Diagnòstic histològic animal i vegetal

Aquest manual va dirigit als alumnes de Pràctiques de citologia i histologia del grau de Biologia de la Universitat de Girona. Està organitzat en tres blocs: Introducció al diagnòstic histològic i a la microscòpia, Diagnòstic histològic animal i Diagnòstic histològic vegetal. El manual és una guia de les pràctiques de laboratori, i proposa també exercicis i qüestionaris complementaris. La versió digital del manual té enllaços a imatges i microfotografies de les preparacions que es treballen al laboratori. L'objectiu és treballar i consolidar els coneixements teòrics impartits a l'assignatura Citologia i histologia a través del diagnòstic de preparacions. La finalitat és proporcionar una idea clara dels principis que regeixen l'organització histològica d'animals i plantes mitjançant l'observació d'un nombre de models limitat. Les pràctiques estan pensades perquè l'alumnat es familiaritzi amb les tècniques bàsiques de la histologia, concretament la utilització del microscopi de camp clar, la realització de tincions histològiques, histoquímiques i immunohistoquímiques, i l'anàlisi de l'activitat endògena. Totes aquestes activitats dotaran l'alumne d'eines per al treball al laboratori histològic i de les habilitats necessàries per al diagnòstic de preparacion

Lectin histochemistry of the boar bulbourethral glands

The present study describes, for the first time, the glycosidic content of boar bulbourethral glands using lectin histochemistry. Fourteen horseradish peroxidase- or digoxigeninlabelled lectins with different carbohydrate specificities were used in samples obtained from 3 healthy Landrace boars. The results obtained indicate that endpiece and duct cells synthesize and secrete mainly O-glycoproteins with a- and b-D-N-acetylgalactosamine, b-D-galactose-b(1®3)-D-Nacetylgalactosamine, D-N-acetylglucosamine and neuraminic acid residues. Glycoproteins secreted by bulbourethral glands have a role in the protection and lubrication of the urethra. In addition, they may be also involved in the regulation of the sperm metabolic activity and in the maintenance of the structural integrity of acrosomal and plasma membranes

Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes

Publicació que és el resultat d'un grup de docents que, aplicant metodologies d' aprenentatge centrades en l'estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d'assolir uns objectius d'aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d'avaluació i de suport bibliogràfi

Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes

Publicació que és el resultat d'un grup de docents que, aplicant metodologies d' aprenentatge centrades en l'estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d'assolir uns objectius d'aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d'avaluació i de suport bibliogràfi

Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió html]

Publicació que és el resultat d'un grup de docents que, aplicant metodologies d' aprenentatge centrades en l'estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d'assolir uns objectius d'aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d'avaluació i de suport bibliogràfi

Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes

Publicació que és el resultat d'un grup de docents que, aplicant metodologies d' aprenentatge centrades en l'estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d'assolir uns objectius d'aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d'avaluació i de suport bibliogràfi

Lectin histochemistry of the boar bulbourethral glands

The present study describes, for the first time, the glycosidic content of boar bulbourethral glands using lectin histochemistry. Fourteen horseradish peroxidase- or digoxigeninlabelled lectins with different carbohydrate specificities were used in samples obtained from 3 healthy Landrace boars. The results obtained indicate that endpiece and duct cells synthesize and secrete mainly O-glycoproteins with α- and β-D-N-acetylgalactosamine, β -D-galactose-b(1→ 3)-D-Nacetylgalactosamine, D-N-acetylglucosamine and neuraminic acid residues. Glycoproteins secreted by bulbourethral glands have a role in the protection and lubrication of the urethra. In addition, they may be also involved in the regulation of the sperm metabolic activity and in the maintenance of the structural integrity of acrosomal and plasma membranesThis work was supported in part by grant FPUAP99 40325284 awarded to E.Badia.This research was further supported by projects AGL2002-01924, RZ02-013 and RZ03-29 with funds provided by the “Ministerio de Ciencia y Tecnología”-MCYT (Spanish Government), and by project 2001SGR- 00294 from the “Direcció General de Recerca” (Autonomous Government of Catalonia