457 research outputs found
カオモジ ガ アラワス カンジョウ ト キョウチョウ ニ カンスル データベース
近年,携帯電話上でのメール(携帯メール〕によるコミュニケーションが一般化するに伴い, メール上での感情表現のための顔文字の使用もまた一般化している。本研究では顔文字自体が表す感 情,強調を調べることにより顔文字のデータベースを作成することを目的とする。顔文字が有する文 脈依存性を鑑み,“との感情を表しているか"という観点ではなく,“それぞれの感情をどの程度表し ているか"という観点から,顔文字が表す感情についてのデータベースを作成した。またこれに加え て,当該顔文字が“どの程度文章を強調するか"という強調度についてもデータベース化した。調査対象として 31 個の顔文字が選択された。調査参加者には,喜び・哀しさ・怒り・楽しさ・焦り・ 驚きのそれぞれの感情ごとに 1 (全く表れていない)から 5 (とてもよく表れている)までの 5 段階で, 強調度については 1 (全く強調されない)から 5 (とても強調される)までの 5 段階で各顔文字に対す る評定を行うことが求められた。これらの結果は図 l および図 2 に示されている。本調査の結果は, 顔文字を対象とした心理学的調査を行う際の顔文字が表す感情に関する評価を提供する基準となる。Being accompanied with the generalization of communications with E-mail on the cellular phone, the use of the emoticon for the expression of emotion on mail becomes popular recent years. The purpose of this research was to develop a normative table for emotions and the emphasis expressed by Japanese emoticon. Considering the context dependency of emoticon, in this study, the research was conducted from the viewpoint“How much is each emotion expressed?" instead of “Which emotion is expressed by thisemoticon?". Moreover, the emphasis level of each emoticon is investigated by asking“How much a sentence is emphasized by adding this emoticon?".Thirty-one Japanese emotiocons were selected for the study. Participants were asked to rate the degree of six emotions: pleasure, sadness, anger, happiness, haste, and thesurprise expressed by each emoticon with five-pointed scale from 1 (not expressed at all) to 5 (highly expressed) and to rate the emphasis level of each emoticon with five-pointed scale from 1 (not emphasized at all) to 5 (highly emphasized). These results are shown in Figure 1 and Figure 2.This table may be employed to provide normative emotion for experimental and re- search studies concerning Japanese emoticons
Nonlinear dynamics of ship capsizing at sea
Capsizing is one of the worst scenarios in oceangoing vessels. It could lead to a high number of fatalities. A considerable number of studies have been conducted until the 1980s, and one of the discoveries is the weather criterion established by the International Maritime Organization (IMO). In the past, one of the biggest difficulties in revealing the behavior of ship-roll motion was the nonlinearity of the governing equation. On the other hand, after the mid-1980s, the complexity of the capsizing problem was uncovered with the aid of computers. In this study, we present the theoretical backgrounds of the capsizing problem from the viewpoint of nonlinear dynamics. Then, we discuss the theoretical conditions and mechanisms of the bifurcations of periodic solutions and numerical attempts for the bifurcations and capsizing
ヒタンゴ キオク カダイ ニ オケル セイ サイニン ト キョ サイニン ニ タイスル ルイジゴスウ ノ コウカ
本研究では,非単語の類似語数を操作し,非単語記憶課題における類似語数の効果を検討した。 実験では,刺激として用いられる非単語の類似語数が川上(1996) の基準表に基づいて,0, 10, 20,30 の 4 水準で操作された。また再認課題においてディストラクタ項目として呈示される非単語についても,その類似語数が 0, 10, 20, 30 の 4 水準で操作された。202 名の実験参加者を対象に, 12 項目からなる刺激を 2 秒間ずつ視覚呈示し,記銘を求め,16 項目 の非単語を呈示して再認を求める課題を 5 リスト実施した。実験の結果,非単語の正再認に対して は,類似語数が促進的にはたらき,類似語が多い非単語で類似語が少ない非単語に較べて正再認率が 高いことが示された。これは刺激を聴覚呈示し,系列再生をもとめた先行研究(管野・池田, 2006, Rood巴nrys,& Hinton,2002) と整合的な結果である。一方で,ディストラクタ項目として呈示された 非単語に対する虚再認率も,類似語数の影響を受け,類似語数が中程度の非単語に対して虚再認率が 低いことが示された。In this study,the effects of the neighborhood size on nonword recognition task were examined while controlling the neighborhood size of nonwords. In this experiment, neighborhood size of nonwords for items of recognition task were set as four levels; 0,10, 20 and 30, referring to the norm developed by Kawakami (1996). Also neighborhood size of distracter nonwords were set as four levels; 0,10,20 and 30.Two hundred and two university students participated in the experiment in two groups. An experiment consists of 5 trials, and each trial consists of a learning stage and a recognition stage. In a learning stage,12 nonword items were presented for 2 seconds for each trial. In a recognition stage,the participants were asked to judge the item as novel or repeated,which was presented randomly for a list consisting of the 8 novel nonwords and the 8 repeated. The results showed that the neighborhood size of nonwords facilitates correct recogni tion of nonwords. The results also showed that the false alarm rates on nonwords were affected by their neighborhood size and that middle range of the neighborhood size cause lower false alarm rates
