ESTIMATING THE IMPACT OF IMMIGRANTS ON THE HOST COUNTRY SOCIAL SECURITY SYSTEM WHEN RETURN MIGRATION IS AN ENDOGENOUS CHOICE

This article estimates immigrants fiscal impact on the German pension insurance and unemployment insurance systems when return migration is an endogenous choice. For this purpose, it develops a dynamic stochastic model of joint return migration and saving decisions and estimates it using longitudinal data on immigrants from five countries. The results indicate that exogenous return migrationwhich has been the practice of the literature so farunderestimates the state coffers net gain substantially; e.g., the unemployment insurance systems net gain from Turks arriving after age 30 falls by an amount that is roughly equal to their annual earnings at arrival

Türkiye'de hane halklarının tasarruf ve tüketim davranışları

TÜBİTAK SOBAG Proje01.02.200

Labor market outcomes, savings accumulation, and return migration

In this paper, I examine the determinants of return migration from Germany for immigrants from four different source countries, and test the savings accumulation conjecture that is used to rationalize return migration decisions using both cross-country and time variation in purchasing power parity. The empirical results confirm the savings accumulation conjecture. Therefore, return migration can be seen as part of optimal life-cycle location choices in this context. I also examine how labor market outcomes influence return decisions. A key finding here is that unlike previous studies, which find a positive impact of unemployment on return migration, I find that the direction of the impact of unemployment changes by the spell length

Göç Veren Ülkeler Açısından Gelir ve Göç Verme Arasındaki İlişki

Bu çalışmada amaçlanan göç veren ülkelerdeki gelir seviyesinin göç verme kararını nasıl etkilediğini ortaya koymaktır. Sjaastadt (1962) ve Harris ve Todaro (1970) tarafından yapılan ilk çalışmalardan itibaren, göç veren ülkelerdeki ücret seviyesindeki bir artışın göç verme oranını düşüreceği ileri sürülmüştür. Bunun nedeni, göç etmekten doğacak olan faydanın – iki ülke arasıdaki ücret farkının – azalmasıdır. Diğer taraftan, Vanderkamp (1971) tarafından da ortaya konulduğu üzere göç veren ülkedeki gelirin artışı göç etmeyi kolaylaştırabilir. Bunun nedeni ise, gelirdeki artışın göç etmek için gereken masrafları karşılamayı kolaylaştırmasıdır. Dolayısı ile göç veren ülkedeki gelir artışının göç etme üzerindeki etkisi her iki yöne de olabilir. Buna ek olarak, bu etki gelir seviyesine göre de değişebilir; diğer bir deyişle, gelirin göç etme üzerindeki etkisi doğrusal olmayabilir. Örneğin, düşük gelir seviyelerinde, gelir artışının etkisi – göç masraflarını karşılama etkisinden dolayı – pozitif, daha yüksek gelir seviyelerinde ise –göçün getirisinin azalmasından dolayı – negatif olabilir.Bu çalışmada, ekonometrik yöntemler kullanılarak – göçü etkileyen diğer faktörler de kontrol edildiği durumda – göç masraflarını karşılayamamaktan doğduğu savlanan ters-U şekilli ilişkinin varlığını test etmek amaçlanmıştır

