An experience of management teamwork by remote web-service

Here is presented the practical experience making project in team-work using mindmap methodology. Authors have advice to include such a way of methodology in learning process.В докладе изложен практический опыт выполнения проекта в составе творческого коллектива при использовании нотаций описания бизнес-процессов на базе методологии MindMap. Дается рекомендация о включении языков символьного описания процессов в систему обучения студентов управленческих специальностей

Мультимедийное интерактивное приложение к курсу "Теория вероятностей"

Here is presented process of creating multimedia interactive supplement on probability lectures.В докладе представлена идеология и технология создания динамических и анимированных компьютерных дидактических материалов средствами открытого инструментального ПО. Автором разработан, реализован и размещен в сети УрФУ для применения в учебном процессе мультимедийный интерактивный ресурс (ММИР) как приложение к курсу теория вероятностей для технических специальностей

Embedding interactive 2D and 3D figures into PDF documents as an implementation of mental mathematical images

Scientific visualization is the effective tool, used not only in science [1], but aso in education. An interactive and dynamical teaching material in PDF allow increasing the learning process effectiveness. We need to collect and cooperate into whole chain many various public domain programs from various authors. LaTeX (pfdLaTeX) is the pivot tool for final step, but origin point provided by many graphical programs (MetaPost, Maple, Asymptote etc.) with different output formats. This especially refers to 3D images with a vast file format cloud. Here is presented the implementation transforming initial 2D and 3D mathematical subject image into a PDF file by the embedding technology.Научная визуализация эффективно используется в образовании. Интерактивные динамические учебные материалы в PDF повышают эффективность обучающего воздействия. Однако их подготовка требует согласованного использования свободного программного обеспечения различных авторов. Если на конечном этапе применяется единый LaTeX(pdfLaTeX), то исходные графические объекты готовятся не различных инструментах (MetaPost, Maple, Asymptote и др.) с различными выходными форматами. Особенно это касается 3-мерных объектов, описываемых в огромном количестве форматов. В работе представлена реализация преобразования 2- и 3-мерных математических визуализаций для внедрения в учебные материалы PDF

About the cognitive theory of multimedia learning by R. Mayer and implementation verbal and pictorial layout

Here we propose principles of CTML and Design of Multimedia Instructional Messages. Although discussed some relevant features of web-layout and visual component of mathematical content.В докладе представлены основные принципы когнитивной теории мультимедийного обучения и разработки на ее основе дидактических материалов. Обсуждаются особенности веб-представления текстов, а также визуальной компоненты математических курсов

Meaningful learning of semiotical competence and skills while training in mathematics

Here is presented some aspects of learning of semiotical competence and skills while training in mathematics.В докладе рассматриваются проблема обучения студентов элементам теории знаковых систем, как основы проектирования невербальных символьных средств коммуникации и управления. Предлагается с этой целью включать семиотические знания в процесс изучения курса математики

Некоторые аспекты визуальной метафоры в практике и преподавании современного программирования

Here is presented modern principles and concepts of computer visualization and necessity to include in teaching.В докладе рассматриваются современные подходы к компьютерной визуализации. Отмечается необходимость учета закономерностей зрительного восприятия и современных концептуальных подходов в преподавании программирования

Visual Metaphors of Mathematical Objects and Augmented Reality Technology in High Education

Visual metaphor serves as a graphical aid for the students in understanding the properties of mathematical objects and deriving certain theorems. All illustrative materials are stored on the author's website. So we can hand out assignments and collect reports

THE POLYCODE TEXTS DIDACTIC CAPABILITIES AND INNOVATIVE TECHNOLOGIES FOR THEIR IMPLEMENTATION

The polycode texts has appeared in the linguistical discourse as a combination of recent semantical systems. We comparative analyzed of the approaches of linguists, lecturers and physiologists to the mechanism of this influence on listeners, technological methods of its implemantation are offered

Innovative Approach to the Teacher-Student Communication Process via Specialized Telegram Bots

The distance education format has made many Challenges for University lecturers. The authors propose the following means of improving the quality of the educational process by optimizing their interaction with students through a specialized telegram bot

Comparative analysis of the systems engineering method based on multi-agent

This paper consider a comparison of the systems engineering methods that incorporate the analysis of the businessprocesses of organizational-technical systems. The systems engineering method now proposed deals with the analysis of the man-machine distributed system data flow bottlenecks and reliability level in terms of the business processes execution time limits and takes into account the dynamics of the business processes. On the basis of comparative analysis fulfilled authors concluded the preeminence of their development method.В данной работе приводится сравнение методов разработки информационных систем, которые учитывают анализ процессов организационно-технических систем. Предлагаемый метод направлен на анализ узких мест и надежности человеко-машинной распределенной системы в условиях ограничений по срокам выполнения бизнес-процессов, учитывает динамику бизнес-процессов при разработке информационных систем. В результате проведенного сравнительного анализа сделан вывод о преимуществе метода, предлагаемого авторами