An evaluation about expertise educations of certificated public accountants within the frame of new expertise legislation

6754 sayılı yeni Bilirkişilik Kanunu’nun getirdiği en önemli yeniliklerden birisi bilirkişilik temel eğitimidir. Bu çalışmada amaçlanan, muhasebe meslek mensuplarının, bilirkişilik temel eğitimi hakkındaki görüşlerini analiz etmek ve eğitimlerin gelişimine katkı sunabilmektir. Çalışmada, Denizli SMMM Odası’nda gerçekleştirilen bilirkişilik temel eğitimlerine katılan muhasebe meslek mensuplarıyla anket yapılarak toplanan veriler, SPSS programıyla analiz edilmiştir. Katılımcıların eğitim hakkındaki görüşlerinin, alt gruplar açısından farklılık gösterip göstermediği t-testi ve varyans analizi yardımıyla araştırılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, bilirkişilik temel eğitimine ilişkin memnuniyet düzeyi oldukça yüksek olmakla birlikte, eğitimin süresi ve bilgi ihtiyacını karşılama düzeyi gibi konularda memnuniyet düşmüştür. Meslekte deneyimli olan katılımcıların diğerlerine göre daha fazla memnun kaldıkları söylenebilir.One of the most important innovations brought by the new Law of Expertise No. 6754 is basic education of expertise. The aim of this study is to analyze the opinions of professional accountants about basic education of experts and to contribute to the development of education. The survey data collected from the accountants who participated in the basic education of expertise in Denizli Chamber of Certified Public Accountants (DSMMMO), were analyzed with SPSS program. T-test and variance analysis were used to determine whether participants' views on education differed in terms of sub-groups. According to the results of the study, although the satisfaction level for the basic education of the expertise is quite high, satisfaction levels such as the duration of the education and the level of meeting the information needs decreased. It can be said that the participants who are experienced in the profession are more satisfied than others

Profession of accounting?s vision in the 21. century

Muhasebe, bir sosyal bilim ve dolaylı olarak muhasebe mesleği de bir sosyal meslektir. Sosyal yapının gereklerine bağlı olarak muhasebe bilimi, muhasebecilik mesleği değişmekte ve gelişmektedir. Globalleşen dünyada, globalleşen muhasebe ve denetim standartları neticesinde, aynı ekonomik dili kullanma zorunluluğu doğmuştur. Küreselleşme ve artan uluslararası ticaret hacmiyle birlikte, çokuluslu şirketlerin artması; muhasebe mesleğinin ortak standartlarla yapılması mecburiyetini getirmiştir. Küreselleşme, muhasebe sistemini ve muhasebe mesleğini doğrudan ve önemli ölçüde etkilemiş, şirketlerin uluslararası nitelik kazanmasını ve uluslararası ticaret içerisinde yer almalarını sağlamış, Uluslararası Muhasebe Standartları oluşturulması gereğini ortaya çıkarmıştır. Ortak muhasebe standartlarının kullanımı, mali tablo hazırlayıcıları ve kullanıcıları için ortak bir muhasebe dilini oluşturmuştur. Bu tez çalışmasında, küresel dünya düzeni içerisinde, Türk Muhasebe Mesleğinin vizyonu ve misyonu temasını işlenmiş, 21. yüzyılın karakteristik özellikleri aktarılmış ve Türkiye'de mesleğin bulunduğu pozisyon değerlendirilerek, muhasebe mesleğinin icrasının ve statüsünün, arzu edilen düzeye çıkarılabilmesi için yapılması gerekenler ortaya konmuştur. Anahtar Kelimeler: Muhasebe, Muhasebe Mesleği, Finansal Tablolar, Uluslararası Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları, Basel UzlaşılarıAccounting is a social science; so that profession of accounting is a social work also. Accounting science and profession are changing and improving with needs of social structure. At global world, an obligation appears about use of common economic language, the result of global accounting and audit standarts. With globalasition and rising international trade volume, increasing the amount of multinational companies bring to necessity of doing accounting with common standarts. Globalization is effected the accounting system and profession directly and significantly, it provide to place for companies in international trade. And also globalization has marked the necessity of composing International Accounting Standards. Using of common accounting standards has composed a common accounting language for preparatories and users of the financial tables. In this thesis, the vision and mission of Turkish Profession of Accounting at global world is analyzed and the characteristics of 21. Century is presented. The purposes and targets are displayed for reach to desirable level performance and statue of accounting with evaluating the position of profession in Turkey. Keywords: Accounting, Profession of Accounting, Financial Statements, International Accounting Standarts, International Financial Reporting Standarts, Base