New insight of parenteral nutrition in children – short review

Abstract Admission. Parenteral nutrition (parenteral) is the supply of all essential nutrients - proteins, carbohydrates, fats, electrolytes, vitamins, trace elements and water intravenously. Parenteral nutrition is a generally available method of nutritional treatment used when the supply of food through the gastrointestinal tract is impossible, insufficient or contraindicated. Complete parenteral nutrition should be replaced as soon as possible with feeding to the gastrointestinal tract. Chronic diseases in children are often complicated by serious nutritional deficiencies

Validation of the Polish version of Satisfaction with Asthma Treatment Questionnaire (SATQ)

Introduction: Among the chronically ill there is a tendency for non-compliance with medical recommendations, which is often due to low satisfaction with the offered treatment. Satisfaction with Asthma Treatment Questionnaire (SATQ) is a questionnaire for measuring satisfaction with the inhalation treatment of asthma in patients of more than 18 years of age. SATQ is a standardized tool that has not been previously used in Poland. SATQ consists of 4 domains: efficiency, ease of use, the burdening with asthma treatment and side effects and concerns. Aim: To validate the Polish language version of SATQ questionnaire and an overall verification of the usefulness of the tool relative to trials from clinical practice. Material and methods : The degree of difficulty and comprehension of the questions and the reliability and validity of the Polish version of the questionnaire was determined in 67 patients with asthma (mean age: 45.8 ±14.3 years (range maximum – at least 18–65 years). The vast majority of patients in the study group have used the inhalers for more than 1 year and were educated in the field of aerosols management. The resulting scores are calculated by adding up the scores for each question and dividing by the number of questions. The reliability of the questionnaire design was verified using the Spearman rank correlation coefficients between elements and ranges between band assessments and evaluations and overall assessment of quality and patient satisfaction with treatment. Internal consistency and reliability of the tool was assessed using Cronbach’s . The values of Cronbach’s α were evaluated with respect to the threshold value of 0.70. Results : SATQ questionnaire was understandable and easy to fill out for all subjects. The filling time of SATQ was designed as to be within 5–10 min. Cronbach’s α was reached on all scales, demonstrating the reliability of the analyzed scale and lack of redundancy. Conclusions : The Polish version of SATQ questionnaire meets the basic psychometric criteria and can be used to assess satisfaction with the inhalation treatment of asthma

Satysfakcja z terapii wziewnej wśród pacjentów z astmą oskrzelową = Satisfaction with inhaled therapy in patients with bronchial asthma

