University sports students’ serceptions of career value

Bu araştırma, 2010-2011 eğitim-öğretim yılı içerisinde üniversiteler arası Futbol Türkiye Şampiyonası’na katılan takımlardaki sporcu öğrencilerin kariyer değeri algılarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Örneklem grup final müsabakalarına katılan 8 erkek takımında yer alan 144 sporcu öğrenci ile sınırlıdır. Örneklem grubun görüşlerini belirlemek amacıyla, Aktaş’ın (2004) yüksek lisans çalışması için geliştirdiği ölçek formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, frekans, yüzdelik hesaplamalar, Mann-Whithney U testi ve Kruskal-Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, örneklem grubun eğitim gördükleri üniversite değişkenine göre istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Eğitim gördükleri fakülte/yüksekokul, eğitim seviyesi ve yaş değişkenlerine göre ise istatiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir.The purpose of this research is to observe the career value perceptions of the students that participated in the 2010-2011 Turkey Inter-universities Football Championship. Sample group is limited to the 144 students competing in 8 men's teams in the final. In order to determine views of the sample group a scale form which is developed by Aktaş (2004) for master studies was used. In the analysis of the data, the frequency, percentage calculation, the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis H test were used. As a result of the research, a statistically significant difference was found according to the university in which the sample group train. According to the variables of faculty/high school in which they are being educated, their level of education and age, no statistically significant differences were determined

Üniversiteli Sporcu Öğrencilerin Kariyer Değeri Algıları

The purpose of this research is to observe the career value perceptions of the students that participated in the 2010-2011Turkey Inter-universities Football Championship. Sample group is limited to the 144 students competing in 8 men's teams in the final. In order to determine views of the sample group a scale form which is developed by Aktaş (2004) for master studies was used. In the analysis of the data, the frequency, percentage calculation, the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis H test were used. As a result of the research, a statistically significant difference was found according to the university in which the sample group train. According to the variables of faculty/high school in which they are being educated, their level of education and age, no statistically significant differences were determined.Bu araştırma, 2010-2011 eğitim-öğretim yılı içerisinde üniversiteler arası Futbol Türkiye Şampiyonası’na katılan takımlardaki sporcu öğrencilerin kariyer değeri algılarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Örneklem grup final müsabakalarına katılan 8 erkek takımında yer alan 144 sporcu öğrenci ile sınırlıdır. Örneklem grubun görüşlerini belirlemek amacıyla, Aktaş’ın (2004) yüksek lisans çalışması için geliştirdiği ölçek formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, frekans, yüzdelik hesaplamalar, Mann-Whithney U testi ve Kruskal-Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, örneklem grubun eğitim gördükleri üniversite değişkenine göre istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Eğitim gördükleri fakülte/yüksekokul, eğitim seviyesi ve yaş değişkenlerine göre ise istatiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir

Üniversiteli Sporcu Öğrencilerin Kariyer Değeri Algıları

The purpose of this research is to observe the career value perceptions of the students that participated in the 2010-2011Turkey Inter-universities Football Championship. Sample group is limited to the 144 students competing in 8 men's teams in the final. In order to determine views of the sample group a scale form which is developed by Aktaş (2004) for master studies was used. In the analysis of the data, the frequency, percentage calculation, the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis H test were used. As a result of the research, a statistically significant difference was found according to the university in which the sample group train. According to the variables of faculty/high school in which they are being educated, their level of education and age, no statistically significant differences were determined.Bu araştırma, 2010-2011 eğitim-öğretim yılı içerisinde üniversiteler arası Futbol Türkiye Şampiyonası’na katılan takımlardaki sporcu öğrencilerin kariyer değeri algılarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Örneklem grup final müsabakalarına katılan 8 erkek takımında yer alan 144 sporcu öğrenci ile sınırlıdır. Örneklem grubun görüşlerini belirlemek amacıyla, Aktaş’ın (2004) yüksek lisans çalışması için geliştirdiği ölçek formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, frekans, yüzdelik hesaplamalar, Mann-Whithney U testi ve Kruskal-Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, örneklem grubun eğitim gördükleri üniversite değişkenine göre istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Eğitim gördükleri fakülte/yüksekokul, eğitim seviyesi ve yaş değişkenlerine göre ise istatiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir

