Traits de la personnalité associations avec les comportements antisociaux, et conséquences pour l'intervention

Cette thèse par articles s'inscrit dans un courant de recherche en psychopathologie dont l'hypothèse fondamentale est que les traits de la personnalité sont sous-jacents aux troubles mentaux et à l'adaptation psychosociale. Dans le premier article, 48 délinquants persistants sont comparés à 48 adolescents qui ne manifestent pas de comportements antisociaux (CA) significatifs. Les analyses multivariées identifient deux facettes relatives à l'impulsivité (Impulsivité et Recherche d'excitation) et une suggérant de la rigidité cognitive (Valeurs) comme fortement caractéristiques des délinquants persistants. Ces facettes différencient ces groupes au-delà de l'intelligence verbale et de la supervision parentale. Le second article porte sur un échantillon de 82 adolescents ayant un historique de CA graves. Les corrélations observées entre les facettes du modèle à cinq facteurs (MCF) et les symptômes du trouble de la personnalité antisociale (TPA) sont similaires à celles des autres études, bien que certaines différences surgissent. Une analyse multivariée révèle qu'une propension aux conflits interpersonnels (facette Compliance) et un haut niveau d'énergie (facette Activité) sont les caractéristiques de la personnalité associées au TPA. La facette Compliance prédit 9% de variance unique des CA mesurés deux ans plus tard (n = 46), au-delà des symptômes du TPA et des CA antérieurs. Le troisième article propose une recension des écrits sur le rôle des traits de la personnalité dans l'intervention psychologique. Il appert que les traits sont utiles à l'évaluation du client, permettent d'offrir une intervention plus adaptée au client, et influencent l'alliance thérapeutique, le contre-transfert et l'adhésion au traitement.Cette thèse montre que certaines facettes de la personnalité distinguent les délinquants de leurs pairs de la population générale, mais que d'autres facettes sont associées au TPA et à la persistance des CA. Enfin, elle soutient l'importance d'évaluer les traits des clientèles en contexte d'intervention

Intelligence and personality : a replication and extension study of the association between intelligence and personality aspects

Abstract : This replication and extension of DeYoung, Quilty, Peterson, and Gray’s (2014) study aimed to assess the unique variance of each of the 10 aspects of the Big Five personality traits (DeYoung, Quilty, & Peterson, 2007) associated with intelligence and its dimensions. Personality aspects and intelligence were assessed in a sample of French-Canadian adults from real-life assessment settings (n = 213). Results showed that the Intellect aspect was independently associated with g, verbal, and nonverbal intelligence while its counterpart Openness was independently related to verbal intelligence only, thus replicating the results of the original study. Independent associations were also found between Withdrawal, Industriousness and Assertiveness aspects and verbal intelligence, as well as between Withdrawal and Politeness aspects and nonverbal intelligence. Possible explanations for these associations are discussed

Measurement invariance of the Personality Inventory for DSM-5 across sex

IntroductionThere has been an international movement towards dimensional models of personality disorders (PDs) in the last decades, which culminated in the publication of the Alternative Model of Personality Disorders (AMPD) in the Emerging Measures and Models section of the DSM-5. This model was accompanied by a APA-sanctioned Personality Inventory for DSM-5 (PID-5) for the assessment of the AMPD pathological personality traits. One major issue with the assessment of personality disorders pertains to sex differences, and measurement invariance across sex in assessment instruments for PDs is necessary in order to ensure non-biased evaluations and to make valid comparisons between men and women. This study aimed to provide more information on measurement invariance across sex for the PID-5, using both the original scoring approach provided by the authors of the instrument and the scoring approach suggested by the APA in the published version of the PID-5.MethodsThis study was conducted with a sample of 2273 participants from the general Québec (Canada) adult population aged 18 to 90 years (M = 46.59; SD = 16.32; 51.8% women).ResultsThe original scoring approach model showed good fit to data after freeing paths between certain traits and reached strict invariance. The APA scoring approach also showed good fit to data and reached strict invariance, but needed an adjustment (path freed between Emotional lability and Impulsivity in men) to reach scalar invariance.DiscussionIn line with previous research, the PID-5 is invariant across sex and the five-factor structure adjusts well to data. The APA scoring approach appears to attenuate the cross-loading problem observed with the original scoring approach. In light of these results, we recommend using the APA scoring approach to derive domain scores

