міжвузівській науково – практична конференція „Проблеми комплексного підходу до вивчення термінологічної лексики у спеціалізованому вищому навчальному закладі”, Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
The role of assessment in enhancing student motivation to learn English for specific purposes is analysed. The research results about student attitudes towards assessment strategies are presented. The assessment types are described. The importance of self-assessment and student involvement into the process of assessment is emphasized
Держ.вищ.навч.закл. «Національний гірничий університет», м. Дніпропетровськ; Вища банківська школа, м. Вроцлав; наук.ред. О.І. Амоша, Національний гірничий університет
Get PDF
Get PDF
