13 research outputs found

    Introduction

    Get PDF

    ICT Usage in Enterprises in the Years 2010–2019 – Poland in Comparison with Other European Union Countries

    Get PDF
    As Eurostat’s glossary explains, the term Information and Communication Technologies (ICT): ‘covers all technical means used to handle information and aid communication. This includes both computer and network hardware, as well as their software.’ In both local and global perspective, the ICT impact on modern economies and societies is undeniable. Moreover, it is growing, as the usability and technical capabilities are expanding. The researchers recognised that the ICT expansion in enterprises is a stimulant for economic development, as it strengthens competitiveness and innovation. Its impact on labour markets is significant, and constantly increasing demand for digital competences and ICT specialists can be observed. In both global and local perspective, the ICT sector is growing dynamically along with its value share in GDP. Monitoring the development of ICT usage as well as analysing how it stimulates socio‑economic transformations and growth are crucial for global leaders, governments and local authorities all over the world in order to formulate policy at all levels. Also, it plays a significant role in modern businesses expansion, as it strengthens innovativeness and competitiveness. The main objective of the paper is to study the ICT usage development in Poland against other EU countries from the enterprises’ perspective in the years 2010–2019 (before the COVID–19 pandemic and Brexit). The research presented was based on Eurostat data. The variables were selected on the basis of the literature review on ICT usage, as well as the criterion of data availability and comprehensiveness. The exploratory data analysis methods dealing with three‑way data structures, i.e. the between and within‑class principal component analysis, were used, and the presentation of the results was supported by factorial maps (scatterplots and biplots). In the analysed period, enterprises in all the European Union Member States intensified their ICT usage. Despite the positive trend from 2010 to 2019, Poland remained far behind the leading countries, and more precisely, was in the group of the least developed ones

    Wybrane problemy oceny jakości w badaniach internetowych – perspektywa statystyczna

    No full text
    The paper presents selected problems related to the quality assessment from the statistical perspective of survey data based on Internet sources. Internet access is consequently expanding all over the world. In parallel with the running development of other new technologies, it is pervading daily life and business activities more and more. It also has influenced surveys practice to a large extent as a research tool for collecting both primary and secondary data, and it also challenges surveys to research the Internet population. Moreover, as the Internet and its entities are able to register all activities that are performed on the web, issues related to big data and organic data processing as well as their applications arise. As a result of decreasing response rates and increasing survey costs, Internet data collection is constantly growing. Due to many advantages, Internet surveys are used widely and this process seems to be inevitable. However, it needs to be emphasised that Internet surveys are developing in practice faster than the methodology in this area. Hence, a lot of problems can be identified, especially when considering the quality of data based on Internet sources. The following issues are discussed as the most far-reaching in the prism of statistical survey methodology: determination of the sampling frame, self-selection and related estimates bias, as well as under/over-coverage.W artykule przedstawiono – z perspektywy statystycznej – wybrane problemy związane z oceną jakości badań opartych na źródłach internetowych. Dostęp do internetu konsekwentnie poszerza się na całym świecie. Równolegle, wraz z rozwojem innych nowych technologii, przestrzeń internetowa przenika coraz bardziej codzienne życie społeczeństwa, a także funkcjonowanie firm. Wszechobecny internet wywarł także wpływ na badania rynku i opinii: jako narzędzie badawcze do zbierania danych pierwotnych i wtórnych oraz w kontekście badania populacji internetowej. Ponadto, ponieważ internet i jego podmioty rejestrują wszystkie działania podejmowane w sieci, pojawiła się kwestia związana z wykorzystaniem i analizą big data i danych organicznych. W połączeniu z problemem malejących stóp odpowiedzi w badaniach i z rosnącymi ich kosztami źródła internetowe, ze względu na wiele zalet, są w powszechnym użyciu. Coraz szersze wykorzystanie internetu i jego zasobów wydaje się nieuniknione. Należy jednak podkreślić, że w praktyce proces realizacji badań na podstawie źródeł internetowych wyprzedził prace metodologiczne. Można wskazać wiele problemów, szczególnie w kwestii jakości uzyskiwanych danych. Artykuł prezentuje wybrane z nich, istotne zwłaszcza z punktu widzenia statystyki: kwestie związane z poprawnym zdefiniowaniem operatu losowania, samodoborem, nadmiernym/niedostatecznym pokryciem i powiązanymi z nimi obciążeniami estymatorów

    Learning Outcomes in Higher Education and Problem of Their Evaluation in the Polish Legislation

    No full text
    The paper aims to discuss the legal and regulatory aspects of the assessment of learning outcomes for the higher education level. A particular attention is paid to the National Qualifications Framework in Poland, which aims to implement transparency in the competencies formulation process and enable to compare skills of graduates of various universities throughout Europe. Authors emphasize a problem of the legal failure in defining methods for measuring and assessing the quality of learning outcomes, although it is postulated that the National Qualifications Framework for higher education is a tool for education quality improvement