Kenarı inceltilmiş optik fiberlerin polarizasyon ve faz karakterizasyonu

Thesis (Master)--Izmir Institute of Technology, Electronics and Communication Engineering, Izmir, 2018Includes bibliographical references (leaves: 46-50)Text in English; Abstract: Turkish and EnglishIn this thesis, the polarization and phase properties of the side-polished optical fiber (SPOF) are aimed to characterize. The Linearly Polarized (LP) modes of standard optical fibers have been affected by the side-polished geometry which breaking symmetry. At the side-polished area guided modes couple to non-symmetric modes and phase shift occurs due to the birefringent property of the SPOF. That kind of structure has an excellent usage potential as a portable optical sensor or optical fiber communication device. It was primarily concentrated on the LP modes of the standard optical fiber. LP mode field solutions extracted from Maxwell Equations were calculated with MATLAB, and mode intensity distributions were constructed accordingly. The calculated intensity distributions were utilized for figuring out the mode content of the outputs of the twomode experiment. The recorded CCD Camera images were matched with the calculated intensity distributions, and then the best-matched LP mode combination was selected as output mode content. In the single-mode experiment at the side-polished area, quasi-degenerate fundamental modes occur. According to the state of polarization of the modes, they suffer attenuation and phase shift in different levels. Therefore, after the side-polished area, degenerate fundamental modes propagate together with a particular phase difference. This situation composes elliptical polarization at the output. Various modal polarization rotation and phase shifts were observed, and then polarization ellipses were obtained with MATLAB. The resultant ellipses demonstrate that the effect of SPOF on guided modes varies with the angle of input polarization.Bu tezde, kenarı inceltilmiş optik fiberlerin (SPOF) polarizasyon ve faz özelliklerinin karakterize edilmesi amaçlanmıştır. Standart optik fiberlerin Lineer Polarize (LP) modları, simetriyi bozan kenarı inceltilmiş geometriden etkilenir. Kenarı inceltilmiş bölgede, kılavuzlanan modlar anti-simetrik modlara kuple olurlar ve SPOF’un çift kırınım özelliğine bağlı olarak bunlar arasında faz kayması meydana gelir. Bu tür bir yapı taşınabilir optik sensör veya optik fiber haberleşme cihazı olarak kullanılabilmesi için büyük bir potansiyele sahiptir. Öncelikle standart bir optik fiberin LP modları üzerine odaklanıldı. Maxwell Denklemlerinden çıkarılan LP mod alan çözümleri MATLAB ile hesaplandı ve mod yoğunluk dağılımları buna göre oluşturuldu. İki-modlu deneyin çıktılarının mod içeriğini belirlemek için hesaplanan yoğunluk dağılımları kullanıldı. Kaydedilen CCD Kamera görüntüleri hesaplanan yoğunluk dağılımları ile eşleştirildi ve daha sonra en iyi eşleşen LP mod kombinasyonu çıkışın mod içeriği olarak seçildi. Tek-modlu deneyde kenarı inceltilmiş alanda yarı-dejenere temel modlar meydana gelir. Bu modlar polarizasyon durumlarına göre farklı seviyelerde zayıflama ve faz kayması yaşarlar. Bu nedenle, kenarı inceltilmiş alandan sonra, dejenere temel modları belirli bir faz farkı ile birlikte yayılırlar. Bu durum çıkışta eliptik polarizasyon oluşturur. Çeşitli modal polarizasyon rotasyonu ve faz kaymaları gözlenmiştir, ve daha sonra polarizasyon elipsleri MATLAB ile elde edilmiştir. Ortaya çıkan elipsler, kenarı inceltilmiş optik fiberin kılavuzlanan modlar üzerine olan etkisinin giriş polarizasyon açısına bağlı olarak değiştiğini göstermektedir

