Evaluation of hemodialysis vascular access involving multidisciplinary integration: Perspective from Latin America and Peru

The perspective of vascular access care in patients with end-stage renal disease has migrated from nephrology-centered or vascular surgery-centered care to multidisciplinary-focused patient-centered care. This new perspective should not only be theoretical but also have practical utility. A non-multidisciplinary focus can contribute to the low prevalence of arteriovenous fistula (AVF) in the population. Latin America has multiple health systems and the coordination of vascular access is heterogeneous. In Peru, there is a high prevalence of central venous catheter use with its associated complications, such as stenosis, thrombosis, infection, and recurrent hospitalizations in the context of fragmented care. However, in the last few years, there has been an effort to integrate the communication between vascular surgery, interventional radiology, and nephrology to improve vascular access care. In this review, we analyze the availability of care, the intervention, and the future directions from the experience of both perspectives

A cluster-randomized trial of hydroxychloroquine for prevention of Covid-19

Background: current strategies for preventing severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) infection are limited to nonpharmacologic interventions. Hydroxychloroquine has been proposed as a postexposure therapy to prevent coronavirus disease 2019 (Covid-19), but definitive evidence is lacking. Methods: we conducted an open-label, cluster-randomized trial involving asymptomatic contacts of patients with polymerase-chain-reaction (PCR)-confirmed Covid-19 in Catalonia, Spain. We randomly assigned clusters of contacts to the hydroxychloroquine group (which received the drug at a dose of 800 mg once, followed by 400 mg daily for 6 days) or to the usual-care group (which received no specific therapy). The primary outcome was PCR-confirmed, symptomatic Covid-19 within 14 days. The secondary outcome was SARS-CoV-2 infection, defined by symptoms compatible with Covid-19 or a positive PCR test regardless of symptoms. Adverse events were assessed for up to 28 days. Results: the analysis included 2314 healthy contacts of 672 index case patients with Covid-19 who were identified between March 17 and April 28, 2020. A total of 1116 contacts were randomly assigned to receive hydroxychloroquine and 1198 to receive usual care. Results were similar in the hydroxychloroquine and usual-care groups with respect to the incidence of PCR-confirmed, symptomatic Covid-19 (5.7% and 6.2%, respectively; risk ratio, 0.86 [95% confidence interval, 0.52 to 1.42]). In addition, hydroxychloroquine was not associated with a lower incidence of SARS-CoV-2 transmission than usual care (18.7% and 17.8%, respectively). The incidence of adverse events was higher in the hydroxychloroquine group than in the usual-care group (56.1% vs. 5.9%), but no treatment-related serious adverse events were reported. Conclusions: postexposure therapy with hydroxychloroquine did not prevent SARS-CoV-2 infection or symptomatic Covid-19 in healthy persons exposed to a PCR-positive case patient. (Funded by the crowdfunding campaign YoMeCorono and others; BCN-PEP-CoV2 ClinicalTrials.gov number, NCT04304053.)

4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de Guayaquil. El Congreso ofreció un espacio para la presentación, difusión e intercambio de importantes investigaciones nacionales e internacionales ante la comunidad universitaria que se dio cita en el encuentro. El uso de herramientas tecnológicas para la gestión de los trabajos de investigación como la plataforma Open Conference Systems y la web de presentación del Congreso http://citis.blog.ups.edu.ec/, hicieron de CITIS 2017 un verdadero referente entre los congresos que se desarrollaron en el país. La preocupación de nuestra Universidad, de presentar espacios que ayuden a generar nuevos y mejores cambios en la dimensión humana y social de nuestro entorno, hace que se persiga en cada edición del evento la presentación de trabajos con calidad creciente en cuanto a su producción científica. Quienes estuvimos al frente de la organización, dejamos plasmado en estas memorias académicas el intenso y prolífico trabajo de los días de realización del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad al alcance de todos y todas

Métodos de innovación docente aplicados a los estudios de Ciencias de la Comunicación

Se analiza el fenómeno de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a los estudios de Ciencias de la Comunicación, desde el punto de vista del profesorado. En este sentido se analizan experiencias educativas como: cuadernos de visionado para la iniciación de los alumnos en el comentario fílmico; la utilización didáctica de recursos audiovisuales; el uso de películas como herramientas en la educación de estudiantes; el uso de la televisión informativa; y la aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo entre otras propuestas. Asimismo, se estudia el estado de implantación del EEES en España y se describen propuestas de aplicación del mismo a diferentes áreas de los estudios de Ciencias de la Comunicación. También se dedican estudios a la descripción de nuevas estrategias docentes en el marco del EEES y se proponen fórmulas de evaluación de los aprendizajes. Por último se presta atención a la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los citados estudios y se definen nuevas herramientas para apoyar a los estudiantes en su labor.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]