Proceso de selección de estudiantes: una propuesta de transformación en la gestión administrativa-académica en la facultad de ingeniería de la universidad libre

El presente trabajo se basa en el diseño de una estrategia de gestión administrativa-académica aplicable al proceso de selección de estudiantes que aspiran ingresar a la facultad de Ingeniería de la Universidad Libre, la cual se fundamenta en los lineamientos propuestos por ABET en cuanto a habilidades y competencias propias de un ingeniero. De igual manera la estrategia es aplicable a los estudiantes de grado 11 en las instituciones de educación media con el fin de contribuir en el proceso de la orientación vocacional