Kenarı inceltilmiş optik fiberlerin polarizasyon ve faz karakterizasyonu

Thesis (Master)--Izmir Institute of Technology, Electronics and Communication Engineering, Izmir, 2018Includes bibliographical references (leaves: 46-50)Text in English; Abstract: Turkish and EnglishIn this thesis, the polarization and phase properties of the side-polished optical fiber (SPOF) are aimed to characterize. The Linearly Polarized (LP) modes of standard optical fibers have been affected by the side-polished geometry which breaking symmetry. At the side-polished area guided modes couple to non-symmetric modes and phase shift occurs due to the birefringent property of the SPOF. That kind of structure has an excellent usage potential as a portable optical sensor or optical fiber communication device. It was primarily concentrated on the LP modes of the standard optical fiber. LP mode field solutions extracted from Maxwell Equations were calculated with MATLAB, and mode intensity distributions were constructed accordingly. The calculated intensity distributions were utilized for figuring out the mode content of the outputs of the twomode experiment. The recorded CCD Camera images were matched with the calculated intensity distributions, and then the best-matched LP mode combination was selected as output mode content. In the single-mode experiment at the side-polished area, quasi-degenerate fundamental modes occur. According to the state of polarization of the modes, they suffer attenuation and phase shift in different levels. Therefore, after the side-polished area, degenerate fundamental modes propagate together with a particular phase difference. This situation composes elliptical polarization at the output. Various modal polarization rotation and phase shifts were observed, and then polarization ellipses were obtained with MATLAB. The resultant ellipses demonstrate that the effect of SPOF on guided modes varies with the angle of input polarization.Bu tezde, kenarı inceltilmiş optik fiberlerin (SPOF) polarizasyon ve faz özelliklerinin karakterize edilmesi amaçlanmıştır. Standart optik fiberlerin Lineer Polarize (LP) modları, simetriyi bozan kenarı inceltilmiş geometriden etkilenir. Kenarı inceltilmiş bölgede, kılavuzlanan modlar anti-simetrik modlara kuple olurlar ve SPOF’un çift kırınım özelliğine bağlı olarak bunlar arasında faz kayması meydana gelir. Bu tür bir yapı taşınabilir optik sensör veya optik fiber haberleşme cihazı olarak kullanılabilmesi için büyük bir potansiyele sahiptir. Öncelikle standart bir optik fiberin LP modları üzerine odaklanıldı. Maxwell Denklemlerinden çıkarılan LP mod alan çözümleri MATLAB ile hesaplandı ve mod yoğunluk dağılımları buna göre oluşturuldu. İki-modlu deneyin çıktılarının mod içeriğini belirlemek için hesaplanan yoğunluk dağılımları kullanıldı. Kaydedilen CCD Kamera görüntüleri hesaplanan yoğunluk dağılımları ile eşleştirildi ve daha sonra en iyi eşleşen LP mod kombinasyonu çıkışın mod içeriği olarak seçildi. Tek-modlu deneyde kenarı inceltilmiş alanda yarı-dejenere temel modlar meydana gelir. Bu modlar polarizasyon durumlarına göre farklı seviyelerde zayıflama ve faz kayması yaşarlar. Bu nedenle, kenarı inceltilmiş alandan sonra, dejenere temel modları belirli bir faz farkı ile birlikte yayılırlar. Bu durum çıkışta eliptik polarizasyon oluşturur. Çeşitli modal polarizasyon rotasyonu ve faz kaymaları gözlenmiştir, ve daha sonra polarizasyon elipsleri MATLAB ile elde edilmiştir. Ortaya çıkan elipsler, kenarı inceltilmiş optik fiberin kılavuzlanan modlar üzerine olan etkisinin giriş polarizasyon açısına bağlı olarak değiştiğini göstermektedir

Leadership Roles Displayed by Physical Education Teachers Working in Educational Institutions in Turkey

This study was done in order to determine the leadership roles displayed by physical education teachers working in primary and secondary education institutions in Turkey. The sample group of the study included 170 physical education teachers working in these educational institutions. So as to determine the ideas of the sample group, the scale form developed by Beycioğlu (2009) in order to determine the teachers’ perceptions and expectations related to teacher leadership was used. At the end of the study, a statistically significant relation was found in the ideas of the teachers in terms of school type variance in the “Institutional Development” dimension and age variance in the “Collaboration with Colleagues” and “Professional Development” dimensions. In all the dimensions, for gender, educational status and professional service period variances, no statistical significant relation could be found. As a result, it is determined that in order to increase leadership behaviors of the physical education teachers, measures should be taken by managers and studies about improving leadership behaviors with education supervisors’ counseling applications and in-service training for physical education teachers should be increased