Was macht die Tiefenpsychologisch-fundierte Psychotherapie so attraktiv?

Reininger KM, Krott NR. Was macht die Tiefenpsychologisch-fundierte Psychotherapie so attraktiv? Psychodynamische Psychotherapie. 2020;2:202-205.Was macht die Attraktivität der tiefenpsychologisch-fundierten Psychotherapie aus? Als ein sich permanent entwickelndes Verfahren, welches sich in jüngster Zeit sowohl im Hinblick auf ihre Wirksamkeit als auch auf ihre Wirkmechanismen in einer Vielzahl wissenschaftlich-empirischer Untersuchungen unter Beweis gestellt hat, bieten die Tiefe und Breite der psychodynamischen Theoriengeschichte den Raum, das Beobachtete und Erlebte in seiner Dynamik aufzudecken, zu bearbeiten und induktiv-deduktiv theoretisch einzubetten. Somit sind das psychodynamische Wahrnehmen, Verstehen, Intervenieren und das kritische Reflektieren die Kernaspekte der psychodynamisch psychotherapeutischen Haltung, die das Individuum einerseits sehr ernst, andererseits auch sehr eigen in der PatientInnen-TherapeutInnen-Beziehung wahrnimmt. In Zukunft gilt es, die Identifikation der tiefenpsychologisch Tätigen als „PsychodynamikerInnen“ zu stärken - im Rahmen einer modernen, empirisch und theoretisch fundierten psychodynamischen, tiefenpsychologisch-fundierten Psychotherapie

The Self-Regulation of Conformity: Mental Contrasting With Implementation Intentions (MCII)

von Weichs V, Krott NR, Oettingen G. The Self-Regulation of Conformity: Mental Contrasting With Implementation Intentions (MCII). Frontiers in Psychology. 2021;12:546178.The self-regulation of conformity has received little attention in previous research. This is surprising because group majorities can exert social strong pressure on people, leading them to overlook the pursuit of their own goals. We investigated if self-regulation by mental contrasting with implementation intentions (MCII) can reduce people’s tendency to conform and facilitate their own goal-pursuit despite deviant majority influence. In a computer-based logical reasoning task, we exposed participants to a conformity manipulation, where we presented bogus diagrams showing the supposedly correct answers of a majority ingroup. Compared to participants who were not given a self-regulation strategy (Studies 1, 2, and 4) or who were in an active control group (Study 3), MCII helped participants to self-regulate conforming behavior in trying to solve the task and to independently solve the logical reasoning task, as indicated by increases in correct answers in the task. The findings suggest that MCII is an effective strategy to regulate people’s tendency to conform and supports them to attain their goal despite deviant majority influence

Mentale Kontrastierung und WOOP fördern Einsicht und Veränderung

Krott NR, Marheinecke R, Oettingen G. Mentale Kontrastierung und WOOP fördern Einsicht und Veränderung. In: Rietmann S, Deing P, eds. Psychologie der Selbststeuerung. Wiesbaden: Springer VS; 2019: 382

Targeting our blind spot. A metacognitive intervention ameliorates negative feelings, evaluations, and stereotypes towards Conservatives in a Liberal sample

Reininger M, Krott NR, Hoenisch M, Scheunemann J, Moritz S. Targeting our blind spot. A metacognitive intervention ameliorates negative feelings, evaluations, and stereotypes towards Conservatives in a Liberal sample. Journal of Social and Political Psychology. 2020;8(2).Political polarization between conservatives and liberals threatens democratic societies. Ameliorating liberal research participants’ negative feelings, evaluations, and stereotypes towards conservatives might be one step into the direction of a political depolarization. In a sample of U.S.-American liberal research participants recruited via Amazon’s Mechanical Turk (N = 271), we randomly assigned participants in a pre-post-design either to a clinical-psychological, metacognitive-intervention (MCT), an educational, or a no-treatment-no-pre-measurement-control-condition. In the MCT-condition, participants were first asked seemingly simple questions that frequently elicited incorrect responses, followed by corrective information. In the educational condition, information was conveyed in a simple narrative form. MCT was significantly more effective in ameliorating liberal participants’ negative feelings, evaluations, and stereotypes towards conservatives compared to the other two control-conditions. Further, MCT-participants significantly reduced their negative feelings, negative evaluations, and perceptions of threat from pre- to post-measurement, significantly more than participants in the educational condition. The results of our preliminary study and its implications are discussed, and recommendations for further research are made

How Education and Metacognitive Training May Ameliorate Religious Prejudices: A Randomized Controlled Trial

Moritz S, Ahmed K, Krott NR, Ohls I, Reininger KM. How Education and Metacognitive Training May Ameliorate Religious Prejudices: A Randomized Controlled Trial. The International Journal for the Psychology of Religion. 2020.Religious tensions in Western countries are growing and pose a challenge to societal peace. For the present study, we examined the attitudes of Christians, Muslims, and people with no religious affiliation toward the three major monotheistic religions: Judaism, Christianity, and Islam. In the framework of a randomized controlled trial, we explored the extent to which five conditions (three metacognitive, one educational, and one control) changed participants’ attitudes toward their own faith and other faiths. In the educational condition, information was conveyed in a simple narrative form, whereas in the metacognitive conditions participants were asked seemingly simple questions that frequently elicit incorrect responses followed by the correct responses along with corrective information (either immediately or after a delay). Christian and Muslim participants appraised their own religion as tolerant. The metacognitive interventions were significantly more successful than the control condition in reducing prejudice overall. Christians improved their attitudes toward Judaism and Islam in the metacognitive conditions. Muslims, however, showed more positive appraisals of Judaism and their own religion but not of Christianity (which showed a slight but nonsignificant decline) following the intervention. We discuss the possible contribution of particular questionnaire items to the latter unexpected result. Participants evaluated the information provided by the educational intervention as less interesting relative to the metacognitive approach