テイジショク ノ テンケイセイ ガ ガゾウ ノ キオク ニ オヨボス エイキョウ
本研究の目的は,線画が典型色で彩色されていることが,当該画像の記憶に及ぼす影響につい て検討することであった。一般的に,そのオブジェクトに典型的な色としてイメージされる色が決まっ ているオフジエクト(たとえば, トマト,バナナなど)を“典型色オブジェク卜"とし,そのオブジェ クトに典型的な,イメージされる色が定まっていないオブジェク卜(たとえば, シャツ, リボンなど) を“汎用色オブジェク卜"とした。典型色オブジェク卜の線画を典型的な色で彩色した刺激(ティピ カル項目),非典型的な色で彩色した刺激(アティピカル項目),汎用色オブジェク卜の線画を不自然ではない色で彩色した刺激(ニュートラル項目)の 3 種を呈示し,後に線画のみの偶発再認課題を実施した。実験の結果,典型色で彩色されたティピカη3ル項目は非典型色で彩色されたアティピカル項目や,不自然ではないが,典型色ではないニュートラル項目に較べて偶発再認課題におけるミス率が低 いことが示された。この結果は,典型的な色で彩色された刺激は,自分の中にあるプロトタイプ的なイメージと照合しやすく,これがミス率の低下につながったと解釈された。The purpose of the present study was to examine influence of coloring with typical color on the memory task of line drawings. The objects whose typical color is determined in general (for instance,tomato and banana,etc.) are defined as “Typical Color Objects" and on the other hand,the objects whose typical color is not determined in general (for instance,shirt and ribbon,etc.) are defined as “General Color Objects". Three kinds of Items; Typical Color Objects colored )Yith typical color (Typical Item) , Typical Color Objects colored with atypical color ((Aypical Item) , and General Color Objects colored with a color which looks natural (Neuttal Items),were presented to the participants,and an incidental recognition task of non-colored line drawings was administered. The result of the experiment showed that Miss Rate is lower on Typical Items colored with typical color than on both Atypical Items colored with a non -natural color and Neutral Items colored with a natural color. The result was interpreted as because of the easiness of matching with prototypical mental image of the object,recognition performance is higher on items colored by their typical colors
カンジ ニジ ジュクゴ 415ゴ ノ ハツオン ヨウイセイ データベース
視覚呈示された単語の認知過程が関心を集めている。その重要な論点の一つは、音韻の関与についてである。 これまで多くの研究が音韻的複雑性の操作を通じて、この問題を検討してきた。本研究では、こうした音韻的複雑性 の一つである発音容易性が、漢字二字熟語を対象として調査、報告された。415 語の漢字二字熟語が選定され、4 つのサブグループに分割された。各サブグループの項目を 1 通りのランダムな順番に配列し、4 つの刺激リストを作成した。さらに、リスト内の並び順を逆転させた 4 つの刺激リストを作成した。これら 8 つの刺激リストを 131 名の大学生を対象に呈示し、各漢字二字熟語に対する主観的な発音容易性評定を求めた。これらは Table 2 に示されている。分析の結果、発音容易性と天野・近藤(2000)による出現頻度との間には相関関係が認められなかったが、川上(1999)による主観的出現頻度とは有意な相関が認められた。本調査の結果は、漢字二字熟語を対象とした心理学的実験を行う際の発音容易性を提供する基準となる。The process of recognizing printed words has been studied for many years, and one major problem of this field concerns the role of phonology in visual word recognition. Many studies have approached this issue by manipulating phonological complexity in various tasks involving semantic or lexical access. In this article, pronounceability, one of the phonological complexities, for Japanese Two Kanji compound words was in- vestigated. Four hundred and fifteen Japanese Two Kanji compound words were selected, and divided into four sub- groups. Four lists were constructed by arranging items in each subgroup in a random order, and other four lists were also constructed by reversing item order of each of former four lists. With these eight lists and 131 university students as participants, subjective evaluation of pronounceability for each word were investi- gated and reported in Table 2. The result also showed that pronounceability does not correlate with printed frequency reported by Amano & Kondo(2000), and does correlate with subjective frequency reported by Kawakami(1999). This table may be employed to provide normative pronounceability data for experimental studies using Japanese Two Kanji compound words
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