24 research outputs found
Робота з програмою Worship Studio 2003 XР
Методичні рекомендації призначені для використання студентами у процесі підготовки та виконання лабораторних робіт з курсу музичне комп’ютерне редагуванняМетою цього курсу є створення умов для оволодіння теоретичними знаннями та практичними навичками у створенні музичного тексту для різних інструментів та оркестрових груп. Завданнями є розвиток творчої фантазії та мислення, навчання користуватися комп’ютерною програмою Worship Studio 2003.
Курс розрахований на 72 год
Інструментування: робоча програма навчальної дисципліни
Курс інструментування на музичних і музично-педагогічних факультетах є потрібним в професійній підготовці майбутнього викладача музики так як спираючись на фундамент спеціальних знань, вмінь, навичок цей предмет удосконалює їх, виховує художній смак. Програма курсу передбачає засвоєння теоретичних основ предмета і розвиток навичок в практичній роботі з оркестром народних інструментів чи ансамблем (капелою) бандуристів.Мета навчальної дисципліни: творчий розвиток особистості майбутнього викладача в процесі оволодіння мистецтвом інструментування (перекладення, аранжування, обробки) музичних творів для оркестру народних інструментів чи для колективів бандуристів.Робоча програма навчальної дисципліни «Інструментування» для студентів за напрямом підготовки 6.020204 «Музичне мистецтво
The dynamics of the development of amateur choral performance in the Volyn region
У статті охарактеризовано аматорське хорове виконавство як один із аспектів музичного життя Волині другої половини ХХ ст. та концертну діяльність і репертуар окремих хорових колективів. The article deals with the amateur choral performance as one of the aspects of the musical life in the Volyn region in the second part of the ХХ th century , concert activity and repertoire of some choral groups
Оркестрове диригування: методичні рекомендації до практичних занять
В методичних рекомендаціях відображені основні завдання диригента, визначаються основні принципи роботи над музичним твором, висвітлюються ті питання методики, які б в значній мірі сприяли покращенню викладання диригування, допомогли б у самостійній роботі студента, давали конкретні завдання, навички і уміння з даної дисципліни. Рекомендовані студентам вищих навчальних закладів спеціальності «Музичне мистецтво» при вивченні курсу «Основи диригування» та «Оркестрове диригування», а також аспірантам, учителям, працівникам закладів культури і мистецтв
Виконавський практикум: С. Гулак-Артемовський. Вступ до опери «Запорожець за Дунаєм» : методичні рекомендації для самостійної роботи з курсу «Виконавський практикум»
С. Гулак-Артемовський. Вступ до опери «Запорожець за Дунаєм»: методичні рекомендації для самостійної роботи з курсу «Виконавський практикум» сприятимуть самостійному опрацюванню студентом оркестрової партитури, допоможуть подолати низку диригентських труднощів та вирішити основні завдання керівника інструментального колективу. Структура методичних рекомендацій – творчий портрет композитора; рекомендації для самостійного опрацювання оркестрової партитури; клавір; партитура для оркестру українських народних інструментів; список джерел. Для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Музичне мистецтво» під час вивчення курсу «Виконавський практикум», аспірантів, учителів, працівників закладів культури й мистецт
Інструментальний ансамблевий практикум: М. Дремлюга. «Лірична пісня»
У методичних рекомендаціях відображено основні завдання керівника інструментального ансамблю; визначено ключові принципи роботи над музичним твором; висвітлено питання методики, які сприятимуть самостійному опрацюванню студентом ансамблевої партитури; розкрито конкретні завдання, навички й уміння з цієї дисципліни. Для студентів вищих навчальних закладів спеціальності «Музичне мистецтво» під час вивчення курсу «Інструментальний ансамблевий практикум», аспірантів, учителів, працівників закладів культури й мистецтв
підготовки бакалавра напряму 6.020204, «Музичне мистецтво»
Курс «Інструментальний ансамблевий практикум» є одним із фахових предметів професійної підготовки майбутнього викладача музичних дисциплін і передбачає вивчення основних прийомів гри та розвиток практичних навичок гри на інструментах кобзової групи; вироблення спеціальних знань, вмінь та навичок диригування музичних творів. Підготовка диригента, як керівника оркестрового колективу, проводиться послідовно з урахуванням синтезу знань циклу музично-теоретичних дисциплін, спеціальних дисциплін (інструментознавство, інструментування, оркестровий клас), практичних занять з диригування у класі з педагогом, а також удосконаленням виконавської майстерності майбутнього диригента (виступи на заліках та іспитах). Програма курсу розрахована для студентів напряму «Музичне мистецтво» спеціалізації «інструменталіст» освітнього ступеня «Бакалавр» з 2-річним та 4-річним терміном навчання
Інструментознавство та інструментування. Партитура
Методичні рекомендації рекомендовані студентам вищих навчальних закладів напряму “Музичне мистецтво” для використання у класі інструментування, оркестрового диригування, оркестрового класу, а також аспірантам, учителям, працівникам закладів культури і мистецтв. Варіанти запису партитури, що увійшли до видання, допоможуть керівникам ансамблів та оркестрів народних інструментів у записі різних ансамблевих та оркестрових складів
Методика і практикум роботи з колективом
Основою навчального посібника є твори, інструментовані авторами видання для різних за складом ансамблів народних інструментів. Мета цього видання – розвиток організаторських та педагогічних здібностей майбутнього диригента та керівника інструментального колективу, удосконалення фахової майстерності, формування навичок творчого спілкування у музичному колективі та основ артистизму й сценічної культури.
До посібника увійшло шість партитур. Це – українські народні мелодії та твори українських композиторів
Практикум роботи з інструментальним колективом
Мета видання – виховання творчої особистості, глибокого і сталого інтересу до обраної професії, розвиток артистичних здібностей, підготовка до роботи на естраді. Крім цього, видання сприятиме ефективності засвоєння виконавських навичок та практичних умінь
учасників ансамблю, удосконаленню фахової майстерності, розвитку особистості студента та популяризації українських народних інструментів.До навчального посібника увійшло десять ансамблевих партитур. Це – колядки та різдвяні мелодії, інструментовані авторами для ансамблю народних інструментів. Пропоновані твори різні за структурою, фактурою, складністю вивчення та виконання. Навчальний посібник, демонструючи новостворений репертуар, розширить репертуарну скарбницю для ансамблю народних інструментів й допоможе вирішити проблему, яка стоїть перед народно-інструментальним мистецтвом – забезпечення процесу професійної підготовки майбутнього керівника інструментального колективу навчальним і концертним репертуаром