1989 Yılında Bulgaristan'dan Gelen Soydaşların Türkiye'de İstihdam Üzerine Etkisi.

Bu çalışmada amaçlanan göçmenlerin yerel halkın istihdam çıktıları üzerindeki nedensel etkisini Türkiye örneğinde bulmaktır. Bu amaçla 1989 yılında Bulgaristan'dan gelen Türk kökenli göçmenlerin yerleştikleri bölgelerdeki yerel halkın istihdamı üzerindeki etkisi incelenecektir. Göçmenlerin göçmen olmanyanları istihdam durumu üzerindeki nedensel etkisini bulmak kolay değildir, çünkü göçmenler yerleştikleri bölgeleri rastsal olarak seçmezler, bilakis çeşitli bölgelerin ekonomik durumu göçmenlerin nerede yerleşeceklerini etkiler. Göçmenlerin yerleştikleri yerler ekonomik gelişmelerle ilintili olduğu durumda, göçmenlerin bulunduğu yerler ve bu yerlerdeki istihdam değişimleri sonucunda yapılan çıkarımlar yanlı olacaktır. Örneğin, göçmenlerin ekonomik durumu daha iyi olan bölgeleri seçme durumunda, göçmenlerin göçmen olmayanların istihdam durumu üzerindeki olası bir negatif etkisi bulunamayacaktır çünkü göçmenlerin bulunduğu bölgelerdeki ekonomik durum diğer bölgelere kıyasla daha iyidir. Bu nedenle, göçmenlerin göçmen olmayanların istihdam durumu üzerindeki nedensel etkisini bulmak için, göçmenlerin sayısında dışsal--yani ekonomik durumdan bağımsız--bir artış meydana getirecek bir olaya gereksinim vardır. Bu çalışmada, göçmenlerin sayısında dışsal artışı sağlayan bir yarı-deneysel (literatürde bu yönteme doğal deney [natural experiment] de denilmektedir) yöntem kullanılacaktır. 1989 yılında Bulgaristan'daki politik gelişmeler neticesinde çok sayıda etnik Türk Türkiye'ye, özellikle de Marmara Bölgesi'ne, göç etmiştir. Bu göç belirli şehir ve kasabalardaki işgücünden önemli bir artış meydana getirmiştir. Örneğin, Çorlu'daki işgücü yüzde 10, Bursa'daki yüzde 7 civarında artmıştır. Göç sonucu meydana gelen işgücündeki bu artışı göçmenlerin göçmen olmayanların istihdamı üzerindeki etkisini bulmada kullanılcaktır

Türkiye'de bebek ölümlerini belirleyen sosyoekonomik faktörler

TÜBİTAK SOBAG Proje15.03.201

An Analysis of Labor Earnings in Turkey: 2002-2011

NTRThis study documents the evolution of hourly wages and annual labor earnings, as well as the inequality in these measures, in Turkey between 2002 and 2011. The findings indicate that in this period the median hourly wages of men aged 25 to 49 living in urban areas and working as wage-earners increase by 34%, whereas their median annual labor earnings increase by 43% – which means that for this demographic group while the increase in annual labor earnings is in par with the the increase in the real GDP per capita (41%) during this period, the increase in hourly wages lag behind. The results also indicate a decline in both wage and labor-earnings inequali-ties between 2002 and 2005. However, after 2005, we observe almost stable wage inequality but an increase in the labor-earnings inequality, which is brought about by the increase in both the variance of log annual hours and the covariance between log annual hours and log hourly wage rate. In addition, this study presents the evolution of hourly wages and annual labor earnings by age and by education during the same time period.Bu çalışmada Türkiye’de saatlik ücret ve yıllık emek gelirindeki değişimler ve bu değişimlerin bireyler arasında meydana getirdiği eşitsizlikler 2002-2011 dönemi için yıllık veri kullanılarak ortaya konulmuştur. 2002-2011 döneminde kentte yaşayan ve ücretli olarak çalışan 25 ile 49 yaşları arasındaki erkekler için (bu grubun işgücü piyasasına bağlılığı yüksektir) medyan saatlik ücret reel olarak %34, medyan yıllık emek geliri ise reel olarak %43 artmıştır. Dolayısıyla, bahsi geçen grup için yıllık emek gelirindeki artış, bu dönemde gerçekleşen kişi başı reel GSYİH’deki artışı (%41) yakalarken, saatlik ücretteki artış daha geride kalmıştır. 2002 ile 2005 yılları arasında hem saatlik ücret eşitsizliği hem de yıllık emek geliri eşitsizliği azalmış; 2005 sonrasında ise saatlik ücret eşitsizliğindeki azalma dururken, yıllık emek gelirindeki eşitsizlik artmıştır. Bunun nedeni ise, toplam yıllık çalışma saatinin varyansının ve yıllık çalışma saati ile saatlik ücret arasındaki kovaryansın artmasıdır. Bu çalışmada, ayrıca, eğitim ve yaş gruplarına göre emek gelirindeki ve eşitsizliğindeki değişimler de ortaya konulmuştur