    Learning Outcomes in Higher Education and Problem of Their Evaluation in the Polish Legislation

    No full text
    The paper aims to discuss the legal and regulatory aspects of the assessment of learning outcomes for the higher education level. A particular attention is paid to the National Qualifications Framework in Poland, which aims to implement transparency in the competencies formulation process and enable to compare skills of graduates of various universities throughout Europe. Authors emphasize a problem of the legal failure in defining methods for measuring and assessing the quality of learning outcomes, although it is postulated that the National Qualifications Framework for higher education is a tool for education quality improvement

    Wykorzystanie ICT w przedsiębiorstwach w Polsce i Unii Europejskiej w latach 2010–2019

    No full text
    As Eurostat’s glossary explains, the term Information and Communication Technologies (ICT): ‘covers all technical means used to handle information and aid communication. This includes both computer and network hardware, as well as their software.’ In both local and global perspective, the ICT impact on modern economies and societies is undeniable. Moreover, it is growing, as the usability and technical capabilities are expanding. The researchers recognised that the ICT expansion in enterprises is a stimulant for economic development, as it strengthens competitiveness and innovation. Its impact on labour markets is significant, and constantly increasing demand for digital competences and ICT specialists can be observed. In both global and local perspective, the ICT sector is growing dynamically along with its value share in GDP. Monitoring the development of ICT usage as well as analysing how it stimulates socio‑economic transformations and growth are crucial for global leaders, governments and local authorities all over the world in order to formulate policy at all levels. Also, it plays a significant role in modern businesses expansion, as it strengthens innovativeness and competitiveness.The main objective of the paper is to study the ICT usage development in Poland against other EU countries from the enterprises’ perspective in the years 2010–2019 (before the COVID–19 pandemic and Brexit). The research presented was based on Eurostat data. The variables were selected on the basis of the literature review on ICT usage, as well as the criterion of data availability and comprehensiveness. The exploratory data analysis methods dealing with three‑way data structures, i.e. the between and within‑class principal component analysis, were used, and the presentation of the results was supported by factorial maps (scatterplots and biplots).In the analysed period, enterprises in all the European Union Member States intensified their ICT usage. Despite the positive trend from 2010 to 2019, Poland remained far behind the leading countries, and more precisely, was in the group of the least developed ones.Według Eurostatu termin technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT), „obejmuje wszystkie środki techniczne stosowane do obsługi informacji i pomocy w komunikacji. Dotyczy to […] sprzętu komputerowego i sieciowego, a także ich oprogramowania”. Zarówno w ujęciu globalnym, jak i lokalnym wpływ ICT na gospodarkę i społeczeństwo jest ogromny. Zintensyfikowanie wykorzystania ICT w przedsiębiorstwach jest czynnikiem stymulującym wzrost gospodarczy, wzmacnia konkurencyjność oraz innowacyjność biznesu, ma coraz większy wpływ na rynek pracy, podnosi zapotrzebowanie na kompetencje cyfrowe i specjalistów ICT. Sektor ICT jest obecnie najszybciej rozwijającym się, a jego wartość ma coraz znaczniejszy udział w PKB. Monitorowanie rozwoju wykorzystania ICT i analizowanie ich wpływu na rozwój gospodarczy i społeczny są kluczowe dla wszystkich rządów i władz lokalnych, by rozumieć transformacje, jakie wywołują te technologie oraz by formułować skuteczną politykę. Technologie informacyjne i komunikacyjne kształtują kierunek rozwoju współczesnego biznesu, przede wszystkim poprzez zwiększanie innowacyjności przedsiębiorstw, a dalej ich konkurencyjności.Głównym celem artykułu było zbadanie wykorzystania ICT w przedsiębiorstwach w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej w latach 2010–2019 (przed pandemią COVID–19 oraz brexitem). Analizy oparto na danych dotyczących wykorzystania ICT w przedsiębiorstwach, publikowanych w bazach Eurostatu. Zmienne wybrano na podstawie przeglądu literatury oraz kryterium dostępności i kompletności danych. Zastosowano metody eksploracyjnej analizy wielowymiarowej: międzygrupową i wewnątrzgrupową analizę głównych składowych, jako że zbiór danych występuje w ujęciu trójwymiarowym (obiekty × zmienne × czas) w postaci tzw. kostki danych. Do prezentacji wyników wykorzystano mapy czynnikowe.We wszystkich krajach UE w latach 2010–2019 zaobserwowano systematyczne zintensyfikowanie wykorzystania ICT przez podmioty gospodarcze. Niestety, pomimo pozytywnego trendu Polska pozostała daleko za liderami UE i znalazła się w grupie tych krajów członkowskich, w których przedsiębiorstwa w najmniejszym stopniu wykorzystywały technologie informacyjno‑komunikacyjne

    Introduction

    No full text
    corecore