Gestión de tiempo y costos y la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del Sector Agroindustrial

La gestión de la cadena de suministro representa un elemento de estrategia operativa dentro de la cadena de valor, pues de ella depende la calidad del producto final, el tiempo y el lugar en el que es entregado al cliente. En ese contexto, se realiza la presente tesis que lleva por el objetivo principal determinar si la gestión del tiempo y costos se relacionaran con la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del sector agroindustrial. La metodología empleada fue un enfoque cuantitativo para medir las variables, el tipo de investigación es correlacional con un diseño no experimental. La muestra de estudio estuvo conformada por 325 empresas del sector agroindustrial del Perú, de los cuales se asignó a un representante por empresa. Para cuantificar las variables de estudio se emplearon como instrumentos una encuesta cuyo fin fue recopilar datos de los profesionales representantes de las empresas agroindustriales sobre las experiencias de la observación activa o directa que han tenido de sus empresas. Los resultados permitieron llegar a la conclusión de que se cumplió la hipótesis de investigación, es decir, La gestión del tiempo y costos se relaciona de manera significativa con la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del sector agroindustrial. Esto debido a que, por medio de las pruebas estadísticas se logró calcular que el valor del coeficiente de correlación “Rho de Spearman” fue 0.856, y el valor del sigma (bilateral) de 0,003

Gestión de tiempo y costos y la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del Sector Agroindustrial

La gestión de la cadena de suministro representa un elemento de estrategia operativa dentro de la cadena de valor, pues de ella depende la calidad del producto final, el tiempo y el lugar en el que es entregado al cliente. En ese contexto, se realiza la presente tesis que lleva por el objetivo principal determinar si la gestión del tiempo y costos se relacionaran con la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del sector agroindustrial. La metodología empleada fue un enfoque cuantitativo para medir las variables, el tipo de investigación es correlacional con un diseño no experimental. La muestra de estudio estuvo conformada por 325 empresas del sector agroindustrial del Perú, de los cuales se asignó a un representante por empresa. Para cuantificar las variables de estudio se emplearon como instrumentos una encuesta cuyo fin fue recopilar datos de los profesionales representantes de las empresas agroindustriales sobre las experiencias de la observación activa o directa que han tenido de sus empresas. Los resultados permitieron llegar a la conclusión de que se cumplió la hipótesis de investigación, es decir, La gestión del tiempo y costos se relaciona de manera significativa con la mejora del nivel de servicio en la cadena de suministros de las empresas del sector agroindustrial. Esto debido a que, por medio de las pruebas estadísticas se logró calcular que el valor del coeficiente de correlación “Rho de Spearman” fue 0.856, y el valor del sigma (bilateral) de 0,003

Marketing de Fidelización para Servicios de Salud - OD543 - 202101

MISIÓN y VISIÓN DE LA UPC Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú. Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación. INTRODUCCIÓN Descripción: EL curso de marketing de fidelización de servicios de salud es un curso electivo de carácter teórico dirigido a los estudiantes a partir del nivel 5. El marketing de fidelización de servicios de salud está enfocado en la búsqueda del bienestar del usuario, brindándoles el valor que requieren en términos de servicios de calidad (servicios de salud), proporcionándoles una experiencia que llene sus expectativas; por consecuencia afianzando la lealtad del usuario a los servicios que se brinden. Propósito: Este curso ha sido diseñado con el propósito de brindarle al futuro profesional las herramientas que le permitan conocer las diferentes formas de fidelización de usuario de servicios odontológicos, identificar las situaciones en las que se puedan aplicar estas herramientas de manera asertiva, manteniendo la ética, el cuidado y sensibilización de los servicios de salud, que brindará gran valor agregado para el desarrollo profesional y personal

Marketing de Fidelización para Servicios de Salud - OD543 - 202102

Descripción: EL curso de marketing de fidelización de servicios de salud es un curso electivo de carácter teórico dirigido a los estudiantes a partir del nivel 5. El marketing de fidelización de servicios de salud está enfocado en la búsqueda del bienestar del usuario, brindándoles el valor que requieren en términos de servicios de calidad (servicios de salud), proporcionándoles una experiencia que llene sus expectativas; por consecuencia afianzando la lealtad del usuario a los servicios que se brinden. Propósito: Este curso ha sido diseñado con el propósito de brindarle al futuro profesional las herramientas que le permitan conocer las diferentes formas de fidelización de usuario de servicios odontológicos, identificar las situaciones en las que se puedan aplicar estas herramientas de manera asertiva, manteniendo la ética, el cuidado y sensibilización de los servicios de salud, que brindará gran valor agregado para el desarrollo profesional y personal

Gestión Odontológica - OD170 - 202102

Descripción: En la actualidad los conocimientos científicos que históricamente fueron la diferencia entre los profesionales del sector salud, ya no son suficientes. Por lo antes mencionado, tener conocimientos en gestión es una ventaja competitiva que te permitirá generar ideas innovadoras para la práctica profesional entendiendo las tendencias del mercado. Propósito: En este curso desarrollarás herramientas que te ayudarán a un correcto manejo de los costos de una empresa. Así como herramientas de liderazgo, negociación, toma de decisiones y planeamiento estratégico de un plan de negocios innovador asociado a tu carrera profesional. Curso de especialidad en la carrera de Odontología, de carácter teórico dirigido a los estudiantes del octavo ciclo, que busca desarrollar la Competencia General de Pensamiento Innovador y la Competencia Específica de Práctica de la Salud Pública ambas en Nivel 2

