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Stellt ein digitales Veranstaltungsformat im Gesundheitswesen eine Hürde dar? Eine erste Evaluation der Fachveranstaltung "Careum Forum 2020"
No full textWie revolutioniert die digitale Transformation die Bildung der Berufe im Gesundheitswesen?
No full textWissensstruktur des ersten interdepartmentellen Bachelorstudienganges "Biomedizinische Labordiagnostik" in der Schweiz
No full textSystematisierter Mapping Review zum E-Learning für Biomedizinische Analytikerinnen und Analytiker
No full textCommunicator, Collaborator und Scholar - CanMEDS-Rollen Biomedizinischer AnalytikerInnen in der evidence-basierten Laborpraxis
No full textComplementing the interprofessional team with sport scientists, biomedical scientists, patients and volunteers
No full textDesign Thinking in Aus- und Weiterbildung von Gesundheits- und Medizinalberufen - ein Crashkurs
No full textMedizinisch-technische Assistenten als evidenzbasiert handelnde Gesundheitsberufe - Professionsbezogene Workshops am German Center for Evidence-based Nursing
No full textBiomedizinische AnalytikerInnen als KommunikatorInnen in evidence-basierter Laborpraxis - neue Inhalte in der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Österreich
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