Super-diversity. A new perspective on integration.

__Abstract__ Inhabitants of Dutch descent are no longer a majority in Amsterdam. Professor Maurice Crul addresses the superdivers city in his inaugural lecture. For the first time the people in Amsterdam from Dutch origin are a minority. This brings on the question who should adapt to who? Super-diversity draws a new perspective in the debate on integration. It argues that we are standing at a crossroads. On the one hand the multi-ethnic city is a fact: for the first time the people from Dutch origin are a minority in Amsterdam, just like all the other ethnic groups. On the other hand the idea of the multicultural society is increasingly viewed as naive, since cultural equality opens the door for undesirable cultural habits, like the repression of women. Super-diversity offers a progressive alternative for the failed idea of multiculturalism and the worn-out call from politicians for migrants to adapt to Dutch values. In his view, the key to a successfully diverse society lies in the emancipation of second generation women. Super-diversity carries out a vision of hope. But there is also urgency to it. It shows that an un-emancipated second generation withdraws from society, and is even more conservative than their parents

Pathways to Success

__Abstract__ Policy Brief Pathways to Success Mei 2013 Eindrapportage van het Pathways to Success project. Eén van de opvallendste conclusies uit het rapport is de enorme van inzet onder de overgrote meerderheid van hoog opgeleide jongeren van de tweede generatie voor andere (meestal jongere) jongeren. Deze inzet varieert van praktische ondersteuning bij huiswerk tot advies bij studie- en loopbaankeuzes, netwerkvaardigheden en strategiën die je nodig hebt om succesvol te zijn in het onderwijs en op de arbeidsmarkt. Die inzet is nu nog grotendeels verborgen, maar zeer belangrijk kapitaal voor de stad. Tegelijkertijd geven de geinterviewden aan zelf ook op verschillende momenten hulp en coaching hebben ontvangen van mensen uit hun eigen omgeving of op school of in het zoeken naar een baan. Die keten van hulp geven en coaching ontvangen om je zelf verder te onwikkelen loopt als een rode lijn door het rapport