The cross-sectional Relationship between specific and general Impact Factors in psychodynamic and behavioral Psychotherapy Sessions

Biel H, Algner-Herzmann D, Hennig T, Krott NR, Loewe B, Reininger KM. The cross-sectional Relationship between specific and general Impact Factors in psychodynamic and behavioral Psychotherapy Sessions. In: Deutscher Kongress für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie vom 16. bis 18. Juni 2021. Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie . Vol 67. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2021: 158

Reden über, aber ohne die anderen. Wie ein Bürgerdialog in ein monologisches Wir verfällt

Nüschen S, Krott NR, Zick A. Reden über, aber ohne die anderen. Wie ein Bürgerdialog in ein monologisches Wir verfällt. In: Großmann K, Budnik M, Haase A, Hedtke C, Kramer A, eds. An Konflikten wachsen oder scheitern? Beiträge zur Reflexion eines komplexen Phänomens. Erfurt: Fachhochschule Erfurt, Fakultät Architektur und Stadtplanung, Fachbereich Stadt- und Raumsoziologie; 2021: 203-220

Affective mentalization as beliefs about the controllability and usefulness of emotions. Validation of a German language version of the Emotion Beliefs Questionnaire

Biel HM, Loewe B, Briken P, et al. Affektive Mentalisierung als wahrgenommene Kontrollierbarkeit und Nützlichkeit von Emotionen. Validierung einer deutschsprachigen Version des Emotion Beliefs Questionnaire. Psychotherapie. 2022.Background: Instruments for the investigation of mentalization should consider and specify the multidimensionality of this construct. Indicative for the pole of affective mentalization is, on the one hand, a perceived controllability of emotions due to the understanding of one's own and others' emotions and on the other hand, a perceived usefulness of emotions due to the attributed meaningfulness of one's own and others' emotions. Perceived controllability and usefulness of positive and negative emotions are assessed with the 16 items of the English language Emotion Beliefs Questionnaire (EBQ; Becerra et al. 2020) in a self-report.Objective: The aim of the present study was to develop a German language version of the EBQ as a survey instrument for affective mentalization ability and to determine its reliability and validity.Material and methods: A total of 104 psychotherapists in training and further education as well as students answered the German language EBQ, which we translated according to the translation guidelines of the European Social Survey, as part of an anonymous online survey. We conducted an exploratory factor analysis and determined internal consistencies and concurrent validities with respect to related constructs.Results: As in the original validation study, the EBQ shows a three-factorial structure and good internal consistency of alpha = 0,87 in the overall scale. Furthermore, associations between the perception of positive and negative emotions as uncontrollable and useless (high EBQ scores) and lower emotion regulation and higher psychopathological symptoms (concurrent validity) are evident.Conclusion: The findings are consistent with the results of the original validation study and suggest that the EBQ is also recommended in the German version. Theoretically justified and empirically tested (see online supplementary), the EBQ appears to be a suitable method for assessing affective mentalization.Hintergrund Instrumente zur Untersuchung von Mentalisierung sollten die Multidimensionalität dieses Konstrukts berücksichtigen und spezifizieren. Indikativ für den Pol der affektiven Mentalisierung sind einerseits aufgrund des Verständnisses für eigene und fremde Emotionen eine wahrgenommene Kontrollierbarkeit von Emotionen, andererseits aufgrund der attribuierten Bedeutsamkeit eigener und fremder Emotionen eine wahrgenommene Nützlichkeit von Emotionen. Die wahrgenommene Kontrollierbarkeit und Nützlichkeit positiver und negativer Emotionen wird mit den 16 Items des englischsprachigen Emotion Beliefs Questionnaire (EBQ; Becerra et al. 2020) im Selbstbericht erfasst. Ziel der Studie Ziele der vorliegenden Studie waren es, eine deutschsprachige Version des EBQ als Erhebungsinstrument für affektive Mentalisierungsfähigkeit zu entwickeln sowie deren Reliabilität und Validität zu ermitteln. Material und Methoden Psychotherapeut:innen in Aus- und Weiterbildung sowie Studierende (n = 104) beantworteten den von uns in Anlehnung an die Translation Guidelines des European Social Survey übersetzten deutschsprachigen EBQ als Teil einer anonymen Online-Befragung. Wir führten eine explorative Faktorenanalyse durch und bestimmten interne Konsistenzen sowie konkurrente Validitäten in Bezug auf verwandte Konstrukte. Ergebnisse Wie in der Originalvalidierungsstudie zeigen sich eine dreifaktorielle Struktur des EBQ sowie eine gute interne Konsistenz von α = 0,87 in der Gesamtskala. Weiterhin zeigen sich Zusammenhänge zwischen der Wahrnehmung von positiven und negativen Emotionen als unkontrollierbar und nutzlos (hohe EBQ-Werte) und einer geringeren Emotionsregulation sowie höheren psychopathologischen Symptomen (konkurrente Validität). Schlussfolgerung Die Befunde decken sich mit den Ergebnissen der originalen Validierungsstudie und legen nahe, dass der EBQ auch in der deutschen Version zu empfehlen ist. Theoretisch begründet und empirisch überprüft (siehe Online-Appendix) erscheint der EBQ als ein geeignetes Verfahren zur Erhebung affektiver Mentalisierung