23 research outputs found

    Do National and International Ethics Documents Accord With the Consent Substitute Model for Emergency Research?

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    In 2010 Largent, Wendler and Emanuel proposed the ‘consent substitute model’ for emergency research with incapacitated participants. The model provides a means to enroll participants in emergency research without consent, if five conditions are met: (1) the research addresses the patients’ urgent medical needs (2) the risk‐benefit ratio is favorable (3) there are no known conflicts with patients’ values or interests (4) cumulative net risk is minimal and (5) consent is given as soon as possible. We review national and international ethics laws, regulations and guidelines to determine (a) whether they accord with the consent substitute model’s five conditions and (b) the level of congruence across these documents. We find that only one document meets all five conditions and that there is significant disparity among the documents, particularly between national and international ones. These differences may have stymied international collaboration in emergency research. We recommend that the two international documents used most, the International Council for Harmonisation’s Guideline for Good Clinical Practice and the World Medical Association’s Declaration of Helsinki, are revised to include more specific provisions on emergency medical research

    Dietary Advice To The Public: 1957 To 1980

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    Locating scientific citizenship: The institutional contexts and cultures of public engagement

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    In this article, we explore the institutional negotiation of public engagement in matters of science and technology. We take the example of the Science in Society dialogue program initiated by the UK's Royal Society, but set this case within the wider experience of the public engagement activities of a range of charities, corporations, governmental departments, and scientific institutions. The novelty of the analysis lies in the linking of an account of the dialogue event and its outcomes to the values, practices, and imperatives-the institutional rationality-of the commissioning organization. We argue that the often tacit institutional construction of scientific citizenship is a critical, and relatively undeveloped, element of analysis-one that offers considerable insight into the practice and democratic implications of engaging publics in science and science policy. We also present evidence indicating that over time the expanding "capacities" associated with dialogue can act in subtle ways to enroll other elements of institutional architectures into more reflexive modes of thinking and acting. In the concluding section of the article, we consider the ways in which research and practice could (and we believe should) engage more squarely with facets of institutional context and culture

    Strengths and weaknesses of guideline approaches to safeguard voluntary informed consent of patients within a dependent relationship

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    International Social Survey Programme: National Identity III - ISSP 2013

