Pemanfaatan Metode Fun Teaching untuk Siswa SD/MI dalam Masa Adaptasi Kebiasaan Baru

Pendidikan adalah hak semua anak. Pendidikan adalah sebuah proses kegiatan untuk membantu manusia dalam mengembangkan potensi dirinya. Pendidikan sebagai suatu bidang keilmuan yang merupakan sebuah disiplin ilmu. Namun saat ini, proses pembelajaran berubah drastis. Dari pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 yakni pembelajaran adaptasi kebiasaan baru (New Normal). Menurut data yang didapat dari Compas.com, Pemerintah mengeluarkan kebijakan tentang bagaimana pelaksanaan pembelajaran daring dan luring untuk adaptasi kebiasaaan baru. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) bersama Satuan Tugas Nasional Covid-19 serta sejumlah kementrian terkait mengumumkan bahwa sekolah di zona merah melakukan pembelajaran secara daring, dan sekolah zona hijau dan kuning kini boleh melakukan pembelajaran tatapmuka di sekolah. Sekolah tatap muka di zona hijau dan kuning harus melalui protokol kesehatan yang ketat. Untuk satuan pendidikan dari jenjang SD-SMA dan SMK, tatap muka dilaksanakan dengan jumlah peserta didik sebanyak 30-50 persen dari kapasitas kelas. Waktu pembelajaran yang biasanya 5 X 35 menit kini berubah menjadi 2 X 30 menit sehari. Untuk hal tersebut, metode fun teaching adalah salah satu alternative penyelesaiaan masalah tersebut

Book Chapter Pengantar Sosiologi

Ilmu Sosiologi adalah Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang kehidupan masyarakat. Ruang lingkup sosiologi mengidentifikasi dan mengkaji perilaku manusia dalam hubungannya dengan manusia lain dalam lingkungan tempat hidupnya. Manusia secara kodratnya sebagai makluk sosial tidak bisa hidup sendiri selalu membutuhkan orang lain dalam memenuhi kebutuhan – kebutuhannya baik yang bersifat materiil maupun non materiil. Untuk itu manusia membutuhkan interaksi sosial sebagai sarana dan proses dalam pemenuhan kebutuhan- kebutuhan tersebut. Buku ini membahas tentang sosiologi yang pembahasannya dimulai dari pengertian ilmu sosiologi, ruang lingkup sosiologi, dilanjutkan dengan proses interaksi sosial, lembaga sosial, masalah sosial, perilaku sosial, sampai dengan sosiologi dari berbagai aspek