Czerwińska Pawluk Iwona, Dońka Katarzyna, Paździor Violetta. Satysfakcja z terapii wziewnej wśród pacjentów z astmą oskrzelową = Satisfaction with inhaled therapy in patients with bronchial asthma. Journal of Education, Health and Sport. 2015;5(3):352-360. ISSN 2391-8306. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.44831 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2015%3B5%281%29%3A352-360 https://pbn.nauka.gov.pl/works/696064 Formerly Journal of Health Sciences. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. Archives 2011 – 2014 http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/issue/archive   Deklaracja. Specyfika i zawartość merytoryczna czasopisma nie ulega zmianie. Zgodnie z informacją MNiSW z dnia 2 czerwca 2014 r., że w roku 2014 nie będzie przeprowadzana ocena czasopism naukowych; czasopismo o zmienionym tytule otrzymuje tyle samo punktów co na wykazie czasopism naukowych z dnia 31 grudnia 2014 r. The journal has had 5 points in Ministry of Science and Higher Education of Poland parametric evaluation. Part B item 1089. (31.12.2014). © The Author (s) 2015; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland and Radom University in Radom, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 02.02.2015. Revised 18.03.2015. Accepted: 21.03.2015.   SATYSFAKCJA Z TERAPII WZIEWNEJ WŚRÓD PACJENTÓW Z ASTMĄ OSKRZELOWĄ SATISFACTION WITH INHALED THERAPY IN PATIENTS WITH BRONCHIAL ASTHMA   Iwona Czerwińska Pawluk Radomska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk o Zdrowiu, Radom ul. 1905 roku Uniwersytecki Szpital Dziecięcy, Lublin. ul. Prof.. A. Gębali 6   Katarzyna Dońka Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego   Violetta Paździor Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego           Streszczenie W terapii astmy oskrzelowej podstawą uzyskania i utrzymania kontroli choroby jest stosowanie się pacjenta/ jego opiekunów do zaleceń lekarskich w zakresie farmakoterapii, w której czołowe miejsce zajmuje aerozoloterapia. Satysfakcja pacjenta / jego opiekunów z terapii wziewnej jest jednym z celów leczenia chorych na astmę oskrzelową. Jest ona kluczowym elementem warunkującym przestrzeganie zaleceń lekarskich. Stosowanie się do zaleceń terapeutycznych uzależnione jest od wielu czynników, które ogólnie dzieli się na: czynniki dotyczące pacjenta i jego zachowań, czynniki współistniejące ze schorzeniem,  czynniki związane z opieką zdrowotną, czynniki społeczne i ekonomiczne, czynniki warunkujące możliwości terapii. Wpływ na poczucie satysfakcji z terapii mają relacje lekarz - pacjent, edukacja pacjenta i jego opiekunów. Satysfakcja z aerozoloterapii pozostaje w związku z możliwością uzyskania i utrzymania dobrej kontroli astmy, co wpływa na poprawę funkcjonowania pacjenta/ jego opiekunów w życiu codziennym.   Słowa kluczowe: astma oskrzelowa, terapia wziewna, satysfakcja.   Abstract In the treatment of bronchial asthma basis for obtaining and maintaining control of the disease is the use of the patient / her caregivers to medical recommendations in the area of pharmacovigilance, which occupies a prominent place aerosoltherapy. Patient satisfaction / caretakers of inhalation therapy is one of the goals of treatment of patients with bronchial asthma. It is a key element for the adherence to medical recommendations. Adherence to treatment guidelines is dependent on many factors, which are generally divided into: factors relating to the patient and his behavior, factors coexisting with the disease, factors associated with health care, social and economic factors, factors determining treatment options. The impact on a sense of satisfaction with the care they have relationships doctor - patient, patient education and their caregivers. Satisfaction with aerosol is related to the ability to obtain and maintain good asthma control, which improves the functioning of the patient / caretakers in daily life.   Keywords: bronchial asthma, inhalation therapy, satisfaction

Przyczyny braku kontroli astmy oskrzelowej na podstawie literatury = Reasons for lack of asthma control based on the literature

Dońka Katarzyna, Czerwińska Pawluk Iwona, Paździor Violetta, Zukow Walery. Przyczyny braku kontroli astmy oskrzelowej na podstawie literatury = Reasons for lack of asthma control based on the literature. Journal of Education, Health and Sport. 2015;5(1):263-273. ISSN 2391-8306. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.44380 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2015%3B5%281%29%3A263-273 https://pbn.nauka.gov.pl/works/688607 Formerly Journal of Health Sciences. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. Archives 2011 – 2014 http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/issue/archive   Deklaracja. Specyfika i zawartość merytoryczna czasopisma nie ulega zmianie. Zgodnie z informacją MNiSW z dnia 2 czerwca 2014 r., że w roku 2014 nie będzie przeprowadzana ocena czasopism naukowych; czasopismo o zmienionym tytule otrzymuje tyle samo punktów co na wykazie czasopism naukowych z dnia 31 grudnia 2014 r. The journal has had 5 points in Ministry of Science and Higher Education of Poland parametric evaluation. Part B item 1089. (31.12.2014). © The Author (s) 2015; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland and Radom University in Radom, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 02.01.2015. Revised 18.01.2015. Accepted: 21.01.2015.   PRZYCZYNY BRAKU KONTROLI ASTMY OSKRZELOWEJ NA PODSTAWIE LITERATURY Reasons for lack of asthma control based on the literature   Katarzyna Dońka Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego   Iwona Czerwińska Pawluk Radomska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk o Zdrowiu, Radom ul. 1905 roku Uniwersytecki Szpital Dziecięcy, Lublin. ul. Prof.. A. Gębali 6   Violetta Paździor Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego   Walery Zukow Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Wydział Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki       Streszczenie   Brak kontroli astmy oskrzelowej najczęściej spowodowany jest nieprzestrzeganiem przez pacjentów zaleceń lekarskich (noncompliance). Trudności w kontroli astmy zwiększają prawdopodobieństwo wystąpienia stanu astmatycznego. Pacjenci z astmą niekontrolowaną korzystają częściej z wizyt lekarskich, są częściej hospitalizowani i częściej trafiają na Szpitalny Oddział Ratunkowy. Rozwiązaniem tego problemu jest objęcie pacjentów programem szkoleniowym dotyczącym terapii astmy i możliwości kontroli choroby.   Słowa kluczowe: astma oskrzelowa, kontrola choroby, przyczyny braku kontroli astmy.   Abstract   Lack of control of asthma is most often caused by failure patients' medical recommendations (noncompliance). The difficulties in the control of asthma, increase the likelihood of status asthmaticus. Patients with uncontrolled asthma often use the visits, they are more often hospitalized and more likely to get on Hospital Emergency Ward. The solution to this problem is to extend patient training program on asthma therapy and the ability to control the disease.   Keywords: asthma, diabetes control, reasons for the lack of asthma control

