Indian Buddhism and the kavya Literature : Asvaghosa's Saundaranandakavya

Asvaghosa's Saundaranandakavya is a work of which theme is a legend of the conversion of a reluctant man called Nanda, the Buddha's half-brother. Asvaghosa claims that, on account of the attractiveness and popularity of kavya, he uses the kavya style as a mere means for Buddhist teachings. At the end of the work he says ""This poem, dealing thus with the subject of Salvation has been written in the Kavya style, not to give pleaseure, but to further the attainment of tranquillity and with the intention of capturing hearers devoted to other things. For, that I have handled other subjects in it besides Salvation is in accordance with the laws of Kavya poetry to make it palatable, as sweet is put into a bitter medicine to make it drinkable."" (Saundaranandakavya XVIII. 63, Johnston's translation). Generally speaking, scholars on Sanskrit literature have concentrated on the first half of the work, in which the authour describes Nanda's married life in detail, Buddhist scholars, on the other hand, have mainly studied on the second half, in which we find a lot of Buddhist doctrines and ascetic practices. Few studies have thus ever tried to understand the Saundaranandakavya as a unitary work. In this paper, through the examination of ""the laws of Kavya poetry"" (kavyadharma) in the above quote, I maitain that the Saundaranandakavya should be conceived as a unitary work which, though composed in the kavya style, has practical pourposes in Buddhism

活動報告

国際教育部門 日本語研修コース / 深見兼孝 31 日本語・日本事情 (2016年4月～2017年3月) / 田村泰男 34 留学生関係科目 (2016年4月～2017年3月) / 田村泰男 48 第31期(2015－2016) 日本語・日本文化研修プログラム / 石原淳也 60 第17期平成28年度（2016年度）日韓共同理工系学部留学生事業入学前予備教育 / 石原淳也 63 広島大学短期交換留学（HUSA）プログラム / 恒松直美・堀田泰司 66 日本語・日本文化特別研修（中国）（台湾）（アジア非漢字圏）（専門）、中国語・中国文化特別研修、華語・台湾文化特別研修 / 本田義央 79 研究・その他の活動 8

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国際教育部門 日本語研修コース / 深見兼孝 31 日本語・日本事情(2015年4月～2016年3月) / 田村泰男 34 留学生関係科目(2015年4月～2016年3月) / 田村泰男 52 第30期(2014-2015)日本語・日本文化研修プログラム / 石原淳也 67 第16期平成26年度(2015年度)日韓共同理工系学部留学生事業入学前予備教育 / 石原淳也 70 広島大学短期交換留学(HUSA)プログラム / 堀田泰司・恒松直美 73 日本語・日本文化特別研修(中国)(台湾)(アジア非漢字圏)、中国語・中国文化特別研修、華語・台湾文化特別研修 / 本田義央 87 研究・その他の活動 8

X-ray absorption spectroscopy and novel electronic properties in heavy fermion compounds YbT2Zn20 (T: Rh and Ir)

YbT2Zn20 (T: Rh and Ir), which crystallizes in the cubic CeCr2Al20-type structure, is a member of the well-known heavy fermion compounds, indicating a huge electronic specific heat coefficient γ ≊ 500 mJ/(K2centerdotmol). We have measured temperature and magnetic field dependences of Yb valence in YbT2Zn20(T: Rh and Ir) at ambient pressure by the Lm edge x- ray absorption spectroscopy in order to investigate the valence state of Yb 4f electrons in these compounds. It is revealed that the Yb valence in both compounds significantly decreases with temperature below about 100 K and increases with increasing magnetic field at low temperatures in contrast to the case of YbCo2Zn20.International Conference on Strongly Correlated Electron Systems 2014 (SCES2014), 7–14 July 2014, Grenoble, Franc

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国際教育部門 日本語研修コース / 深見兼孝 65 日本語・日本事情（2017年4月～2018年3月） / 田村泰男 68 留学生関係科目（2017年4月～2018年3月） / 田村泰男 72 第32期（2016-2017）日本語・日本文化研修プログラム / 石原淳也 94 第18期平成29年度（2017年度）日韓共同理工系学部留学生事業入学前予備教育 / 石原淳也 97 広島大学短期交換留学（HUSA）プログラム / 恒松直美・堀田泰司 100 特別研修プログラム / 本田義央・小宮山道夫 114 ダルマ・プルサダ大学（インドネシア）における日本語教員研修 / 山中康子 117 研究・その他の活動 12

A Problem of Aesthetic Experience in Indian Poetics : Who Relishes a Rasa?

広島大学比較論理学プロジェクト研究センター研究成果報告書（2004年度

Bhoja’s Rasa Theory : A Translation of the Introductory Verses of Bhoja's Śṛṅgāraprakāśa

広島大学比較論理学プロジェクト研究センター研究成果報告書（2007年度

A STUDY OF THE VĀKYAPADĪYA II (2)

SYNOPSYS (2) 1-2.5 vākyārtha 1-2.5.1 ①②③ (akhaṇḍapakṣa) → pratibhā 1-2.5.2 ④ ākhyātaśabda → kriyā 1-2.5.3 ⑤ krama ⑥ saṃghāta → saṃsarga 1-2.5.4 Another interpretation of vākyārtha in the definition ⑥ 1-2.5.5 ⑦ ādyaṃ padam ⑧ pṛthak sarvam padaṃ sākāṅkṣam 1-2.5.6 Another interparetation of the word 'artha' (artha=prayojana) 1-2.5.7 The conclusion 1-2.6 abhihitānvaya / anvitābhidhāna 1-2.7 The reason why vākyārtha is not explained in the case of vidhi, niyoga and bhāvanā 1-2.8 Puṇyarāja's interpretation of vākya theory in Buddhism. 1-2-9 Puṇyarāja's interpretation of vākya theory in Nyāya school. 1-2.10 saṃbandha between word and its meaning. 3. Bartṛhari points out difference between vts. 9-10 on P 2.1.1 ākhyātaṃ sāvyayakārakaviśeṣaṇaṃ vākyam, ekatiṅ and JS 2.1.46 arthaikatvāt ekaṃ vākyam sākāṅkṣaṃ ced vibhāge syāt. (To be continued