L’Inventaire des préoccupations de carrière : une mesure de l’adaptabilité à la carrière

Cet article présente la version canadienne-française de l’Adult Career Concerns Inventory (Super, Thompson & Lindeman, 1988), soit l’Inventaire des préoccupations de carrière (IPC ; Dupont, Gingras & Tétreau, 1993), un instrument psychométrique qui mesure le degré de préoccupation relatif à chacun des stades et tâches du développement de carrière proposés dans la théorie de Super (1980, 1990). Après une brève présentation des fondements de l’IPC, ses caractéristiques et ses propriétés psychométriques sont présentées en détail, pour enfin discuter de ses diverses applications possibles en orientation professionnelle.This paper presents the French-Canadian version of the Adult Career Concerns Inventory (Super, Thompson, & Lindeman, 1988), named the Inventaire des préoccupations de carrière (IPC; Dupont, Gingras, & Tétreau, 1993), a psychometric instrument measuring the degree of concern regarding the developmental stages and tasks proposed in Super’s (1980) theory of career development. After a brief presentation of the theory that underlies the IPC, its characteristics and psychometric properties are detailed. Finally, the diverse possible uses of this instrument in vocational guidance are discussed

Validation of a French translation of the McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder, invariance across genders, and association with depression, trauma symptoms, and substance use among university students

Abstract: The present study investigated psychometric properties of a French translation of the McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder (MSI-BPD; Zanarini et al., 2003) in a large sample of university students (N = 1,350). A confirmatory factor analysis supported the single-factor structure of the MSI-BPD, and its configural, metric and scalar invariance across gender was established. Internal consistency was high (tetrachoric α = .88; Ω = .88). MSI-BPD scores were significantly correlated to depressive symptoms (r = .57), trauma symptoms (r = .40), negative consequences of substance use (r = .25), and frequency of drug use (r = .11). Finally, 9.5% of the sample reached the clinical cutoff, which is similar to the pooled prevalence for BPD reported in a recent meta-analysis of university students. The present study showed that the French translation of the MSI-BPD is a psychometrically sound screening tool for BPD in both men and women

Personality profiles in youth with DBD

Abstract : This registered report is a conceptual replication of the study conducted by Wilson et al. (2019) which showed that distinct latent personality profiles in adolescents with disruptive behavior disorders differed on key functioning variables. The present study included 206 adolescents (M = 17.25; SD = 0.95) with borderline clinical or clinical scores for oppositional deviant disorder or conduct disorder. Latent profile analyses using parent- and adolescent-reported Big Five domains revealed two- and three-profile solutions, respectively. When controlling for sex, results from the manual BCH method for auxiliary variables showed that profile membership is associated with different clinically relevant outcomes, such as comorbid psychological disorders, risky sexual behavior, and attachment to parents and friends

Les pratiques des conseillers d’orientation du Québec en matière d’évaluation psychométrique dans les écoles secondaires : dimensions évaluées, tests utilisés et exercice des activités réservées par le projet de loi 21

Ce texte constitue le deuxième de deux articles ayant pour objectif de présenter les résultats d’une enquête visant à décrire les pratiques en matière de testing des conseillers d’orientation1 œuvrant au secondaire et de les comparer à celles des autres conseillers d’orientation. Un échantillon de 529 conseillers d’orientation du Québec, dont 141 travaillant au secondaire, ont répondu à un questionnaire en ligne portant sur leurs propres pratiques professionnelles. Les résultats décrivent les principaux tests utilisés ainsi que le degré d'appropriation des activités réservées par le Projet de loi 21. La discussion expose les spécificités de la pratique de testing au secondaire.This text is the second of two articles which aim to present the results of a survey that describes the testing practices of high school guidance counsellors and compares them to guidance counsellors from other professional practice settings. A sample of 529 Quebec’s guidance counsellors, including 141 high school guidance counsellors, completed an online questionnaire on their own professional practices. Research results describe the most commonly used tests as well as the exercise of reserved acts under Bill 21. The discussion highlights the specifics of testing practices in high schools compared to other professional practice settings

Les pratiques des conseillers d’orientation du Québec en matière d’évaluation psychométrique dans les écoles secondaires : motifs d’utilisation, critères de sélection, modalités d’évaluation, formation et respect des normes de pratique

