ANALISIS MODEL 3D DATA GAYA BERAT DALAM KEGAGALAN PEMBORAN SUMUR RESERVOAR MINYAK DI AREA X

The exploration of oil and gas, especially in Indonesia is experiencing various challenges and varying degrees of difficulty. In this research, the researcher tries to make a 3D modeling from gravity data, where the model will show a structure to determine the central coordinates for drilling. Pertamina has carried out drilling at a location in NTT and it turns out that the well does not produce oil and gas, even though the log data reads an oil showing that the area should have the prospect of producing oil, but the wells that have been drilled do not show any oil or gas, therefore the researchers tried to make a 3D model determine the structure around the production well. In this research, it was seen that the area of the previous drilling point had deviated from the top of the up dome and it was also seen in this structure that the area was deviated by about 3 kilometers and depth must exceed 526 m, the researcher concluded that the drilling point must be at X, Y coordinates

PENGGUNAAN ALAT PERAGA ROTATION TIMER DAN RODA FLEKSIBEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA

This study aimed to determine using of props Rota Time on analytical skills of students on the concept of uniform circular motion. This research was conducted in class X MIA 1(experiment group) and X MIA 2 (control group) of Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 2014. The research method used is the method of quasi-experimental design with nonequivalent control group design and purposive sampling technique. The instrument used was a test instrument in the form of questions and a description of non-test instrument in the form of observation sheet of activity and student questionnaire responses.Based on the test data analysis, obtained by the average value of students 'ability to analyze the use of props Rotation Timer lower than the average value of students' ability to analyze the use of props flexible wheel.  Ability to analyze students excel in the experimental group students in the ability to analyze the aspects of organizing while the distinguishing aspect and attribute that is superior to the control class. Ability to analyze students excel in the experimental group only in the ability to analyze the aspects of organizing, while the distinguishing aspect and attribute that is superior to the control class with reference to the N-Gain Test where the experimental class gain increased by 26%, while the control group only 20%. At the distinguishing aspects of the control group were superior gain increased by 31%, while the experimental group only received an increase of 24% and on aspects of the class attribute the increased control that is superior with an increase of 20%, while the experimental group only received an increase of 17%. Furthermore, based on data analysis nontes, for observationsheet of student activity conclude that the experimental class in less favorable circumstances, compared with the control class. The data in the form of questionnaires nontes concluded that the overall implementation of props Rota Time in learning physics concepts uniform circular motion to obtain good responsePenelitian ini untuk mengetahui penggunaan alat peraga Rotation Timer dan roda-roda fleksibel untuk meningkatkan kemampuan analisis siswa konsep gerak melingkar beraturan. Penelitian ini dilakukan di kelas digunakan kelas X MIA 2 (untuk kelompok eksperimen) menggunakan alat peraga rotation timer dan kelas X MIA 1 (untuk kelompok kontrol) menggunakan roda fleksibel di Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2014. Metode penelitian adalah metode kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control groupdesigndan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah  instrumen tes berupa soal uraian dan non tes berupa lembar observasi aktivitas siswa dan angket respon siswa. Berdasarkan analisis data tes diperoleh nilai rata-rata kemampuan menganalisis siswa yang menggunakan alat peraga Rotation Timerlebih rendah dibanding nilai rata-rata kemampuan menganalisis siswa yang menggunakan alat peraga roda-roda fleksibel. Kemampuan menganalisis siswa kelompok eksperimen unggul pada pada aspek mengorganisasi dengan mengacu pada hasil Uji N-Gain dimana kelas eksperimen memperoleh peningkatan sebesar 26%, sedangkan kelas kontrol hanya sebesar 20%. Pada aspek membedakan kelompok kontrol memperoleh peningkatan yang lebih unggul sebesar 31%, sementara kelompok eksperimen hanya memperoleh peningkatan sebesar 24% dan pada aspek mengatribusikan kelas kontrol mengalami peningkatan yang lebih unggul dengan peningkatan sebesar 20%, sementara kelompok eksperimen  hanya memperoleh peningkatan 17%. Selanjutnya berdasarkan analisis data nontes, untuk lembar observasi aktivitas siswa menyimpulkan bahwa kelas eksperimen  dalam keadaan kurang kondusif, dibandingkan dengan kelas kontrol</p

