évaluation permet de dégager certains constats et de formuler des préconisations relatives aux interventions à développer pour que les personnes soient davantage actrices de leur vie et y trouvent du sens.This article presents the methodology for an innovative approach to guidance counseling for adults, by having them take ownership of the meaning of life in order to develop their career choice. Based on the theoretical framework of positive psychology and life-designing models, the methodology is based on seven 2-hour group-counseling sessions and original exercises. An initial assessment will present certain findings and make recommendations on which actions to develop so that the people become better actors of their own lives and will find meaning in it

Meaning-Centered Career Intervention for College Students

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