Türkiye’de zorunlu eğitim süresinin uzatılmasının çocuk işçiliğine etkisi

Murat Kırdar ile “zorunlu eğitim süresi çocuk işçiliğini azaltmada etkili midir?” sorusunu temel alarak 5 yıllık zorunlu eğitimden 8 yıllık zorunlu eğitime geçilen 1997 yılı eğitim reformunun etkisine baktıklarını, henüz tamamlamadıkları araştırmada ise 1997 dışında sekiz yıllık zorunlu eğitimin on iki yıla çıkarıldığı 2012 reformunun etkilerini de incelediklerini belirtti. Çocukların zamanlarını nasıl değerlendirdiklerinden yola çıkarak; işgücü, eğitim ve ev işleri çıktılarına baktıklarını ifade eden Dayıoğlu Tayfur, sunumda gösterdiği grafiklerle TÜİK tarafından ilk defa 1994 yılında yapılan çocuk işgücü anketinden 2006 yılındaki araştırmaya kadar muazzam bir iyileşme kaydedildiğini belirtti. 2006 ile 2012 arasında ise çocuk işçiliğinde anlamlı bir değişim olmadığını ifade etti. 1997 yılında zorunlu eğitim süresindeki artışın 1999 ve 2006’daki çocuk işgücü oranlarında azalmada etkili olurken 2012’de olumlu bir etkinin neden göremediklerini araştırdıklarını söyledi. Ayrıca eldeki verilere dayanarak; zorunlu eğitim süresinin uzamasının en çok kırsaldaki kız çocuklarının eğitimini etkilediğine, liseye devam konusunda ise erkek çocukları etkilediğine dair bulguları paylaştı. Sahada küçük ölçekli çalışmaların yanı sıra topyekûn ve hızlı değişim için makro politikalara ihtiyaç olduğunu, bu makro politikalardan biri zorunlu eğitim olup olamayacağına dair 2012 eğitim reformunun etkilerini incelemeyi tamamladıktan sonra öneriler sunacaklarını belirterek sözlerini tamamladı

Household Structure and Household Income and its Components over the Life-Cycle in Turkey

In this study, using the 2003 Turkish Household Budget Survey, we investigate the life-cycle profiles of household income and its components by educational attainment, compare these profiles with those reported for various developed and developing countries, and interpret our findings within the life-cycle framework. A key aspect of our analysis is that we examine the link between household structure and household income over the life-cycle. The main finding of the study is that household income profiles conditional on educational attainment in Turkey are non-decreasing and quite flat over the life-cycle. This is in stark contrast to the hump-shaped household income profiles reported for developed countries. There are three main reasons for this fact in Turkey: i) multiple families live together in the same household, especially when the household head is very young or old, and many single adult children who are employed live in their parents' households. In other words, household formation helps to smooth income. ii) Many household heads are still employed at end of their life-cycle, especially among the less-educated. iii) Pension income levels, for those who are qualified for them, are relatively high compared to other components of income.Publisher's Versio

1997 Eğitim Reformunun Eğitim Çıktıları Üzerindeki Etkisi Sosyoekonomik Gruplara Göre Nasıl Farklılaşmıştır?

Bu çalışma 1997 yılında gerçekleşen eğitim reformunun, ki bu reform zorunlu eğitim süresini 5 yıldan 8 yıla çıkarmıştır, eğitim çıktıları üzerindeki etkisinin farklı sosyoekonomik gruplar arasındaki eğitim farklılıklarını nasıl değiştirdiğini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bilindiği üzere, Türkiye’de farklı sosyoekonomik gruplar arasında – örneğin cinsiyet, kır/kent durumu, ana dil ve anne/baba eğitimine göre – önemli farklılıklar bulunmaktadır. Bu bağlamda, yeni eğitim yasası bu farklılıkları azaltmış mıdır, yoksa aksine arttırmış mıdır? Bu çalışmada veri olarak 2003 ve 2008 yıllarında Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü tarafından yapılan Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması (TNSA) kullanılacaktır. Ekonometrik metodoloji olarak ise regression discontinuity kullanılacaktır. Eğitim seviyesinde 1997 yılındaki kırılma bu yöntemin uygulanmasına olanak kılmaktadır