Von der Organisationsberatung zum Lernen in Netzwerken

Vor dem Hintergrund der veränderten Anforderungen an die Beratungsbranche wird das Verhältnis von Netzwerken und Beratung diskutiert. Dabei geht es sowohl um ein erwachendes Interesse an "Netzwerkberatung" als möglichem neu zu entdeckendem Geschäftsfeld als auch um die Bildung von "Beratungsnetzwerken". Wenn beide Entwicklungen parallel laufen, wenn also Netzwerke Netzwerke beraten, entstehen neuartige Lern- und Innovationsarrangements, in denen sich die Strukturen und Prozesse der Wissensvermittlung und Wissensgenerierung verändern. Sie verweisen auf ein verändertes Grundverständnis von Beratung. Zentral für solche Lernnetzwerke ist ein Beratungsverständnis, welches die Ermöglichung und Begleitung von selbstorganisierten Lernprozessen der beteiligten Akteure und Organisationen in den Mittelpunkt des Interesses rückt.Taking the changing requirements for successful consulting into account the new relationship between consultancy and networks will be discussed. The first field of interest is "network-consulting" becoming an attractive business area. The second is the potential for small and medium sized consulting companies to work together in consulting networks. These two trends are likely to coincide to a certain degree, resulting in an exciting situation of "networks consulting networks". These new arrangements for learning and innovation imply a modified basic concept of consulting. A consulting concept which focusses on empowerment and self-organised learning processes of those involved is a prerequisite for these types of learning networks

Soziologie - die halbierte Wissenschaft? Thesen zur Sonderveranstaltung der Inter-Generationen-Initiative der DGS und des Berufsverbandes Deutscher Soziologinnen und Soziologen "Disziplinierung oder Professionalisierung? Marginalisierung oder Reengineering?"

Auf die mit der Herausbildung einer "neuen Wissensordnung" einher gehenden Herausforderungen hat die Soziologie noch keine Antwort gefunden. Für die Soziologie wird in diesem Zusammenhang eine Neubeschreibung des Verhältnisses von Wissenschaft und Praxis von zentraler Bedeutung sein. Die systematisch betriebene Abschottung von Wissenschaft und Praxis stellt die zentrale Schwäche der Soziologie dar. Zur Überwindung dieser Schwäche zeichnen sich zwei Wege ab. Der erste Weg besteht in einer Rückbettung eines Teils der Wissensproduktion in die gesellschaftliche Praxis und damit verbunden in einer Reflexion der eigenen Produktionsweise. Der zweite Weg besteht in der Herausbildung systematischer Formen der Kooperation zwischen den im Wissenschaftsfeld arbeitenden und den im Praxisfeld tätigen Soziologen. (ICE2

Die Soziologie in Zeiten der Wissensgesellschaft: kritische Anmerkungen zu einer unzeitgemäßen Unterscheidung

Die Soziologie hat nach Einschätzung des Autors noch keine adäquaten Antworten auf die Veränderungen gefunden, die mit der weitreichenden Problematisierung des traditionellen Verhältnisses von Wissenschaft und Praxis infolge der Herausbildung einer 'neuen Wissensordnung' einhergehen. Seiner These zufolge wird eine Neubeschreibung des Verhältnisses von Wissenschaft und Praxis für die Soziologie in Zukunft von zentraler Bedeutung sein. Notwendig ist es, die unzeitgemäßen Grenzziehungen zwischen anwendungsorientierter Forschung und Grundlagenforschung hinter sich zu lassen und gemeinsam an der Weiterentwicklung einer neuen Produktionsweise soziologischer Forschung zu arbeiten, die den Anforderungen einer neuen Wissensordnung gerecht wird. Hierzu ist nicht nur eine Neubestimmung der spezifischen (Dienstleistungs-) Funktion der Soziologie jenseits des wissenschaftszentrierten Wissenschafts-Praxis-Verhältnisses, sondern auch eine Reflexion der eigenen Produktionsweise und die Weiterentwicklung neuer Formen soziologischen Wissens erforderlich. (ICI2

On the theory of social innovations: Tarde's neglected contribution to the development of a sociological innovation theory

The term 'social innovation' is currently becoming increasingly significant in social and political discourse. However, so far there is still no theoretically grounded, practicable concept of social innovation. Through recourse to the social theory of Gabriel Tarde, with its focus on social inventions and social practices of imitation, social innovation can be identified as a specific mechanism of change, and hence the analytical perspective can be directed towards society as a locus of innovation. This provides valuable input for an integrative theory of innovation, and for the analysis and shaping of social transformation processes

Neue Perspektiven betrieblicher Personalentwicklung

Wie können Fachkräfte in der globalisierten Wirtschaft kontinuierlich und vor allem effizient (weiter-)qualifiziert werden? Die Autoren gehen dieser Frage nach und stellen Leitlinien für eine betriebsnahe Weiterbildung vor, welche die Mitarbeiterpotentiale in den Unternehmen besser entwickeln und nutzen hilft. (IAB2

Von der Suche nach Rationalität zur Arbeit an Dilemmata und Paradoxen. Ansätze für eine Organisationsberatung in widersprüchlichen Kontexten

Kühl S. Von der Suche nach Rationalität zur Arbeit an Dilemmata und Paradoxen. Ansätze für eine Organisationsberatung in widersprüchlichen Kontexten. In: Howaldt J, Kopp R, eds. Sozialwissenschaftliche Organisationsberatung. Auf der Suche nach einem spezifischen Beratungsverständnis. Berlin: Edition Sigma; 1998: 303-322