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    Fragen zum Nationalbewusstsein und zur nationalen IdentitĂ€t. Themen: Identifikation mit der Stadt, der Region, dem Land und mit dem jeweiligen Kontinent; wichtigste Eigenschaften fĂŒr die nationale IdentitĂ€t; Identifikation mit der eigenen Nation und Nationalstolz (Skala); Stolz auf die Funktionsweise der Demokratie im eigenen Land, den politischen Einfluss des Landes in der Welt, die wirtschaftlichen Errungenschaften des Landes, das soziale Sicherheitssystem, seine wissenschaftlichen und technologischen Errungenschaften, seine Errungenschaften im Sport, in Kunst und Literatur, die StreitkrĂ€fte, seine Geschichte und die Gleichbehandlung aller gesellschaftlichen Gruppen; Einstellung zu den Beziehungen zwischen dem eigenen Land und anderen LĂ€ndern (Skala: BeschrĂ€nkung der Einfuhr auslĂ€ndischer Produkte zum Schutz der nationalen Wirtschaft, des Rechts internationaler Institutionen zur Durchsetzung von Lösungen auf nationaler Ebene (z.B. im Bereich Umweltverschmutzung), die Durchsetzung nationaler Interessen unabhĂ€ngig von evozierten Konflikten mit anderen LĂ€ndern, die Ablehnung von GrundstĂŒckskĂ€ufen durch AuslĂ€nder, PrĂ€ferenz fĂŒr nationale Filme in nationalen Fernsehsendern); Einstellung zu ausgewĂ€hlten Aussagen: große internationale Unternehmen schaden den lokalen Unternehmen; Freihandel fĂŒhrt zum Angebot besserer Produkte im Land; im allgemeinen sollte das Land den Entscheidungen der internationalen Organisationen folgen, auch ohne EinverstĂ€ndnis der nationalen Regierung mit diesen Entscheidungen; international Organisationen ziehen zu viel Leistung aus dem Land; Identifikation eher als WeltbĂŒrger als LandesbĂŒrger; Einstellung gegenĂŒber Minderheiten: volle Assimilation ist unmöglich fĂŒr Menschen, die nicht die LandesbrĂ€uche und Traditionen teilen; ethnische Minderheiten sollten staatliche UnterstĂŒtzung erhalten zur Bewahrung ihrer BrĂ€uche und Traditionen; PrĂ€ferenz fĂŒr die Assimilation von Minderheiten oder fĂŒr die Beibehaltung ihrer IdentitĂ€t; Einstellung gegenĂŒber Einwanderern (Skala); Meinung zur Zahl der Einwanderer im Land; Einwanderer sollten ihre Herkunftskultur behalten und nicht die Landeskultur annehmen versus auch die Landeskultur annehmen, versus eigene Kultur aufgeben und Landeskultur annehmen; Nationalstolz; Einstellung zum Patriotismus (stĂ€rkt das eigene Land in der Welt, fĂŒhrt zu Intoleranz im Land, ist fĂŒr die Einheit des Landes notwendig, fĂŒhrt zu negativer Haltung gegenĂŒber Einwanderern); StaatsbĂŒrgerschaft des Befragten; StaatsbĂŒrgerschaft der Eltern zum Zeitpunkt der Geburt des Befragten. Optionale Fragen fĂŒr LĂ€nder mit einem entsprechenden regionalen Zusammenschluss: Kenntnis des entsprechenden BĂŒndnisses wie der EU oder des Wirtschaftsverbandes NAFTA; Vorteile aus der EU-Mitgliedschaft (NAFTA-Mitgliedschaft etc.); Land sollte EU (NAFTA, etc.) Entscheidungen folgen, auch im Falle von Meinungsverschiedenheiten; Meinung zu einer leistungsfĂ€higen EU-Regierung; PrĂ€ferenz fĂŒr eine kĂŒnftige EU-Mitgliedschaft des Landes (fĂŒr zukĂŒnftige EU-Mitglieder) bzw. zum Fortbestand der EU- Mitgliedschaft des Landes (aktuelle EU-Mitglieder). Demographie: Geschlecht; Alter; Geburtsjahr; Jahre der Schulbildung; Bildung (lĂ€nderspezifisch); höchster Abschluss; Erwerbsstatus; Wochenarbeitszeit; ArbeitsverhĂ€ltnis; Zahl der BeschĂ€ftigten (UnternehmensgrĂ¶ĂŸe); Weisungsbefugnis; Anzahl der Mitarbeiter fĂŒr die Weisungsbefugnis besteht; Art des Unternehmens: Profit vs. Non-Profit und öffentlich vs. privat; Beruf (ISCO-88); HauptbeschĂ€ftigungsstatus; Zusammenleben mit einem Partner; Gewerkschaftsmitgliedschaft;Religionszugehörigkeit oder Konfession (lĂ€nderspezifisch); Konfessionsgruppen; KirchgangshĂ€ufigkeit; Oben-unten-Selbsteinstufung; Wahlbeteiligung bei der letzten allgemeinen Wahl und gewĂ€hlte lĂ€nderspezifische Partei; Links-rechts-Einstufung der gewĂ€hlten Partei; SelbsteinschĂ€tzung der Zugehörigkeit zu einer ethnischen Gruppe 1 und 2 (lĂ€nderspezifisch); Anzahl der Kinder; Anzahl der Kleinkinder; HaushaltsgrĂ¶ĂŸe; Einkommen des Befragten (lĂ€nderspezifisch); Familieneinkommen (lĂ€nderspezifisch); Geburtsland von Vater und Mutter; Familienstand; Urbanisierungsgrad; Region (lĂ€nderspezifisch). Angaben zum Ehepartner bzw. Partner hinsichtlich: Erwerbsstatus; Wochenarbeitszeit; ArbeitsverhĂ€ltnis; Weisungsbefugnis; Beruf (ISCO-88); HauptbeschĂ€ftigungsstatus. ZusĂ€tzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Case substitution flag; Erhebungsmethode; Gewicht

    International Social Survey Programme: Family and Changing Gender Roles IV - ISSP 2012