Ce texte est le premier de deux articles ayant pour objectif de présenter les résultats d’une enquête visant à décrire les pratiques de testing des conseillers d’orientation1 œuvrant au secondaire en comparaison avec celles des autres conseillers d’orientation. Un échantillon de 529 conseillers d’orientation du Québec, dont 141 travaillant au secondaire, ont répondu à un questionnaire en ligne portant sur leurs pratiques professionnelles. Les résultats décrivent leurs motifs d’utilisation, leurs critères de sélection, leurs modalités d'évaluation privilégiées, les caractéristiques de leur formation en psychométrie et leur respect des normes. La discussion expose les spécificités de la pratique de testing au secondaire.This text is the first of two articles which aim to present the results of a survey that describes the testing practices of high school guidance counsellors and compares them to guidance counsellors from other professional practice settings. A sample of 529 Quebec’s guidance counsellors, including 141 high school guidance counsellors, completed an online questionnaire on their own professional practices. Research results describe their reasons for using tests, their tests selection criteria, their preferred assessment modalities, the characteristics of their psychometric evaluation training and their compliance with testing standards. The discussion highlights the specifics of testing practices in high schools

Rôle des traits de la personnalité dans l’intervention psychologique

Based on a literature review, this article discusses the role of personality traits in psychological treatment. First, personality traits theory and the Five-Factor Model of Personality are introduced. The main body of the article discusses the influence of personality traits on the choice of therapeutic approach, therapeutic alliance, counter-transference, treatment compliance, and the choice of therapeutic goals in light of the temporal stability of traits. In conclusion, suggestions are made for future research so that clinicians can benefit from the full potential of evaluating their clients’ personality traits.Cet article s’appuie sur une recension de la littérature pour présenter le rôle des traits de la personnalité dans l’intervention psychologique. En première partie, l’approche des traits de la personnalité et le Modèle à cinq facteurs sont introduits. Le corps principal de l’article discute de l’influence des traits sur le choix de l’approche, l’alliance thérapeutique, le contre-transfert, l’adhésion au traitement, et l’établissement des cibles de changement thérapeutique au regard de la stabilité temporelle des traits. Enfin, certaines pistes de recherche sont suggérées afin que les cliniciens puissent tirer le plein potentiel de l’évaluation des traits de leurs clients

Traits de la personnalité associations avec les comportements antisociaux, et conséquences pour l'intervention

Cette thèse par articles s'inscrit dans un courant de recherche en psychopathologie dont l'hypothèse fondamentale est que les traits de la personnalité sont sous-jacents aux troubles mentaux et à l'adaptation psychosociale. Dans le premier article, 48 délinquants persistants sont comparés à 48 adolescents qui ne manifestent pas de comportements antisociaux (CA) significatifs. Les analyses multivariées identifient deux facettes relatives à l'impulsivité (Impulsivité et Recherche d'excitation) et une suggérant de la rigidité cognitive (Valeurs) comme fortement caractéristiques des délinquants persistants. Ces facettes différencient ces groupes au-delà de l'intelligence verbale et de la supervision parentale. Le second article porte sur un échantillon de 82 adolescents ayant un historique de CA graves. Les corrélations observées entre les facettes du modèle à cinq facteurs (MCF) et les symptômes du trouble de la personnalité antisociale (TPA) sont similaires à celles des autres études, bien que certaines différences surgissent. Une analyse multivariée révèle qu'une propension aux conflits interpersonnels (facette Compliance) et un haut niveau d'énergie (facette Activité) sont les caractéristiques de la personnalité associées au TPA. La facette Compliance prédit 9% de variance unique des CA mesurés deux ans plus tard (n = 46), au-delà des symptômes du TPA et des CA antérieurs. Le troisième article propose une recension des écrits sur le rôle des traits de la personnalité dans l'intervention psychologique. Il appert que les traits sont utiles à l'évaluation du client, permettent d'offrir une intervention plus adaptée au client, et influencent l'alliance thérapeutique, le contre-transfert et l'adhésion au traitement.Cette thèse montre que certaines facettes de la personnalité distinguent les délinquants de leurs pairs de la population générale, mais que d'autres facettes sont associées au TPA et à la persistance des CA. Enfin, elle soutient l'importance d'évaluer les traits des clientèles en contexte d'intervention