Rancang Bangun Alat Peraga Gaya Lorentz

Telah dilakukan rancang bangun alat peraga pembelajaran fisika pada materi Gaya Lorentz. Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan alat peraga Gaya Lorentz. Rancang bangun ini menggunakan alat seperti obeng, pemotong akrilik, gunting, bor listrik, dan multimeter. Sedangkan bahan yang digunakan yaitu akrilik, kabel, baut, pipa kuningan, magnet neodium, colokan pisang, baterai, kabel buaya dan aluminium foil. Hasil pengujian alat peraga Gaya Lorentz ini menghasilkan arus listrik rata-rata 1,972 A, muatan medan magnet 0,3 Tesla, panjang penampang 0,1 m. Sehingga didapatkan hasil rata-rata perhitungan Gaya Lorentz yaitu 2,372 N

Simulasi Numerik Kelajuan dan Periode Orbit Satelit Mengelilingi Bumi

Numerical simulation of the satellites’s orbital velocity and orbital period on the earth has been performed. This research aimed to study satellites’s orbital velocity and orbital period on the earthbased on position function. Velocity equation has been gotten from modification equation of centripetal force and equation of earth’s gravitational force. Through numerical calculation of orbital velocityand orbital period equation by function discretization, we got that the velocity and period of satellite at height of 30000 km above the earth’s surface are 3.31 km/s and 19.18 hours, respectively

Perhitungan Numerik Kelajuan Lepas Satelit Bumi

A numerical simulation of the Satellites’ orbital velocity and satellites’ escape velocity has been performed. This research aimed to study Satellites’ orbital velocity and orbital escape velocity based on position function. Velocity equation has been gotten from modification equation of centripetal force and equation of earth’s gravitational force. Through the numerical calculation of orbital velocity and escape velocity equation by function discretization, we got that the orbital velocity and escape velocity of the satellite at height of 30.000 km above the earth’s surface are 3.31 km/s and 4.68 km/s, respectively

Perbandingan Kuat Medan Listrik dan Medan Magnet dari SUTT di Daerah Pemukiman, Perkebunan, dan Tanah Lapang

Dalam penelitian kali ini peneliti mencoba membandingkan hasil pengukuran medan magnet dan medan listrik pada ltiga medan yang berbeda-beda yaitu di daerah pemukiman, perkebunan dan tanahg lapang, hal ini peneliti lakukan untuk mengetahui kekuatan medan magnet dan medan listrik apakah masih dalam ambang batas aman.  Hal ini penting dilakukan dikarenakan kita tahu bahwa dalam pembangunan jaringan kelistrikan baik SUTET  (saluran udara tegangan ekstra tinggi) ataupum SUTT (saluran udara tegangan tinggi), sering sekali mendapat tentangan dari beberapa ormas seperti LSM yang menentang dan beberapa masyarakat yang tidak terima bahwa daerah pemukimannya dilalui oleh jalur SUTT maupun SUTET. Dalam pengukuran peneliti menggunaklan alat untuk mengukur medan magentik dan medan listrik yaitu Alat uji ELF Survey meter ETS-Lindgren. Dari hasil pengamatan kuat medan listrik sangat di pengaruhi oleh benda-benda di sekitarnya karena medan listrik tidak dapat menembus benda-benda isolator, medan magnet memiliki sifat dapat menembus benda-benda di sekitarnya, hal ini sesuai dan hasil pengukuran juga membuktikan bahwa kuat medan listrik dan medan magnet dari pajanan SUTT masih jauh di bawah ambang batas aman yang telah di tetapkan oleh WHO

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Ispring Suite Pada Materi Momentum dan Impuls