Znaczenie edukacji w terapii pacjentów z astmą oskrzelową = Importance of education in treatment of patients with asthma

Czerwińska Pawluk Iwona, Dońka Katarzyna, Paździor Violetta, Zukow Walery. Znaczenie edukacji w terapii pacjentów z astmą oskrzelową = Importance of education in treatment of patients with asthma. Journal of Education, Health and Sport. 2015;5(1):274-283. ISSN 2391-8306. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.44395 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/2015%3B5%281%29%3A274-283 https://pbn.nauka.gov.pl/works/688725 Formerly Journal of Health Sciences. ISSN 1429-9623 / 2300-665X. Archives 2011 – 2014 http://journal.rsw.edu.pl/index.php/JHS/issue/archive   Deklaracja. Specyfika i zawartość merytoryczna czasopisma nie ulega zmianie. Zgodnie z informacją MNiSW z dnia 2 czerwca 2014 r., że w roku 2014 nie będzie przeprowadzana ocena czasopism naukowych; czasopismo o zmienionym tytule otrzymuje tyle samo punktów co na wykazie czasopism naukowych z dnia 31 grudnia 2014 r. The journal has had 5 points in Ministry of Science and Higher Education of Poland parametric evaluation. Part B item 1089. (31.12.2014). © The Author (s) 2015; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland and Radom University in Radom, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author(s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non Commercial License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 02.01.2015. Revised 18.01.2015. Accepted: 21.01.2015.   ZNACZENIE EDUKACJI W TERAPII PACJENTÓW Z ASTMĄ OSKRZELOWĄ Importance of education in treatment of patients with asthma   Iwona Czerwińska Pawluk Radomska Szkoła Wyższa, Wydział Nauk o Zdrowiu, Radom ul. 1905 roku Uniwersytecki Szpital Dziecięcy, Lublin. ul. Prof. A. Gębali 6   Katarzyna Dońka Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego   Violetta Paździor Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Pediatrycznego   Walery Zukow Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Wydział Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki   Słowa kluczowe: astma oskrzelowa, edukacja.   Keywords: bronchial asthma, education.   Streszczenie   Edukacja pacjentów z astmą jest jednym z elementów warunkujących osiąganie celów leczenia, a w konsekwencji poprawia jakość życia chorych. Pośród wielu czynników warunkujących skuteczność edukacji prowadzonej wobec pacjentów z chorobą przewlekłą i / lub ich opiekunów na szczególną uwagę zasługują: partnerskie relacje między lekarzem a pacjentem/ jego opiekunem, dostosowanie zakresu wiedzy w zależności do wieku, poziomu wykształcenia oraz oczekiwań pacjentów/ opiekunów.  Istotna też jest ciągłość kształcenia, mająca na celu weryfikację zdobytej wiedzy  i nabytych umiejętności.  Chory na astmę musi zaakceptować chorobę i z pełnym przekonaniem podjąć zadanie współuczestnictwa w jej leczeniu. Edukacja jest podstawą interakcji między pracownikami opieki zdrowotnej a pacjentem. Może mieć charakter edukacji bezpośredniej,  szkoleń w małych grupach, seminariów, sympozjów, konferencji, dystrybucji materiałów edukacyjnych, kampanii medialnych,  portali internetowych.   Abstract   Education of patients with asthma is one of the prerequisites for achieving the goals of treatment and consequently improves the quality of life of patients. Among the many factors determining the effectiveness of education provided to patients with chronic disease and / or their carers deserve special attention: partnerships between doctor and patient / his guardian, adjust the scope of knowledge according to age, educational level and expectations of patients / caregivers. Also important is the continuity of education, in order to verify their knowledge and acquired skills. Suffering from asthma must accept the disease and confidently take on the task of participation in its treatment. Education is the basis of the interaction between health care professionals and patients. It may be of direct education, training in small groups, seminars, symposia, conferences, distribution of educational materials, media campaigns, internet portals