Emprendedurismo 1 - OD175 - 202101

Descripción: En la actualidad los conocimientos científicos que históricamente fueron la diferencia entre los profesionales del sector salud, ya no son suficientes. Por lo antes mencionado, tener conocimientos en gestión es una ventaja competitiva que te permitirá generar ideas innovadoras para la práctica profesional entendiendo las tendencias del mercado. Propósito: Este curso le permitirá al futuro profesional desarrollar herramientas para diseñar una correcta estructura organizacional de una empresa. Así mismo conocerá y desarrollará herramientas de marketing para enfrentar al mercado con un plan de negocios innovador asociado a tu carrera profesional. Curso de especialidad en la carrera de Odontología, de carácter teórico dirigido a los estudiantes del noveno ciclo, que busca desarrollar la Competencia General de Pensamiento Innovador y la Competencia Específica de Gestión ambas en Nivel 2

Internado Clínico - OD540 - 202102

Descripción: Internado Clínico es un curso Blended que cuenta con 12 horas de taller presencial dedicadas al trabajo clínico dentro del Centro Universitario de Salud y 2 horas de taller virtual sincrónicas donde desarrollarán habilidades interprofesionales; teniendo como requisito el curso OD539 Clínica Integral 4 y se dicta en simultáneo con el curso OD326 Seminario Integrador I. El presente curso permite a los estudiantes demostrar las competencias clínicas propias de un odontólogo profesional, con sentido ético y responsabilidad, para realizar el correcto diagnóstico de los pacientes, identificando los determinantes de riesgos de enfermedad del individuo y asociarlos a un contexto clínico y familiar. De esta forma, el estudiante podrá plantear estrategias terapéuticas y preventivas consensuadas con los pacientes gracias a una comunicación oral efectiva y empática. Propósito: El curso ha sido diseñado de tal forma que el estudiante pueda demostrar no solo habilidades clínicas a través de requisitos procedimentales, sino también, su capacidad para trabajar en equipo interprofesional que le permitan 1satisfacer las demandas cada vez más complejas del entorno actual de atención en salud. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales de Comunicación Oral en el nivel 3 y las competencias específicas de: Práctica Clínica¿Diagnóstico, Práctica Clínica¿Tratamiento, Práctica Clínica¿Prevención y Profesionalismo-Sentido Ético y Legal y Responsabilidad Profesional en su nivel 3

Clínica Integral 2 - OD537 - 202102

El curso de Clínica Integral 2 es un curso teórico-práctico de modalidad Blended que pertenece a la línea de Educación Clínica Profesional de la carrera de Odontología, dirigido a estudiantes del sexto ciclo. Este curso permitirá a los estudiantes integrar los conocimientos teóricos y habilidades que les permita desarrollar competencias clínicas para el diagnóstico y ejecución de diversos tratamientos con el fin de prevenir y/o reestablecer la salud oral de manera interdisciplinaria. Propósito: El curso Clínica Integral 2 ha sido diseñado con el propósito de desarrollar las competencias generales de Comunicación Oral, Comunicación Escrita, Pensamiento Crítico y Manejo de la Información en su nivel 2 y las competencias específicas de Práctica Clínica y Profesionalismo en su nivel 2.

Clínica Integral 2 - OD537 - 202101

El curso de Clínica Integral 2 es un curso teórico-práctico de modalidad blended que pertenece a la línea de Educación Clínica y Profesional de la carrera de Odontología, dirigido a estudiantes del sexto ciclo. Presenta como requisito el curso OD536 Clínica Integral I. Este curso permitirá a los estudiantes integrar los conocimientos teóricos y habilidades que les permita desarrollar competencias clínicas para el diagnóstico y ejecución de diversos tratamientos con el fin de prevenir y/o restablecer la salud oral de manera interdisciplinaria. Propósito: 1 El curso Clínica Integral 2 ha sido diseñado con el propósito de desarrollar las competencias generales de Comunicación Oral, Pensamiento Crítico y Ciudadanía en su nivel 2 y las competencias específicas de Práctica Clínica-Diagnóstico en su nivel 3, Práctica Clínica-Tratamiento en su nivel 2, Práctica Clínica-Prevención en su nivel 1, Profesionalismo-Sentido Ético y Legal y Responsabilidad Profesional en su nivel 2 y Profesionalismo- Aprendizaje Autónomo y Desarrollo Profesional en su nivel 2

Clínica Integral 3 - OD538 - 202102

Descripción: El curso de Clínica Integral 3 es un curso teórico-práctico de modalidad blended que pertenece a la línea Educación Clínica y Profesional de la carrera de Odontología, dirigido a estudiantes del sétimo nivel y tiene como requisito el curso OD537 Clínicia Integral 2. Este curso permitirá a los estudiantes integrar los conocimientos teóricos y habilidades que le permitan desarrollar competencias clínicas para el diagnóstico y ejecución de diversos tratamientos, con el fin de prevenir y/o restablecer la salud oral de manera interdisciplinaria. Propósito: 1El curso de Clínica Integral 3 ha sido diseñado con el propósito de desarrollar las competencias generales de: Comunicación Oral, Comunicación Escrita, Pensamiento Crítico y Manejo de la información en nivel 2. Y las competencias específicas de: Práctica Clínica y Profesionalismo en nivel 2