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    Familie und Wandel der Geschlechterrollen. Themen: Einstellung zur BerufstĂ€tigkeit von MĂŒttern; Rollenverteilung von Mann und Frau in Beruf und Haushalt; prĂ€ferierter Umfang der BerufsausĂŒbung von Frauen wĂ€hrend verschiedener Phasen der Kindererziehung; Einstellung zu Ehe, zum Zusammenleben ohne Heirat sowie zu Scheidung; Einstellung zu Alleinerziehenden und Kinderbetreuung durch gleichgeschlechtliche weibliche und mĂ€nnliche Paare (alternative Familienformen); ideale Kinderzahl fĂŒr eine Familie; Einstellungen gegenĂŒber Kindern: Ansichten ĂŒber die Bedeutung von Kindern fĂŒr das Leben; Gleichstellung, Pflege und Sozialpolitik: Einstellung zu Elternzeit fĂŒr Vollzeit arbeitende Eltern und prĂ€ferierte Dauer der Elternzeit; Finanzierungsquelle fĂŒr Elternzeit, prĂ€ferierte Aufteilung der Elternzeit zwischen Mutter und Vater; bester Weg zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf fĂŒr eine Familie mit einem Kind im Vorschulalter und die am wenigsten wĂŒnschenswerte Option; Hauptzahler fĂŒr die Kinderbetreuung von Kindern im Vorschulalter (Familie selbst, Regierung oder aus öffentlichen Mitteln oder Arbeitgeber); Familie oder Institutionen, die in erster Linie UnterstĂŒtzung bieten sollte fĂŒr Ă€ltere Menschen; Hauptzahler fĂŒr diese Hilfe fĂŒr Ă€ltere Menschen; Zeitbudget fĂŒr beide Partner fĂŒr Arbeiten im Haushalt und die Betreuung von Familienangehörigen; Verwaltung der EinkĂŒnfte in der Ehe oder Partnerschaft; Verteilung von Pflichten im Haushalt und in Familienangelegenheiten; Bestimmung des Zeitanteils an der Hausarbeit; Entscheidungsgewalt innerhalb der Partnerschaft bei WochenendaktivitĂ€ten und bei der Kindererziehung; Hauptverdiener (Partner mit höherem Einkommen); Belastung durch Familie, Arbeit und Haushalt; EinschĂ€tzung des allgemeinen persönlichen GlĂŒcks; Zufriedenheit mit der Arbeitssituation und dem Familienleben; SelbsteinschĂ€tzung der Gesundheit; BerufstĂ€tigkeit der Mutter wĂ€hrend der Kindheit des Befragten; ErwerbstĂ€tigkeit des Befragten und des Ehepartners / Partners in verschiedenen Phasen der Kindererziehung. Demographie: Geschlecht; Alter; Geburtsjahr; Jahre in der Schulbildung; Bildung (lĂ€nderspezifisch); höchster Bildungsabschluss; ErwerbstĂ€tigkeit; wöchentliche Arbeitszeit; ArbeitsverhĂ€ltnis; Anzahl der Mitarbeiter; Vorgesetztenfunktion; Anzahl der beaufsichtigten Mitarbeiter; Organisationsart (Profit / Non-Profit bzw. öffentlich / privat); Beruf (ISCO- 88); Haupterwerbsstatus; Zusammenleben mit einem Partner; Gewerkschaftsmitgliedschaft; Religionszugehörigkeit oder Konfession (lĂ€nderspezifisch); Gruppen von Glaubensgemeinschaften; KirchgangshĂ€ufigkeit; Selbsteinstufung auf einer Oben-Unten-Skala; Beteiligung bei der letzten allgemeinen Wahl; ParteiprĂ€ferenz (lĂ€nderspezifisch) und Wahlverhalten bei der letzten Wahl; links-rechts-Einstufung der gewĂ€hlten Partei; ethnische Zugehörigkeit (lĂ€nderspezifisch); Anzahl der Kinder; Anzahl der Kleinkinder; HaushaltsgrĂ¶ĂŸe; Einkommen des Befragten (lĂ€nderspezifisch); Familieneinkommen (lĂ€nderspezifisch); Familienstand, Wohnsitz: Stadt- Land; Region (lĂ€nderspezifisch). Informationen zum Ehepartner bzw. Partner bezĂŒglich: ErwerbstĂ€tigkeit; Wochenarbeitszeit; ArbeitsverhĂ€ltnis: Vorgesetztenfunktion; Beruf (ISCO-88); Haupterwerbsstatus; Bildung und Alter des derzeitigen Ehegatten bzw. Partners; Dauer der aktuellen Beziehung. ZusĂ€tzlich verkodet wurde: Interviewdatum; case substitution flag; Erhebungsmethode; Gewichtungsfaktor

