Основні аспекти етнолінгвістики

Навчально-методичні матеріали підготовлено з метою систематизації й удосконалення знань у сфері етнолінгвістики. Видання містить тематичний огляд основних аспектів етнолінгвістики, термінологічний словник, залікові питання для комплексної перевірки знань студентів, зразок підсумкового тесту, завдання для науково-дослідної роботи слухачів теоретичного курсу “Етнолінгвістика”.Для студентів факультету іноземної філології спеціальності “Мова та література (англійська)” денної та заочної форм навчання

Noun Phrases as English Literary Text Titles

Відомо, що заголовок художнього твору зумовлює характер його змісту, передає авторську оцінку описуваних подій чи героїв, визначає тему, проблематику твору, закладає основу формування ідейного напряму художнього твору тощо. У статті йдеться про особливості вживання іменникових фраз як заголовків творів англомовної художньої прози з урахуванням їхньої функціональної належності.Literary text title is known to predetermine the character of its contents, to transmit the author’s evaluation of depicted events or heroes, to define the literary text topic and problems, to establish the formation of text ideological direction. The article deals with peculiarities of noun phrase usage as English literary text titles, taking into account their functional belonging

Realization of noun phrase context synonymy in English literary texts

Відомо, що синонімія є лінгвістичною універсалією й проявляється на всіх рівнях мови, а синтаксична синонімія – це найбільш дієвий фактор побудови художнього тексту. У статті йдеться про реалізацію контекстуальної синонімії іменникових фраз в англійському художньому тексті. It is known that synonymy is a linguistic universal unit that is reflected in all language levels and syntactic synonymy takes an active part in literary text building. The article deals with the realization of noun phrase context synonymy in English literary texts

Тематична лексика

Навчально-методичні матеріали підготовлено з метою систематизації та збагачення словникового запасу студентів, удосконалення навичок перекладу й відтворення англомовних текстів. Матеріали полегшать роботу над тематичною лексикою. Вони охоплюють усі теми програми “Основна іноземна мова (англійська)” для студентів І – ІІІ курсів інституту іноземної філології спеціальності “Мова та література (англійська)” заочного відділення

Україна – Канада: сучасні наукові студії

The materials of the international collective monograph show the latest Ukrainian-Canadian socio-political, historical, philological, cultural, educational and pedagogical research in the field of modern Canadian Studies. The monograph includes the investigations by several scientists from Ukraine and Canada (from Edmonton, Lutsk, Kyiv, Lviv, and Sumy). Such publication comes out in Ukraine for the first time. For scholars, postgraduates and doctoral students, undergraduates and lecturers of the faculties of international relations, foreign philology, history, political science, philology and journalism, education and social work, Canadian centres in Ukraine and centres of Ukrainian Studies in Canada, as well as for anyone interested in research of Ukrainian-Canadian relations

Canadian Studies: Society, Culture, Language

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, культурно-освітні та філологічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Це другий випуск серії «Канадознавство», заснованої у 2018 р. Центром канадознавства Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (м. Луцьк). Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, педагогічної освіти й соціальної роботи, для працівників осередків канадознавста в Україні, авторів українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться канадознавством, українсько-канадською співпрацею в різних сферах.Монографія видається за підтримки Центру українських канадських студій Манітобського університету (м. Вінніпег, Канада

Англомовна література Канади та країн Латинської Америки : програма нормативної навчальної дисципліни

Предметом курсу є особливості англомовної літератури Канади і країн Латинської Америки, знання яких уможливлює розвиток мовних, літературознавчих та культурологічних компетенцій студентів-магістрів. Навчальна дисципліна відноситься до вибіркових дисциплін професійної та практичної підготовки студентів спеціалізації “Літературознавство”. Метою викладання навчальної дисципліни “Англомовна література Канади і країн Латинської Америки” є поглиблення знань студентів з літературознавства, зокрема вивчення закономірностей й історії розвитку англомовної літератури Канади і країн Латинської Америки, які сприятимуть цілісності гуманітарних знань майбутніх фахівців в галузі філології та перекладу. Курс також спрямовано на виховання, освіту і розвиток особистості студентів-магістрів.Програма навчальної дисципліни «Англомовна література Канади та країн Латинської Америки» підготовки магістрів спеціальності 035 Філологія, за освітньою програмою Мова і література (англійська). Переклад, денної та заочної форм навчанн

Історія культури країн другої мови (англійської) : програма нормативної навчальної дисципліни

Предметом курсу є особливості розвитку сучасної культури країн другої мови (англійської), знання яких уможливлює розвиток культурологічної компетенції студентів-магістрів. Метою викладання навчальної дисципліни “Історія культури країн другої мови (англійської)” є поглиблення знань студентів з історії культури англомовних країн, вивчення культурних епох їхнього розвитку, які сприятимуть цілісності гуманітарних знань майбутніх фахівців. Курс також спрямовано на виховання поваги до культурних традицій народів світу.Програма навчальної дисципліни «Історія культури країн другої мови (англійської)» підготовки магістрів за спеціальності 035 Філологія, за освітньою програмою Німецька/французька мова

Noun Phrases as Advertising Slogans: Structural and Semantic Aspects

Відомо, що рекламним слоганом є лаконічна фраза, яка впадає в око, добре запам’ятовується та висловлює суть рекламного повідомлення. Слогани привертають увагу лінгвістів, адже вони економно, з мінімальним використанням мовних засобів, у компресованому вигляді надають розгорнуту інформацію про рекламований товар чи послугу, можуть інтригувати і цікавити людей, спонукати їх до певних дій. У статті йдеться про структурні й семантичні аспекти іменникових фраз, які впливають на їхнє вживання як рекламних слоганів сучасної англійської мови, зокрема про обсяг іменникових фраз і розташування залежних компонентів, про належність ядра-іменника до певної лексико-граматичної групи. An advertising slogan is known to be a laconic phrase which attracts attention, is easy to remember and is the essential part of advertising message. Slogans interest linguists as they economically, with minimum language means, in compressed form give the information about advertised goods or service, may intrigue and interest people, make them do something. The article deals with structural and semantic aspects of noun phrases that influence their usage as advertising slogans in Modern English, noun phrase volume and dependent elements position, head noun belonging to a particular lexico-grammatical group proper

Noun Phrases as English Literary Text Titles

Відомо, що заголовок художнього твору зумовлює характер його змісту, передає авторську оцінку описуваних подій чи героїв, визначає тему, проблематику твору, обґрунтовує формування ідейного напряму художнього твору тощо. У статті йдеться про особливості вживання іменникових фраз як заголовків творів англомовної художньої прози з урахуванням їхньої функціональної належності. Literary text title is known to predetermine the character of its contents, to transmit the author’s evaluation of depicted events or heroes, to define the literary text topic and problems, to establish the formation of text ideological direction. The article deals with peculiarities of noun phrase usage as English literary text titles, taking into account their functional belonging