This study aims to develop learning media in the form of Applications on Momentum and Impulse Materials using the Ispring Suite. In this case, the researcher develops learning media in the field of education that integrates with the development of information and communication technology, namely by utilizing cell phones which basically almost 99% of students already have. The learning media developed is an application called Pemodim. The research method used in this research is the research and development method with the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) which is a learning design model based on an interactive systems approach. This mod was created using PowerPoint and then Published using the Ispring Suite Software into HTML, after that it was converted into an Android application form with the help of Website 2 APK Builder Software. This Pemodim learning media is equipped with material applications in the form of text and also images and learning videos so that it becomes a device solution in supporting education, especially Physics. This android-based learning media is also said to be feasible to use based on validation from media experts, material experts, linguists, and education practitioners. The average total score of 88% for the media expert validation assessment, the average total score of 90% for the material expert validation assessment, the average total score of 84% for the linguist validation assessment, and the average total score of 89 % for the validation assessment of education practitioners, each of which results fall into the "Very Eligible" criteria. In addition, a limited test has been carried out on 7 students getting an average score of 87% and the test was extended to 20 students getting an average score of 90% so the total is 27 students in the very good category

Peningkatan Kreativitas Guru dalam Penggunaan Praktikum Virtual Phet Simulation pada MGMP Fisika SMA Kabupaten Lebak

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi permasalahan mitra yang diidentifikasikan meliputi (1)Kurangnya kreativitas guru dalam menggunakan media pembelajaran terutama untuk penunjang praktikum fisika, (2) Pergeseran perubahan proses pembelajaran secara daring di era new normal tahun 2020 memaksakan guru dan siswa untuk belajar secara online dirumah, (3) Guru SMA fisika di Kabupaten Lebak banyak tidak tahu beberapa praktikum virtual yang digunakan untuk mengajar, memfasilitasi dan memotivasi kreativitas guru dan siswa.  Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era digital ini telah membawa perubahan yang signifikan dalam perkembangan dunia pendidikan. Pemanfaatan perkembangan teknologi dalam pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran fisika. Adapun solusi untuk permasalahan pada mitra yaitu memberikan pelatihan cara pengunaan PhET simulation. Abdimas ini fokus dalam meningkatkan kreativitas guru dalam menggunakan praktikum virtual dengan PhET simulation sehingga praktikum dapat dilaksanakan dirumah dengan online. Metode yang dilakukan adalah ceramah berbasis praktikum online, diskusi dan umpan balik. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu untuk memberikan pemahaman dan penjelasan tentang cara menggunkan praktikum virtual dengan PhET Simulation. Selanjutnya para guru mendapatkan materi tentang cara menggunakan praktikum virtual dengan PhET simulation. Tindak lanjut abdimas ini adalah peserta membuat lembar kerja praktikum secara mandiri

Pelatihan Penyusunan dan Penulisan Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada MGMP Fisika Kabupaten Serang

Dimasa pandemi saat ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan penyusunan dan  penulisan laporan penelitian tindakan kelas (PTK) dan  mengukur tingkat ketercapaian pemahaman peserta dalam menyusun dan menulis laporan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam kegiatan pelatihan ini sasaran pesertanya adalah guru-guru MGMP di Kabupaten Serang. Metode pada pelatihan ini menggunakan metode diskusi dan simulasi atau pelatihan secara daring melalui aplikasi zoom. Pelaksanaan dalam program pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksaan, dan tahap evaluasi. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi hasil pelatihan yang diberikan setiap akhir pertemuan yang digunakan untuk perbaikan kualitas pelatihan. Denagan hasil kuisioner setelah kegiatan yang menyatakan bahwa  mitra sangat puas dan setuju dengan kegiatan pelatihan serta antusias jika akan diadakan kegiatan pengadian kepada masyarakat lagi di masa yang akan datang. Peserta termotivasi,  dan memiliki kemampuan untuk melakukan, menyusun, dan menyajikan laporan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) mencapai 82%