    International Social Survey Programme: Work Orientations IV - ISSP 2015

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    Attitude towards work. Work orientation. Conflict and social exclusion. Subjective experience of job. Work satisfaction. Non-standard employment. Work life balance. Job and working flexibility. Human capital. Outcome of work. Employability, new job. Topics: work centrality (a job is just a way of earning money vs. would enjoy having a paid job even if the money is not needed); importance of selected demands of a job like job security, high income, etc. (work values); work life balance: willingness to give up good job opportunities for the benefit of the family; willingness to remain in a job that is not satisfying for the benefit of the family; conflict and social exclusion: experience of discrimination with regard to work, for instance when applying for a job; main reason for the discrimination; experience of harassment at the workplace by superiors or co-workers (for example bullying, physical or psychological abuse); solidarity and conflict with regard to trade unions (workers need strong trade unions to protect their interests vs. strong trade unions are bad for the country®s economy); preferred employment arrangements (full-time, part-time, less than 10 hours a week, no paid job at all); currently working for pay (employment status); preference for more work (and money) or for reduction in working hours (work longer hours and earn more money, work the same number of hours and earn the same money, or work fewer hours and earn less money); characteristics (social dimension) of own job; subjective experience of job: frequency of hard physical work and stressful work; non-standard employment: frequency of working at home during the usual working hours and working on weekends; job and working flexibility concerning starting and finishing times; non-standard employment: usual working schedule in the main job; job and working flexibility: organisation of daily work (free decision, decision within certain limits, no free decision); work life balance: difficult to take an hour off during working hours to take care of personal or family matters; demands of the job interfere with the family life and the demands of family life interfere with the job; human capital: usefulness of the abilities learned from past work experience for the present job; job training over the past twelve months to improve job skills; judgement on the relations between management and employees and the relations between workmates/ colleagues (working atmosphere); outcome of work: work satisfaction in the main job; identification with firm or organisation; occupational commitment (would change the present type of work for something different, proud of the present type of work); employability/ new job: expected difficulties in finding a new job at least as good as the current one; likeliness of job search in the next twelve months; worried about the possibility of losing own job; job and working flexibility: accepted concessions to avoid unemployment (acceptance of a job that requires new skills, acceptance of a lower paid position, acceptance of temporary employment, longer travel to reach the place of work, movement within the country, movement to a different country); existence of a side job in addition to the main job; earning from the additional job(s) in total compared with the main job. Respondents who are not currently employed were asked: ever worked for pay for one year or more; month and year the last paid job ended; work satisfaction in the last job; main reason for the end of last employment; interest in finding a paid job; expected difficulties in finding a new job; worried about the possibility of not finding a job; accepted concessions in order to get a job (acceptance of a job that requires new skills, acceptance of a lower paid position, acceptance of temporary employment, longer travel to reach the place of work, movement within the country, movement to a different country); job seeking activities in the past twelve months and training to improve own job skills; currently looking for a job; main source of economic support; worried about the possibility of losing this main economic support. Optional items: recent work histories: ever worked for pay over the past five years; experience of selected changes in working life (unemployment for a period longer than three months, change of the employer, change of the occupation, started own business/ became self-employed, took up an additional job); self-assessment of current financial situation; change of current financial situation compared to five years ago; expected financial situation in five years; attitude towards senior citizens® work (good for the country®s economy, employed people aged 60 and over take jobs away from younger people). Optional background variable: self-assessment of physical and mental health. Additional compulsory background variable: age of the youngest child in the household. Demography: sex; age; year of birth; years in school; education (country specific); highest completed degree; work status; hours worked weekly; employment relationship; number of employees; supervision of employees; number of supervised employees; type of organisation: for-profit vs. non profit and public vs. private; occupation (ISCO-08); main employment status; living in steady partnership; union membership; religious affiliation or denomination (country specific); groups of religious denominations; attendance of religious services; top-bottom self-placement; vote in last general election; country specific party voted in last general election; party voted (left-right); self-assessed affiliation of ethnic group 1 and 2 (country specific); number of children; number of toddlers; size of household; earnings of respondent (country specific); family income (country specific); father®s and mother®s country of birth; marital status; place of living: urban – rural; region (country specific). Information about spouse/ partner on: work status; hours worked weekly; employment relationship; supervises other employees; occupation (ISCO-08); main employment status. Additionally encoded: respondent-ID number; date of interview (year, month, day); case substitution flag; mode of data collection; weight
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